先生への質問集【神奈川】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
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質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:2989名全2989件中、2401件目から2420件目を表示
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▼教師ID:16228 /
まさひろ先生 / (神奈川 / 男性 / 34歳 / 横浜国立大学在籍(大阪府立大学中途退学) / 時給2500円~) まずは、生徒様の成績状況等をふまえて実力チェ ックをするためにテストを受けていただこうと思いま す。もちろんこのテストは苦手な箇所を把握するた めに行うものですので、結果が大事なのではありま せん。生徒さんがどういった過程で問題を解いてい るか、そしてどこでつまずいているのかを確認する ために行います。このように、生徒さんの問題を解 いていくプロセスを観察することで、【分からないとこ ろが分からない】という状況に対応いたします。 |
▼教師ID:16222 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 30歳 / 東北大学卒業 / 時給2500円~) わからない場所を一緒に探す |
▼教師ID:12715 /
まさ先生 / (神奈川 / 男性 / 34歳 / 横浜国立大学在籍 / 時給2200円~) まずは、生徒様の成績状況等をふまえて実力チ ェックをするためにテストを受けていただこう と思います。もちろんこのテストは苦手な箇所 を把握するために行うものですので、結果が大 事なのではありません。生徒さんがどういった 過程で問題を解いているか、そしてどこでつま ずいているのかを確認するために行います。こ のように、生徒さんの問題を解いていくプロセ スを観察することで、【分からないところが分 からない】という状況に対応いたします。 |
▼教師ID:13221 /
ともゆき先生 / (神奈川 / 男性 / 45歳 / 明星大学大学院人文学研究科教育学専攻修了 / 時給2000円~) まず生徒の話を聞いてわからない点を理 解して少 しづつでも理解出来るように指導する。 (こちらで見抜いたうえで指導します。) |
▼教師ID:16134 /
エム先生 / (東京 / 男性 / 59歳 / 東京大学 卒業 / 時給5000円~) ひとつひとつ確認していく。 |
▼教師ID:16077 /
すとらとん先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 東京大学文科2類 / 時給2500円~) その日に授業時間が足りなければ、幅広い範囲から少しずつ宿題を出して様子を見ます。宿題を出さない方が良いご家庭や、授業の時間が充分な場合は初歩に立ち返っていきます。基本でつまづくのが一番怖いです。 |
▼教師ID:16073 /
タカシ先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 湘南工科大学 / 時給1800円~) 簡単な問題をだして0から確認する |
▼教師ID:16066 /
えび先生 / (東京 / 女性 / 35歳 / 慶應義塾大学大学院在籍 / 時給3000円~) 問題を解いたノートがあればそれを見ながら、無い場合は問題をこちらで作成して、どの程度何が出来ているかを把握します。その上で、そのライン前後の問題を実際に解いてみてもらうことで、どこでつまづいているのかを確認します。また、解けた場合でも解けない場合でも、その問題についてどこまで何を考えてみたのかを実際に説明して頂く中で、どこまで分かっていてどこから分からなくなってしまっているのかを一緒に探ってゆきます。 |
▼教師ID:16044 /
ジャッキー先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 文教大学在籍 / 時給1200円~) 基礎の基礎、超基本問題を解かせる。 そこから問題点をさがしていく。 |
▼教師ID:15978 /
たか先生 / (神奈川 / 男性 / 34歳 / 横浜国立大学大学院在籍 / 時給1500円~) わかるところを1つ1つ確認する。 |
▼教師ID:15974 /
あずさ先生 / (神奈川 / 女性 / 30歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2100円~) 問題を解いてもらうなかで、こちらから理解度を チェックしていきます。 |
▼教師ID:15966 /
めい先生 / (神奈川 / 女性 / 30歳 / 慶應義塾大学総合政策学部在籍 / 時給2000円~) まさに私も受験期にこれを体験したので、まずは 問題を解いてみて、分からない部分を探すことか ら始める。 |
▼教師ID:15909 /
TABO先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 上智大学 / 時給1500円~) 基礎的な問題や公式などをチェックしていき、どこがわからないのかを発見する。 |
▼教師ID:15896 /
ゆうた先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 最初からやりましょう。 |
▼教師ID:15857 /
さつき先生 / (東京 / 女性 / 30歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給1800円~) 問題をいくつかやらせてみてどこを間違えてるの か確認する。 |
▼教師ID:15782 /
ゆう先生 / (埼玉 / 男性 / 31歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) その単元の根本から説明する。 |
▼教師ID:15774 /
KJTOSHI先生 / (神奈川 / 男性 / 55歳 / 上智大学卒業 / 時給3000円~) ほんの少しずつヒントを与え、気付かせるように します。 ゆっくりその生徒のペースで教えれば、分からな い問題は減っていきます。 |
▼教師ID:15700 /
てっちゃん先生 / (神奈川 / 男性 / 31歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2400円~) なるべくその場で全力を尽くして答えますが、最悪その場で答えきれなければ次週持ち越しという形でしっかりとわかりやすい解説を用意してきます。 |
▼教師ID:15699 /
ケイ先生 / (神奈川 / 男性 / 30歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) ある問題をとかせてその過程を先生が重点的に見て先生がどこがわからないかを見つけてあげる。 |
▼教師ID:15697 /
沙織先生 / (神奈川 / 女性 / 30歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給応相談) 小テストを通してだったり、学校の授業の話を聞いたりして、少しずつ苦手を探します。同時に、勉強を少しでも、好きに、向き合えるものにしていきたいと思います。 |
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