先生への質問集【埼玉】:Q1
「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか?
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質問1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか?
回答をいただいた先生数:1455名全1455件中、961件目から980件目を表示
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▼教師ID:25604 /
やまやま先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 東京大学大学院 / 時給1500円~) まずは簡単な例から図を書いたり、モノをつか かったりして割り算の基本的な考え方を説明し て、それから同じように7÷3も考えてみる。 |
▼教師ID:25575 /
かん先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 東京農工大学農学部卒業 / 時給2000円~) 数字の概念を理解するためおはじきを使 います。四則演算の基本教育はこの方法 で殆どまかなえます。 |
▼教師ID:25572 /
こう先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 慶應義塾大学大学院文学研究科博士課程2年 / 時給2000円~) 7の中に3はいくつあるか聞く。2つあると答 えてくれたら、あまったのはいくつ?と聞く。 |
▼教師ID:25468 /
たか先生 / (千葉 / 男性 / 27歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円~) 数直線を書き 割り算が数直線を等分割することと等しいことを 教えて、なら7/3では割り算が0~7までの長さを 三分割することと同じなことを教えます。 |
▼教師ID:2303 /
中学生専門プロ講師先生 / (埼玉 / 男性 / 46歳 / 上智大学 経済学部 経済学科 / 時給3000円~) 先に「6÷3」を教えます。 「割り切れる問題」が完全に得意になるまで「7÷3」は教えません。 焦って背伸びをすると大けがをしてしまうので。 そして「割り切れる問題」が解けることのすごさをしっかりと伝えて生徒さんを十分に認めます。 『「割り切れない問題」も解いてみたい。』と言わせてしまえば、「7÷3」は5分も掛からずに教え終わってしまうはずです。 |
▼教師ID:25189 /
kuron先生 / (埼玉 / 男性 / 27歳 / 東京大学農学部 / 時給1900円~) どういうようにわからないのかを一緒に考えま す.お子さんごとにどこが分からないかが異な るのでそれを聞くところを最初にします. 例えば,÷の記号の意味が分からないなら,そ の意味から,答えでなぜこうなるのかであれば 具体例を交えて教えていきます. |
▼教師ID:25186 /
KN先生 / (埼玉 / 男性 / 27歳 / 千葉大学在籍 / 時給2000円~) みかんが7つあるとしよう。1人3つずつ取っていい。 そうするとみかんを取れる人は3×2=6だから、2人だよね。残るのは1こ。 だから、7÷3=2あまり1だよ。 つまり、7の中に3は2つあって、1があまるってこと。 |
▼教師ID:25157 /
けん先生 / (埼玉 / 男性 / 28歳 / 東京理科大学在籍 / 時給応相談) 割る数と割られる数といった言葉と共に 例えば七個のリンゴを三個ずつ「分 け」るとどうなるかというように教えま す |
▼教師ID:25142 /
ぴょん先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 学習院大学在籍 / 時給2000円~) りんご7個をお友達3人に配ってみよう |
▼教師ID:25124 /
すながわ先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2000円~) 「割り算とは何か」という定義に戻り、 身近な例 で一緒に考えます。(一方的に教えはしな い) |
▼教師ID:25077 /
かつや先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京大学大学院 / 時給2500円~) 小数を習っていないなら割り切れないが答え。 習っているなら筆算の式を実際に書いてやりか た を教える。 |
▼教師ID:25068 /
み先生 / (埼玉 / 女性 / 29歳 / 千葉大学大学院在籍 / 時給3000円~) 7人で遊んでるときに、いくつ3人組がで きる? |
▼教師ID:25058 /
げんき先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) 7個のりんごを3人で分けるとします。 2個ずつは行き渡るけど、1個が残ります。これを3人で分けるには3つに切り分けなきゃいけない。これが1/3個と考えられます。合わせて2と1/3個、7/3になります。 |
▼教師ID:25053 /
まつ先生 / (群馬 / 男性 / 30歳 / 群馬大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) まず、割り切れる割り算について聞き、割り算の概念を理解しているか確認します。その後実際に鉛筆等を用いて「7つのものを3つにわける」ということを視覚的に理解してもらいます。 |
▼教師ID:24937 /
物理っこ先生 / (埼玉 / 男性 / 27歳 / 東京理科大学在籍 / 時給1800円~) |
▼教師ID:24919 /
Kyo先生 / (東京 / 男性 / 41歳 / 公立はこだて未来大学卒業 / 時給2500円~) a÷b=a/bだから7÷3は7/3になるよ。 6を3等分すると2になるよね。 だから、6よりも1大きい7を3等分すると、 大体2.33333・・・ぐらい、つまり2よ りもちょっとだけ大きい数になるんだ。 つまり、7/3という分数は2.3333・・と いう少数と同じ意味になるよ。 |
▼教師ID:24867 /
れいな先生 / (埼玉 / 女性 / 29歳 / 早稲田大学法学部在籍 / 時給1500円~) 机上のノートと筆記用具だけで教えるのではなくて、ものを使って教えます。 |
▼教師ID:24596 /
かわた先生 / (埼玉 / 男性 / 27歳 / 東京大学法学部在籍 / 時給2000円~) 実際の物を7つ用意して3つに分 けて実演してみせます。また割り算と反 対の関係にある「かけ算」を考えさせる ことで割り算についての理解も深まると 思います |
▼教師ID:24764 /
ひとみ先生 / (東京 / 女性 / 33歳 / 慶應義塾大学大学院 / 時給2000円~) 図や具体例を駆使し、実感できるわり算 をこころがけます。 |
▼教師ID:24762 /
N.T先生 / (埼玉 / 男性 / 37歳 / 慶應義塾大学法学部在籍(早大商学部卒業) / 時給7000円~) 複数のアプローチ(あえてご紹介は控えま す)がありますが、それらを簡単に伝え、 最も分かりやすそうだった方法を掘り下 げます。 理解したとお子様が言ったら、もう一度 自力で説明してもらってから、演習を促 します。 |
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