名前 | Taka | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
医学部を受験するにあたり、どうやった
ら効率よく勉強できるのか、どうやった らモチベーションを保つことができるの かを徹底的に考え抜きました。生徒様に はわかりやすい説明とモチベーションの 維持方法を教えていきたいです。また、 医学部は他の学部よりも基礎力が求めら れる学部です。そのため、私は基礎の徹 底的理解に努めました。指導の中では、 その経験を存分に活かします。さらに、 生徒様が嫌々勉強するのではなく、自ら 進んで勉強するようになることを約束い たします。よろしくお願い致します。 追記 中学受験も経験しています。塾は日能研 に通っていました。栄東東大選抜、開智 特待、立教新座、武蔵、城北、早稲田な ど様々な学校に合格しました。また、オ ンライン授業も可能です。zoomでの指導 の経験があります。 |
ID | 46720 |
在籍(卒業)大学 | 昭和大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 品川区 |
指導可能都道府県 | 東京 東京 |
指導可能地域 | 中央区 , 港区 , 新宿区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 渋谷区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 渋谷区 , |
最寄り駅 | 東急目黒線西小山駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 柔軟に対応可能 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 私立武蔵中学校 |
出身高校 | 私立武蔵高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
今は私立大学に進学しておりますが、元
々の志望は国立の医学部でした。そのた め、国語・倫理・政治経済はセンターレ ベルまでなら指導可能です。また、セン ター対策・共通テスト対策も引き受けま す。自分自身、センター試験本番では9 割を越えました。 |
登録年月日 | 2024年03月27日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
恐らく割り算自体が分かっていないの
で、割り算は掛け算の逆ということを教 えます。そして、3の段を最初から言っ てもらって、7は6と9の間にあること確 認します。そして、7から6を引いて1を出 し、余りの考え方も教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は受動的なものです。生徒は講義を受
ける側に必ずなります。そのため、やる 気がある程度ある生徒でないと学習効果 を得ることは難しいです。しかし、家庭 教師は生徒の学習のサポート役という立 場に立ち、生徒のやる気を引き出すこと を可能にします。そして、生徒を能動的 学習へと導きます。つまり、最大の違い は生徒への精神的負荷の大小と言うこと が出来るでしょう。家庭教師の方が生徒 が気軽に勉強でき、精神的負荷も少ない です。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
人間の集中力は持ってせいぜい30分程度
です。集中力はそんなに長続きするもの ではありません。そこで、重要となって くるのが、休憩の取り方です。持続しな いのが問題ではなく、休憩からすぐに復 帰できないことが大きな問題です。集中 力の持続しない生徒を指導する際は、休 憩をこまめにとり、そして、その休憩も ある程度管理し、集中力のオンオフを明 確にします。これを繰り返すことで、段 々と勉強できる時間が伸びていくので す。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎回の指導で宿題を出します。その時
に、それをやる日にちまで指定し、宿題 をやるだけで勉強の習慣化ができている という状況を作り出します。できれば一 日ずつ宿題をばらけさせ、毎日勉強する ことを受け入れやすい形にします。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強すればそれがわかるかもしれない
よ、と言います。この歳になっても私は 勉強する意味が正直わかりません。人に よって違うと思うし、時代や環境によっ ても左右されると思います。しかし、勉 強する意味が分からないからといって、 それが勉強する意味がないということで はないと思います。生徒様と一緒に考え ていきたいです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションをしっかり取ること
です。休憩中の何気ないおしゃべりもそ の一環です。自分が相手に対して興味を 持っていることを示すことが重要です。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
分からなかったことが分かるようになる
喜びを知れた、その一言に尽きます。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強SNSのアプリを用いて、友達と勉強
時間をゲーム感覚で競ったことです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
とにかく毎日触れることです。そうすれ
ば、その科目が嫌だ・苦手だということ にさえも慣れてきて、逆に今までは見え てこなかった、その科目の楽しさや面白 さが見えてくるようになります。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
今は勉強はつらく苦しいものだと思って
いるかもしれません。でも、わかるよう になれば、こんなに面白い物はないで す。私と一緒に勉強して、勉強を楽しめ るようになっていきましょう! |
東京の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
東京都の登録家庭教師
▼東京の市町村区
千代田区 |
中央区 |
港区 |
新宿区 |
文京区 |
台東区 |
墨田区 |
江東区 |
品川区 |
目黒区 |
大田区 |
世田谷区 |
渋谷区 |
中野区 |
杉並区 |
豊島区 |
北区 |
荒川区 |
板橋区 |
練馬区 |
足立区 |
葛飾区 |
江戸川区 |
八王子市 |
立川市 |
武蔵野市 |
三鷹市 |
青梅市 |
府中市 |
昭島市 |
調布市 |
町田市 |
小金井市 |
小平市 |
日野市 |
東村山市 |
国分寺市 |
国立市 |
福生市 |
狛江市 |
東大和市 |
清瀬市 |
東久留米市 |
武蔵村山市 |
多摩市 |
稲城市 |
羽村市 |
あきる野市 |
西東京市 |
瑞穂町 |
日の出町 |
檜原村 |
奥多摩町 |
大島町 |
利島利島村 |
新島新島村 |
神津島神津島村 |
三宅島三宅村 |
御蔵島御蔵島村 |
八丈島八丈町 |
青ヶ島青ヶ島村 |
小笠原諸島小笠原村 |