先生への質問集【大阪】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:3272名全3272件中、2921件目から2940件目を表示
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▼教師ID:9797 /
こうすけ先生 / (大阪 / 男性 / 49歳 / 福岡大学卒業 / 時給応相談) 将来なりたい事を最初に決める様に奨め る。(長期目標を設定) そうすれば、それを実現するために、やる べき事が決まり、勉強する必要があること が理解できる。 |
▼教師ID:9727 /
うちまる先生 / (大阪 / 男性 / 40歳 / 神戸大学卒業 / 時給1500円~) どういった人生を送っていくかは人それぞれだけど、日本にいる限り、ある程度のルールに従って生活していかないといけない。 社会の仕組みは法律も、商売も、勉強をしていないと不利になることが多いです。自分にとっても、今後築いていく家族にとっても、知っていたほうが幸せになれることが多い。 今は、いろんなことを勉強して欲しい。大人になって、お金を稼ぎながら勉強することは難しいのだから。 |
▼教師ID:9740 /
ドンキー先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 大阪市立大学医学部在籍 / 時給3000円~) 今はまだしたい仕事がないかもしれないけど、し たい仕事が見つかったときすぐに準備を出来るよ うにこつこつ勉強をがんばろう。 |
▼教師ID:9708 /
ゆいこ先生 / (大阪 / 女性 / 35歳 / 大阪府立大学卒業 / 時給2000円~) まずは、なぜその質問をしたのかを考えます。同じ質問でも、小学生に聞かれるのと高校生に聞かれるのとでは意味も大きく違うと思います。一概に「これが答え」というものはありませんが、生徒さんがそう感じた理由を一緒に考えていきたいと思います。 |
▼教師ID:9677 /
のり(講師暦22年)先生 / (大阪 / 男性 / 53歳 / 追手門学院大学卒業 / 時給2500円~) 最終目的は『自分のため』だが、学年や環境によって手の届きそうな目標の話しをしてあげる。 |
▼教師ID:9298 /
KEN先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 大阪府立大学在籍 / 時給1800円~) 知っていて損をすることは無いと言う。 |
▼教師ID:9651 /
ひろき先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪教育大学在籍 / 時給1100円~) ①視野の広い思考力を持った人間になるため ②将来の可能性を広げるため ①は構想力,創造力,表現力など個性的な能力の基礎を身に着けることにつながることを説明する。 ②は,逆に勉強しなければそれだけ将来の進路の自由が利かなくなることを具体例を用いて説明する。 |
▼教師ID:9217 /
けん先生 / (京都 / 男性 / 33歳 / 京都大学工学部在籍 / 時給2000円~) 将来子供は大人になります。 大人になるということは、自分一人で生きていか なければなりません。 つまり、教養を身につけて社会にでて、働いてい かなければならないのです。 会社はどんな人を採用したがるでしょう? 子供時代遊びほうけた人を採用するでしょうか? やはり、社会に出れるぐらいの教養、礼儀を身に つけた人。これは勉強や、部活動を通して身につ いていくものだと思います。 一人前の大人になるということは、大変なことで すが、今やっていることをきっちりこなせば、立 派な大人になれるでしょう。 |
▼教師ID:9646 /
りょう先生 / (大阪 / 男性 / 35歳 / 関西大学大学院 機械工学分野 在学 / 時給2400円~) 将来自分が思い通りに生きるには、学力がひつようで、英語が出来るようになればこんなに良いことがあるよ。 と具体的な例を出して諭し、モチベーションをあげて行くことが大事です。 |
▼教師ID:8032 /
ひろゆき先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 京都大学工学部在籍 / 時給2000円~) 生徒さんの年齢によって言い方はかわりますが、頭を 使って考えることの重要性を伝えます。 |
▼教師ID:9628 /
ひろあき先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪大学在籍 / 時給1800円~) 直接役にたたなくとも、「頑張って勉強した」 という事実はきっと役に立つ。 |
▼教師ID:9616 /
そら先生 / (京都 / 男性 / 31歳 / 同志社大学在籍 / 時給2000円~) 「自分の夢を掴むため」といいます。 これから先,将来の夢は色々と変わっていくでしょう。 勉強の目的はその夢の変化についていくためだと 言えると思います。勉強は踏み台に上がる作業です。 踏み台が高ければ高いほど見える夢は広がります。 逆に踏み台が低ければ近くの夢しか見ることが出来ませ ん。 最終的な夢が遠くにあるか,近くにあるかは分かりませ ん。 しかし,遠くにあった時に後悔しないように 勉強するのだと諭したいと思います。 |
▼教師ID:9604 /
キム兄先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 京都大学工学部工業化学科在籍 / 時給2000円~) 「将来、いろんな職を知ることができるし、いろんな職に就こうと思えば就けるような状況をつくるため。」という、かなり現実主義的な答えを返す。 |
▼教師ID:9593 /
まーち先生 / (大阪 / 女性 / 31歳 / 大阪大学在籍 / 時給1800円~) 今勉強していることが直接、大人になったときに役立つとは限らないけど、今、やりたくなくても勉強をがんばったということは将来役立つし自分の自身になるよ。 |
▼教師ID:9567 /
パパイヤ先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) 勉強をすることで自分の選択肢を広げることができるということを教える。 |
▼教師ID:9253 /
ゆうや先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪大学在籍 / 時給1600円~) 今やる勉強はたしかに将来的には意味がないこと ばかりかもしれないけど、今勉強することが大事 で、勉強することで人として成長できるし決して 意味がないことではないと言います。 |
▼教師ID:9519 /
ゆうき先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪市立大学在籍 / 時給2000円~) 勉強する意味なんてまだ分からなくてもいいと思います。 |
▼教師ID:9512 /
kaito先生 / (大阪 / 男性 / 35歳 / 関西外国語大学在籍、佛教大学進学予定 / 時給2000円~) 各子どもの性格・年齢によって言葉は変わりますが、基本的な考え方としては、勉強、すなわち学問に携わることで考え方が広く深くなり、そこから新たな自分を見出せることを伝えたいと思います。 |
▼教師ID:9503 /
ゆか先生 / (大阪 / 女性 / 32歳 / 大阪大学在籍 / 時給1500円~) 将来、安定した職に就いて、安心して生きていけ るようにするため。 |
▼教師ID:9480 /
オカ先生 / (大阪 / 男性 / 45歳 / 関西大学卒業 / 時給2000円~) なぜ、そういうことを考えたかを聴き、思いのたけを すべてぶつけていただきます。 その中で自身の経験と照らし合わせて「自分はこう思う」と言い、生徒様がそのことに対してどう思うかを聴きます。 説得するよりも生徒様自身の中で消化できるように促します。 |
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