先生への質問集【神奈川】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
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質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:2990名全2990件中、1201件目から1220件目を表示
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▼教師ID:35295 /
sidoufyuki先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 慶應義塾大学医学部 / 時給3000円~) 最初から順序だてて説明し、適宜理解しているか質問をいれて対応します。 |
▼教師ID:41807 /
りょうすけ先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給1400円~) 時間がかかってもある程度最初の部分ま で戻ってあげてつまづいた部分を把握す る。宿題をしていても詰まるだろうから 連絡していただければ電話などで対応致 します。 |
▼教師ID:41777 /
マリオ先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 東京大学 / 時給3500円~) 一つ一つ洗い出していきます。教科書等基本と なる媒体をもとにして、何がわかっていないの かを根気よく探していきます。 |
▼教師ID:41728 /
だいき先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学理科Ⅱ類在籍 / 時給3000円~) 正直それはこちらが教えられることでは ないと思うので、自分でそれが分かるま で演習するなりで突き止めて欲しいと伝 える。自分が分からないところを分かる ようにする過程も立派な勉強だと思う。 |
▼教師ID:41721 /
さわ先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 日本医科大学 / 時給2500円~) 当該の問題に対して最初から説明をし、逐一理解できているかを尋ね、どこがわからない箇所なのか、どの段階で躓いているのかを一緒に探していきたいと思います。 |
▼教師ID:34493 /
わか先生 / (神奈川 / 男性 / 27歳 / 神奈川大学大学院在籍 / 時給2000円~) 大まかな流れを教える |
▼教師ID:41672 /
しゅん先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2800円~) 自分が解法を見せて、分からないところがあったら分からないと言ってもらい、つまづいている所を見つけ、その解法がどうしてやってもいい解法なのかを逐一教えて、答えまでの道筋を教えること。 |
▼教師ID:41671 /
ななみ先生 / (神奈川 / 女性 / 24歳 / 慶應義塾大学文学部在籍 / 時給3000円~) 細かく質問していって、どこまで解ってい るのか判断して教えてあげます。 |
▼教師ID:41628 /
すし先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京理科大学卒業 / 時給1400円~) もう一度自らの手で解かせて、アカンとこ ろを指摘します。 |
▼教師ID:41619 /
タナカ(仮)先生 / (神奈川 / 男性 / 27歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円~) 分からないところが分からないという言 葉を言っている時点で、字面を追って分 かった気になっている人よりも真摯に勉 強に向き合っていると言えるので、後は なるべく分かりやすいようにその分野に ついての説明を試みつつ、その説明に対 する反応から生徒がどこで躓いているの かを分析していくというのが教師の務め です。 |
▼教師ID:41618 /
かず先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 生徒さんにそこに至るまでのプロセスを説明してもらいます、そのうえでどこにつまずきポイントがあったかを考えます。 |
▼教師ID:41586 /
COCO先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 一つ一つその問題に関連する部分に関することを聞 いて,どこの部分が原因なのかを共に考える。 |
▼教師ID:41550 /
にこにこ先生 / (千葉 / 女性 / 24歳 / 明治大学在学 / 時給1600円~) わたしも実際に経験があります、その時わたしは1から説明してもらうと頭が整理されて分からないところが絞れたのでわたしもそのように指導していきたいと思います。 |
▼教師ID:41548 /
かい先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 東京工業大学在学 / 時給2500円~) 分かるところまで遡ることです。 |
▼教師ID:37011 /
ゆうさく先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給3000円~) まず、完璧に分かっているわけではないの ね?と確認してから、順を追ってしらみつ ぶしに分からないとこを探してみる。 |
▼教師ID:41496 /
おがわ先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 横浜市立大学在籍 / 時給1600円~) 「分からないところが分からない」生徒の 多くは基礎の基礎があやふやでした。英 語であれば英単語や基礎文法、数学なら 四則演算のルールや基本公式などの抜け 落ちなどです。まずは戻れるところまで 戻って一つづつ積み重ねていきましょう 。 |
▼教師ID:41483 /
エトウ先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 慶應義塾大学法学部在籍 / 時給2000円~) 一緒に問題を解いてみて、どこから手を つけていけばよいかを探っていく。 どこまで理解しているかを講師側が把握 するために知識の確認をじっくり進める 。 |
▼教師ID:41448 /
中村先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給3000円~) 各分野の問題をこちらが提示して、一問ずつ理解できてるか確認します。 |
▼教師ID:41441 /
るる先生 / (神奈川 / 女性 / 23歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 1つずつ「ここは分かるか?分からない か?」を分解して聞いていく。 |
▼教師ID:41439 /
ぐっち先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 東邦大学在籍 / 時給1500円~) 勉強を遡ってどこから付いていけなくなったのか探します。それもはっきりしなければ、どこまでの事は分かるのかを探して、つまづいたポイントを解決できるように指導します。 |
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