先生への質問集【神奈川】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
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質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:2989名全2989件中、501件目から520件目を表示
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▼教師ID:52653 /
しょうま先生 / (京都 / 男性 / 22歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給1600円~) まず必ず押さえなければいけない項目を詰め込んだテストを解いてもらい課題を洗い出す |
▼教師ID:52640 /
つくだ先生先生 / (東京 / 男性 / 57歳 / 慶応義塾大学卒業 / 時給2200円~) 「分からないところを分からない」と生徒 さん から教えてもらえると大変助かります。生 徒さ んがどのように分からないかを探って、生 徒さ んが分かる言葉で説明します。 |
▼教師ID:52638 /
げん先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学 / 時給1300円~) 関連する分野を総合的に評価できる小テス トを複数通り作成し、共通して間違えてい る箇所を調べ、生徒がつまづいてる所を認 識できるようにする。 |
▼教師ID:52628 /
YH先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 早稲田大学 / 時給3000円~) そういう疑問が出る場合、基本的な解き方や考え 方が理解できていない場合が多いです。この場合 はどう解く?と生徒に解き方を答えさせつつ、ど こまで理解ができているかを探り、どの箇所を学 習すべきかを明確にしていきます。 |
▼教師ID:52622 /
ようた先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 横浜市立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 苦手科目によくあることですよね。生徒さんが 解いた問題に関して、何を考えながら解いたか を生徒さんの言葉で説明してもらうことで、ど この理解が不十分なのかを私が代わりに見つけ ます。 |
▼教師ID:52604 /
あき先生 / (神奈川 / 男性 / 43歳 / 日本大学卒業 / 時給2500円~) その言葉の意味を生徒さんと話して把握し ます。全体がわからなくて、そのようにな ってしまっているのか、一部がわからない だけなのか、いっぱいいっぱいなのか 状 況をちゃんと把握できるように、それにあ った対応をしていきます。 |
▼教師ID:52601 /
とおる先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 横浜市立大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 生徒さんが分かっていないところを教えて あげるのも僕ら教師の大切な仕事のひとつ だと思います。生徒さんが分かっていない ところを教えてあげることでそこを重点的 に勉強すれば効率よく成績向上が望めます 。 |
▼教師ID:52581 /
タツ先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学工学部在籍 / 時給6000円~) どこまで分かっているかを丁寧に確認し ていくことで、分からないことを浮き彫 りにし、それを分かってもらえるように 解説します。 |
▼教師ID:52571 /
そういちろう先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 基礎の基礎からやり直させます。分からないところ が分からないというのは、その分野自体を最初から 理解していないということだからです。急がば回 れ、という言葉がとてもよく当てはまると思いま す。 |
▼教師ID:52563 /
かんたろう先生 / (神奈川 / 男性 / 22歳 / 東海大学医学部医学科在籍 / 時給4000円~) 1から一緒に見ていきます。「分からないと ころが分からない」という状態は成績を伸 ばす上でとても危険な状態なので、しっか りと見つけることが必要です。 |
▼教師ID:52561 /
しゅう先生 / (埼玉 / 男性 / 21歳 / 芝浦工業大学在籍 / 時給1000円~) 教科書にも載っていない程の基礎の基礎から教える |
▼教師ID:52483 /
ほくほく先生 / (埼玉 / 男性 / 22歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円~) 解説をする際に質問を投げ掛けて答えて もらう。 |
▼教師ID:52543 /
三河先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 生徒に問題や単元等の説明を自分でしてみ るように促してみる。説明で詰まってしま ったところから、どこが分からないせいで 説明できないかを考えてみます。 |
▼教師ID:52539 /
セイスケ先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学在籍 / 時給2800円~) その分野の基礎基本から順番に確認してい き、理解しきれていないところを見つけて いこうと思います。 |
▼教師ID:52527 /
ゆう先生 / (神奈川 / 男性 / 30歳 / 上智大学卒業 / 時給2000円~) 基礎の基礎から学び直す必要があると思います。 |
▼教師ID:52526 /
しおん先生 / (埼玉 / 男性 / 21歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2200円~) まず自分なりに解いてもらって、一つ一つ 解き方を確認し、間違いを指摘していきま す。 最初から全く分からないという場合は、最 初は解説しながら解き進め、最後の答えを 生徒さん自身に出してもらうという対応を します。 |
▼教師ID:52521 /
なかもり先生 / (神奈川 / 男性 / 22歳 / 早稲田大学 / 時給2500円~) 分からない原因は一つとは限りません。一 緒に「分 からないところ」が見つかるまで根気よく 付き合い ます! |
▼教師ID:52475 /
すみ先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 東京工業大学在籍 / 時給応相談) 基礎を順次丁寧に解説していき、その都度分かるかどうか聞く |
▼教師ID:52469 /
かっきー先生 / (北海道 / 男性 / 21歳 / 北海道大学在籍 / 時給1800円~) 自分で小テストを作ってどこが分からない のかを絞り込む。 |
▼教師ID:52449 /
みあ先生 / (神奈川 / 女性 / 25歳 / 横浜市立大学在籍 / 時給2500円~) どこまでが分かっているのか、問題の手順 を分解してひとつひとつ確認していきま す。詰まっている箇所がわかれば、その部 分のさらに基本から丁寧に説明をしていき ます。説明をするとその場では分かったよ うな気持ちになることがありますので、関 連する問題を一から解けるか確認したり、 次週に同じ問題を解いてもらったりするこ とで定着を促します。 |
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