先生への質問集【大阪】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:3271名全3271件中、561件目から580件目を表示
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▼教師ID:52471 /
コータ先生 / (兵庫 / 男性 / 22歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 将来の自分自身のため。 |
▼教師ID:52458 /
やまだ先生 / (大阪 / 女性 / 22歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 自分の選択肢を広げるためです。自分の知 っていることの範囲を広げてから選んだ方 がより自分の好きなことができます。 |
▼教師ID:52447 /
さくさくぱんだ先生 / (大阪 / 女性 / 22歳 / 大阪樟蔭女子大学在籍 / 時給1300円~) まずはわからないという状況を自覚していることを肯定してあげます。そこから、わからなくなった原因や経緯などを聞き取り、出てきた問題の解決を共に考えていきます。 |
▼教師ID:34940 /
yoshino先生 / (大阪 / 女性 / 25歳 / 大阪市立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 私も、進路が決まるまでは目的が分からないまま勉強していましたが、その中でも勉強をしていればいつか将来の進路を決めることになった時、選択の幅が広がると信じて勉強していました。 |
▼教師ID:52441 /
こうせい先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 大阪大学在籍 / 時給1900円~) 「頭のいい人に騙されないために」と答えま す。残念ながら似非科学に騙される人が多い世 の中ですしね。 |
▼教師ID:52433 /
ふぁる先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 夢や将来のことについて話を聞いたり、た とえそうしたものが無い場合でも可能性が 広がると言ったことをお互い話していきた いです。内容は生徒さんにもよります。 |
▼教師ID:52422 /
かおる先生 / (京都 / 女性 / 21歳 / 京都大学 / 時給2000円~) |
▼教師ID:52416 /
あきざわ先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 大阪大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 自分の武器・選択肢が増えるから。家庭教 師を志望する身でこのようなことを言うの はおかしいかもしれないが、何かに熱中で きればそれでいい。スポーツでもプログラ ミングでも。勉強は進学の選択肢を増やし てくれるし誰でも武器にしやすい。武器は 多ければ多いほど良いので勉強はおすすめ 。 |
▼教師ID:52409 /
なかじょう先生 / (兵庫 / 男性 / 21歳 / 大阪大学 / 時給4000円~) 世界を見る視野が広がります。 |
▼教師ID:52400 /
りく先生 / (奈良 / 男性 / 23歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 今、なぜ勉強やってるかは分からないと思 うことはあってもそのうち分かるようにな るからとにかく今しかできないことをやる しかないと自身の経験談も交えながら教え たいと思います。 |
▼教師ID:52379 /
ゆん先生 / (徳島 / 女性 / 24歳 / 徳島大学医学部医学科在籍 / 時給1700円~) 小学生の生徒さんであれば、まずは勉 強を楽しいと思ってもらえるような授 業をして、楽しいから勉強をする!と 言ってもらえるようにしたいです。 中学生や高校生の生徒さんであれば、 将来について一度ゆっくりと話を聞い てみます。しっかりした目標があった ほうが勉強を頑張れると思います。 |
▼教師ID:52356 /
みもざ先生 / (大阪 / 女性 / 23歳 / 大阪歯科大学在籍 / 時給1400円~) 将来自分がやりたいと思ったことがある時 に、学力が足りなくて出来なかった、とい うことが起こらないように、未来の自分の ために勉強するんだよとお伝えします。 |
▼教師ID:52325 /
はっすー先生 / (兵庫 / 男性 / 23歳 / 兵庫医科大学在籍 / 時給2000円~) 自分の将来において勉強によって多くの可 能性が広がることを教えます。 |
▼教師ID:52324 /
のりあき先生 / (兵庫 / 男性 / 23歳 / 兵庫医科大学在籍 / 時給1800円~) 将来何かになりたいと思ったときに、例え ば勉強していないと入れない医学部を志す ようになって、成績が悪かったりして進学 できなかったりして、選択肢を狭めないた めに勉強をしなきゃいけない。 |
▼教師ID:52313 /
さわ先生 / (大阪 / 女性 / 24歳 / 関西大学在籍 / 時給2000円~) 将来の選択肢を増やすために。自分がやり たいと思ったことを実現させる力をつける ため。 |
▼教師ID:52305 /
かほ先生 / (大阪 / 女性 / 25歳 / 関西医科大学在籍 / 時給2500円~) 将来できることの幅が広がる。やりたいこ とが見つかる可能性が高まる。今はわから なくても、将来やりたいと思った時に後悔 しても遅くなってしまう。 |
▼教師ID:52301 /
ワタル先生 / (京都 / 男性 / 26歳 / 京都府立医科大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 将来いい生活を送るため。知識を広げて教 養の深い人間になるため。 |
▼教師ID:52290 /
よっしー先生 / (京都 / 男性 / 22歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 将来の選択肢が増えるということをわかり やすく説明する。 |
▼教師ID:52289 /
大石先生 / (静岡 / 男性 / 29歳 / 静岡県立浜松北高校 卒業 / 時給2000円~) 深い質問ですね。 生徒がなぜその質問をするかを話し合いの中で 見つける必要があります。 なぜならこの質問の多くは「勉強が苦手、嫌 い。勉強をしない理由が欲しい」という気持ち の裏返しだからです。この場合は、成績を上げ て成功体験を積むことで解決します。 良い点とって嬉しくない人はいませんから「い い点とれて褒めてもらえるし楽しいから勉強す る」というシンプルな図式が完成します。 さて、純粋に「勉強の価値」を知りたいと思っ ている場合です。 一つは、進路の選択肢を広げることです。 小中高の勉強が好きでなくても、大学の専門分 野や特定の企業の仕事に興味を持つかもしれま せん。そうなったときに社会は基本的に学力の 高い人により多くの選択肢を与えます。 他には「問題解決の能力」を養うことです。 良い点とれない→原因は何か?→解決策は何 か? 問題点を挙げ、原因を探り、解決策を考える。 この能力はすべての仕事に必要不可欠です。 他にも多くあります。そういったことを授業の 中で伝えたタイと思っています。 |
▼教師ID:52200 /
ゆうしゅん先生 / (京都 / 男性 / 21歳 / 京都大学在籍 / 時給1000円~) 勉強する意味を見つけるために勉強する |
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