先生への質問集【愛知】:Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
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質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:1624名全1624件中、1581件目から1600件目を表示
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▼教師ID:6025 /
ももてつ先生 / (愛知 / 男性 / 33歳 / 名古屋大学文学部人文学科2年在籍 / 時給2300円~) むりにやらせないこと。眠い時は早く寝て早く起き る! |
▼教師ID:6023 /
とも先生 / (愛知 / 男性 / 33歳 / 名古屋大学在籍 / 時給1800円~) その教科に興味を持ってもらえるよう、雑学など、自分の持っているちょっとした知識を話して、興味を誘ってみます。 あまりに集中できない生徒さんには、時間指定の後、休憩を入れます。 |
▼教師ID:5502 /
ギブソン先生 / (愛知 / 男性 / 32歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給2000円~) 集中力がない時に勉強しても全く意味がないというのが僕に持論なので、集中力がない時は会話をしたりして休憩をとるのがベストだと思います。集中力の持続しない生徒は最初は30分ぐらいで休憩するようにして、そこから次第に40分で休憩、50分で休憩、60分で休憩というように伸ばしていくことが大切だと思います。また、自分のやっていたリラックス法なども教えていきたいと思います。 |
▼教師ID:5287 /
ゆうき先生 / (愛知 / 男性 / 34歳 / 名古屋大学 / 時給2000円~) 適度な休憩とあきないような学習スタイル。 |
▼教師ID:5943 /
いとちゃん先生 / (愛知 / 男性 / 32歳 / 名古屋大学在学 / 時給1800円~) 適度に休憩をとってあげ万全の状態で教える |
▼教師ID:5834 /
伏見先生 / (愛知 / 男性 / 32歳 / 名古屋大学在籍 / 時給2000円~) |
▼教師ID:5856 /
いけ先生 / (愛知 / 男性 / 38歳 / 名古屋大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 生徒が興味を持っていることと、勉強との共通点を見つけることで勉強を楽しいを思ってもらうように努力すること。 |
▼教師ID:5749 /
さゆり先生 / (愛知 / 女性 / 35歳 / 名城大学薬学部薬学科在籍 / 時給2000円~) 自分がなんのために勉強しなければいけないのかをしっかり認識してもらいまずは地小さい目標を決めて勉強してもらう。 |
▼教師ID:5738 /
まさひと先生 / (愛知 / 男性 / 32歳 / 名古屋大学法学部在籍 / 時給2000円~) まず30分座って勉強などの超短期目標を設定して達成させる。 そこから少しずつ伸ばしてゆく。 |
▼教師ID:5688 /
ふみ先生 / (愛知 / 女性 / 33歳 / 県立旭丘高校卒業 名古屋工業大学在籍 / 時給1800円~) 集中を妨げる原因をみつけだし、それに合った対処を考えます。 勉強をつまらないと感じている子には、問題が解けた時や目標が達成できたときの喜びを感じられる授業をします。 |
▼教師ID:5686 /
しょう先生 / (愛知 / 男性 / 32歳 / 同志社大学卒業 / 時給2000円~) ダラダラとつまらない説明をするよりは短時間 で本当に必要なことをまとめて指導すること。 指導するときはきちんと指導し、休憩時は普段 の生活のことなどを談笑し、オンとオフのメリ ハリをつけることを意識して指導しています。 |
▼教師ID:5668 /
たぐたぐ先生 / (愛知 / 男性 / 33歳 / 名古屋大学在籍 / 時給1500円~) 勉強するという行為になれていないのが原因なので、徐々になれさせていきます 最初は10分間でも5分間でもいいです それを少しずつ長くしていく指導をします |
▼教師ID:5652 /
リーマン先生先生 / (愛知 / 女性 / 57歳 / 愛知大学卒業 / 時給2500円~) 興味のないこと、きらいなことは、続かない。 その生徒さんが、何に興味をもっているか。 そこを引き出す。。 |
▼教師ID:5613 /
やっちゃん先生 / (愛知 / 男性 / 32歳 / 名古屋市立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 50分の勉強、10分の休憩といったように勉強にメリハリをつけるようにします。 |
▼教師ID:5563 /
かずき先生 / (愛知 / 男性 / 36歳 / 名古屋市立大学医学部在学 / 時給2000円~) まず比較的簡単な問題を短時間集中してとけるようにして、その後少しずつ集中力を伸ばせるようにしていきます。 |
▼教師ID:5546 /
ひまい先生 / (愛知 / 男性 / 32歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給2000円~) 1時間だけ、真剣にやらせることをしばらく続ける。 それが1週間続けば1カ月続くし、1か月続けば半年続く。半年続く様なら、たいていの目標には到達できる。 |
▼教師ID:5538 /
伊藤先生 / (愛知 / 男性 / 33歳 / 名古屋大学医学部 / 時給3500円~) 短期集中と面白い授業 |
▼教師ID:5517 /
モックン先生 / (岐阜 / 男性 / 47歳 / 名古屋大学卒業 / 時給2000円~) まずは10分だけ集中してもらって、その後に15分、20分、30分と時間を増やします。 |
▼教師ID:5507 /
わかちゃん先生 / (愛知 / 女性 / 33歳 / 愛知県立大学在籍 / 時給1500円~) その日1日にやることをあらかじめ伝えておく。1日にとく問題数を少なめに設定をして、その日はとにかくその問題の解法を徹底的に覚えてもらう。色んな事を盛り込み過ぎないようにする。 |
▼教師ID:5400 /
けい先生 / (愛知 / 男性 / 35歳 / 名古屋市立大学在籍 / 時給応相談) 「集中力の持続しない」=「していることが、面白くない」ということが多いと思うので、雑学などを織り交ぜること。 |
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