先生への質問集【大阪】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:3271名全3271件中、941件目から960件目を表示
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▼教師ID:45913 /
れいじ先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 同志社大学在籍 / 時給2600円~) その子の将来の目標や職業を話し、そのためには勉強が必要であるということが自ずと自覚できるはずなので、優しく伝えます。 |
▼教師ID:45894 /
とも先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) そもそも遠い将来のために繋がる行動は学校生活においてほとんどないが、勉強は進学などの近い将来の変化に繋がる。 |
▼教師ID:45877 /
しおん先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 愛媛大学医学部卒 / 時給2000円~) 生徒にやりたいことがあるのかどうか聞いて、もしやりたいことがあるなら、そのやりたいことをするためには具体的にこうしていく必要があるということを理論立てて説明していく。 やりたいことがないなら、やりたいことが見つかったときに自分の選択する幅を広げるために勉強しよう。といいます。 |
▼教師ID:45863 /
ゆうと先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 京都教育大学在籍 / 時給3000円~) 勉強のうち役に立つと断言できるものは少なく、その大部分がいつ役に立つかは誰にも分からないが勉強しておくことで自身の選ぶことのできる選択肢は広がる。 |
▼教師ID:45839 /
Cotty先生 / (大阪 / 女性 / 23歳 / COTR 在学 / 時給2000円~) 将来、なりたいものが見つかった時に学歴がないことが障壁になることはあるかもしれませんが、学歴が何かを邪魔することは私はないと思っています。また勉強内容が将来役にたたないことはあるかもしれませんがいい成績を残すことができればそれが自信につながり、新しい挑戦に一歩踏み出す勇気に繋がるかもしれません。私はそれを信じて勉強を続けています。 |
▼教師ID:45833 /
まさき先生 / (和歌山 / 男性 / 26歳 / 和歌山県立医科大学在籍 / 時給応相談) 自分の将来の選択肢を狭めないため。 |
▼教師ID:45815 /
小林先生 / (兵庫 / 男性 / 24歳 / 大阪大学基礎工学部・大学院 / 時給2500円~) 勉強する理由は与えられるものではないと 思うので、本人に「それでも続けている理 由」を聞きま す。例えば、親に言われているから、であ れば「なぜご両 親がそういうのか考えさせます」。 |
▼教師ID:45803 /
けんちゃん先生 / (京都 / 男性 / 24歳 / 大阪医科大学医学部三回生 / 時給2500円~) 勉強するということは、わからなかったこ とがわかるようになることです。それはと ても楽しいことです。 また、勉強することは学歴を上げることに もつながり、学歴は自信にも生涯の年収に も直結することだと考えています。 |
▼教師ID:45783 /
ひろき先生 / (大阪 / 男性 / 24歳 / 兵庫医科大学在籍 / 時給3000円~) 将来自分がなりたいものになるための一歩 であって将来、この努力は無駄にはならな いということを伝える |
▼教師ID:45776 /
タクミ先生 / (滋賀 / 男性 / 27歳 / 神戸大学在籍 / 時給1500円~) 大人は就職のため、将来のためと言って子供を 説 得しますが、私の場合はそう言われてもやる気 は 出ませんでした。 なので自分が大学生という「大人よりは少し生 徒 に近い存在」であることを利用し、もっと身近 に 「今学生時代の勉強がこのように役に立ってい る」という体験談や、「高校時代この勉強をサ ボ ったことを本当に後悔している」などの体験談 を して勉強の意義を伝えたいと考えています。 |
▼教師ID:45782 /
いっき先生 / (奈良 / 男性 / 25歳 / 大阪市立大学在籍 / 時給2000円~) 将来もしなにかやりたいことができた時に 、勉強していたほうが選択の幅が広がるこ とを伝える。将来自分があらゆる選択肢を 選べるような人間になるために勉強してい たほうが(学歴があったほうが)良いと伝 える。 |
▼教師ID:45778 /
なかの先生 / (兵庫 / 男性 / 24歳 / 大阪大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 確かに、勉強は面倒です。覚えること・考 えるこ とは多いし、分からないところがあればや る気が なくなってしまいますね。 ですが、一度学んだことは半永久的に自分 の身に 付きます。他の人に奪われたり無くしたり しな い、言わば自分の財産となるのです。 僕も小さい頃勉強しておけばよかった、と 思うこ とがあります。将来そんな思いをすること が無い ように今勉強を頑張りましょう。 |
▼教師ID:45766 /
らいく先生 / (京都 / 女性 / 23歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) まずは、中学・高校・大学に入り、一生も のの経験や人脈をつくること。次に、将来 やりたいことにつながるためであり、将来 やりたいことを見つけるため。 |
▼教師ID:45763 /
かず先生 / (大阪 / 男性 / 24歳 / 大阪大学医学部在籍 / 時給3000円~) 勉強の目的を見つけることが勉強のステップ1である。 |
▼教師ID:45745 /
リン先生 / (大阪 / 男性 / 29歳 / 近畿大学中退 / 時給1500円~) どんな事も経験し、実践し、結果になります。成功も失敗もそこは同じです。 勉強とは経験の第一歩、入り口なのです。 そして勉強は決して教科書や本や黒板から学ぶだけではありません。 スマホやタブレットからでも自分が知らない事を知り、理解した時点で学び、経験値が一つ上がるのです。 |
▼教師ID:45711 /
けんすけ先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 京都大学理学部在学 / 時給2000円~) 勉強自体が価値を持つことはかなり少ない と思うけど、勉強することで得られるもの は計り知れない価値がある。 |
▼教師ID:45710 /
ヒロ先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 京都大学医学部在籍 / 時給3000円~) 学生時代に勉強することで、自分の将来の 選択肢が大きく広がります。今勉強してしんどいと思うことも、長い人生を考えればとてもちっぽけな事です。今頑張ることで自分の人生が豊かになることは間違いありません。 |
▼教師ID:45702 /
こうへい先生 / (奈良 / 男性 / 23歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2000円~) 勉強はスポーツなど、プロがある世界よ りも、努力が結果に反映されやすく、比 較的、皆に平等な競技と考えられてい て、今の社会では、勉強の良し悪しが、 その人がどれぐらい努力できるかの指標 の一つとなってしまっているため。 自分1人で頑張るのは大変であり、周りの 環境が大事で、ある程度の水準の学校に いくことができれば、勉強や仕事に対す る高いモチベーションを持っている仲間 を見つけることができるため。 |
▼教師ID:45686 /
take先生 / (兵庫 / 男性 / 22歳 / 神戸大学工学部在籍 / 時給1500円~) 人それぞれだと思いますが、1番は自分の世界を広げるため、いろいろな価値観を知り多角的に考えることができるように。そしてどうなるわからない将来の自分への投資! |
▼教師ID:43471 /
こうしん先生 / (京都 / 男性 / 25歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) その科目の面白いことを話して、興味をもらってもらい、人生を豊かにすることを実感できるように教えます。 |
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