先生への質問集【大阪】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:3271名全3271件中、81件目から100件目を表示
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▼教師ID:60212 /
けいじろう先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 受験という競争に勝つためだけれど、その副産物はたく さんある。 |
▼教師ID:60209 /
やす先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学在籍 / 時給2200円~) 今人生を通してやりたいことがあるな ら、勉強はしなくてもいい。でももしな いのなら、今は勉強をすることをおすす めする。 なぜなら社会に出てやりたいことができ た時に勉強を必要とされることが多いか ら。勉強をすれば目標を達成するために 何をすればいいか分かるようになるだけ でなる、勉強自体が社会で自分自身をア ピールする武器にもなる。そう言った理 由で、目的がなくても勉強をすることを すすめる。 |
▼教師ID:60168 /
たいせー先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) 生徒さんの将来の夢を聞いて、それになりたいのであれば勉強しなければならないと自覚するのではないでしょうか。必ずしも全ての業種で勉強が必要ではありませんが、やはり勉強して良い学校に合格することで人生の選択肢は広がり易いと感じます。実際私も昔そう感じていましたが、今になって昔勉強していてよかったと感じることがあります。 |
▼教師ID:60164 /
おもち先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 関西大学在籍 / 時給2000円~) 将来の自分の選択肢を増やすために勉強 するのであり、今やっていることは必ず 無駄にはならないので頑張ろう! |
▼教師ID:60139 /
メガネ先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 勉強することで将来の自分の可能性が広が ることを言います。 |
▼教師ID:60133 /
にゃおは先生 / (大阪 / 男性 / 19歳 / 大阪公立大学獣医学部在籍 / 時給2000円~) まず好きなものを聞いて、例えばゲーム、アニ メなどので化学、世界史、物理などなどが実は よく使われていることを教えます。その面白さ が理解=勉強することでもっとその世界観に踏 み込めてもっと楽しめることを伝えます。 |
▼教師ID:60130 /
わかな先生 / (大阪 / 女性 / 19歳 / 関西大学在籍 / 時給2000円~) 確かに勉強している科目の中には「将来 使わないじゃん!」と思うものもあると 思います。私も当時はそう思っていまし た。しかし、私は勉強するという行為が 将来においてすごく大事だと考えていま す。なぜなら、国語や英語、数学、理科 などアプローチの仕方や考え方も違う科 目を勉強していく中で自分で目標を立 て、その目標に向け「試行錯誤」しなが ら「頑張る」ことによって「頑張り方」 が身につくと思います。 なので将来、生徒さんがどんな目標を立 てたとしても勉強を通して「頑張り方」 が身についているのでその目標に向かっ て新たに突き進むことができると思いま す。 よく「頭のいい人はなんでもできるね」 と いう言葉を聞きますが、私は頭のいい人 が 色んな才能を元から持っているのではな く 「勉強」というものを通して色んな分野 に 対するアプローチの仕方「頑張り方」を 知 っているからだと思います。 |
▼教師ID:60124 /
ゆふし先生 / (大阪 / 男性 / 19歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 自分自身、勉強して来てよかったと思う瞬間が多々あります。自分の大学生活などを伝えながら、勉強すれば良いことがある、という漠然としたイメージを持ってもらいたいと思います。 |
▼教師ID:60123 /
めんま先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 大阪医科薬科大学在籍 / 時給1000円~) 小学校の時に僕もその疑問に立ちあい、将来の生活を楽にするためと小学校の教師が言ってくださり、それを今でも自分の中で勉強がつらいときは思い出すようにしているのでそう言います! |
▼教師ID:59786 /
たろー先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 奈良教育大学卒業 / 時給2000円~) 将来やりたいことが決まっているかをきく。そのために、できることや必要なことを書き出して共に今できることを考える。自己実現のために勉強するということを実感してもらう。 |
▼教師ID:60071 /
わだ先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 大阪公立大学医学部在籍 / 時給2500円~) もしその子が本当にそう思っているなら、 志望する中学・高校・大学などのパンフレ ットなどを一緒に見て、夢を膨らませる事 が大事だと思います。もし勉強をしたくな い言い訳の一つとしてそれを言っているの ならば、質問4でも書いたように、目の前 の勉強を頑張る事が直接娯楽などの楽しい 事につながる状況を作ってあげる事が大切 だと思います。 |
▼教師ID:60015 /
はな先生 / (大阪 / 女性 / 47歳 / 追手門学院大学人間学部心理学科卒業 / 時給2000円~) 勉強とは自分に引き出しを増やすことだ と思います。 無くても生きては行ける引き出しもある かも知れないけれど生きていくうえで引 き出しはたくさんある方が楽しいしこれ からの可能性も広がると思う。 |
▼教師ID:60013 /
しょうや先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 立命館大学在籍 / 時給2000円~) なにか将来にしたいこととかなりたい像みたいなのある? |
▼教師ID:59999 /
ばる先生 / (兵庫 / 男性 / 20歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2500円~) 勉強することは、直接的に将来の職や仕事内容に関連することは少ないかもしれませんが、その考え方やその学び方は必ず将来の自分に役立ちます。将来の自分に投資すると考えてみて下さい。 |
▼教師ID:59992 /
織田信長先生 / (大阪 / 男性 / 20歳 / 奈良県立医科大学 / 時給応相談) 「今やっていることは点を描くようなもの。今や っていて無駄だと思えることでも、将来、点と点 が意外なところで繋がってくる。何が意味があっ て何が役に立たないかは、その時になってみない と分からないもの」だというように伝えます。私 の尊敬する塾講師の方がおっしゃっていて、私自 身もそのように考えて学生生活を送ってきたので 生徒にも同じように伝えようと思います。 |
▼教師ID:59946 /
ゆきこ先生 / (京都 / 女性 / 19歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 将来の職業選択の幅が広がったり、たくさんの知識や論理的思考が身について色んな角度から物事を見ることができたりするので、のちのち勉強を頑張った経験は役立つと思います。 |
▼教師ID:59891 /
イトウ先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 九州大学大学院卒業 / 時給3000円~) まずは生徒様の将来の夢を尋ね、それを 達成するためには何が必要かを一緒に考 えます。まだ夢がない生徒様には興味の あることから仮に夢を設定し、同様に一 緒に考えます。 |
▼教師ID:59880 /
いっつん先生 / (京都 / 男性 / 22歳 / 京都大学農学部 在籍 / 時給2000円~) 大きく3つあります。 1つ目は志望校に合格するため。 2つ目は知識を増やすと将来の進路が広がるか ら。 3つ目は「勉強」の仕方を理解するため。これ は、いずれ受験が終わった後も学校での勉強は 続きますし、成人してからも資格等を取る機会 があります。「受験のため」ではなく、将来に わたって使える勉強法を伝えていくことを心掛 けております。 |
▼教師ID:59852 /
ゆま先生 / (兵庫 / 女性 / 19歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 私は、勉強をする意味は人それぞれ置かれてい る立場や状況によって違うと思います。自分で その意味を見つけてもらえるよう、その子の夢 などを聞いて学習がその夢にどうつながるかを 少しだけ話しながら学習を進めていきたいで す。 |
▼教師ID:59849 /
kant4789先生 / (兵庫 / 男性 / 51歳 / 甲南大学大学院卒院 / 時給応相談) その問いの答えを聞くのと自分に問い続けることの差を大きいけどどうする?と言います。 |
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