先生への質問集【大阪】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:3271名全3271件中、1001件目から1020件目を表示
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▼教師ID:44929 /
たくま先生 / (大阪 / 男性 / 24歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) 自身の経験から、勉強しててよかったエピ ソード等を交えながら、将来役立つことな どについて話す |
▼教師ID:44907 /
もなか先生 / (大阪 / 女性 / 26歳 / 神戸薬科大学在籍 / 時給2500円~) 自分を強くするため。困難が立ちはだかっ たとき必ず役に立つ。 |
▼教師ID:44901 /
ゆうと先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 神戸大学在籍 / 時給2500円~) 君のしたいことは何かと聞きます。ゲーム でも、恋愛でも、音楽でも何をするにも時 間とお金がかかります。将来、同じ時間働 いても勉強をした人としていない人では年 間で平均400万円変わってきます。豊かな 人生を送るための投資と考えてみよう。 |
▼教師ID:44900 /
モリカツ先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2500円~) 可能性が広がる。 人生の選択肢が増える |
▼教師ID:44883 /
りーん先生 / (福井 / 女性 / 25歳 / 福井大学在籍 / 時給応相談) 勉強は自分自身を豊かにし将来の選択肢を増や すことができる。 |
▼教師ID:44606 /
さとま先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 神戸大学在籍 / 時給応相談) 正直なところ中高生の時の自分もあまり よく分かっておらず、なんとなくで勉強 をしていました。 強いて言うなら自分の将来の可能性を増 やしていくものであって、勉強をしてい くことで望む方向に進むことができる可 能性が増えていくのであればみんな通っ ていくもので自分の大学での経験も交え て避けては通れないものだと伝えます。 |
▼教師ID:44841 /
さとし先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 大阪市立大学在籍 / 時給2000円~) 将来やりたい事が見つかった時に、その夢 の選択肢の幅を広げるために勉強すると説 明しています。 |
▼教師ID:44840 /
まほ先生 / (兵庫 / 女性 / 27歳 / 大阪医科大学在籍 / 時給3000円~) 今はわからないかもしれないけど将来の為になると教える。 |
▼教師ID:44800 /
ハッピー先生 / (大阪 / 男性 / 45歳 / 青山学院大学卒業 / 時給2200円~) みんなわからないけど勉強して大人になったんだよ。先生も勉強したからいまお月謝をいただいて生きていくことができてるんやで。 |
▼教師ID:36203 /
七対子先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 大阪市立大学医学科在籍 / 時給3500円~) 将来への選択肢を広げるためと言う |
▼教師ID:44729 /
ヨシ先生 / (大阪 / 男性 / 26歳 / 大阪大学医学部医学科在籍 / 時給2600円~) 勉強する意義は2つあると思っています。 まず一つ目は将来の選択肢を増やすことで す。今日の社会では高学歴であることによ り将来の可能性が大きく変わってくるのが 現状であると思います。 二つ目は自分が興味を持てることが見つか るかもしれないというところにあります。 僕自身英語を勉強し始めて、英語の歌、映 画などいろんなことに興味が広がりました 。その他にも周りには数学が好きな友人、 日本史が好きな友人、文学に興味がある友 人など多方面に興味を持つ友人を持ってき ました。このように興味が広がることは今 後の人生を豊かにしてくれるのではないか と思います。 |
▼教師ID:44712 /
すのー先生 / (大阪 / 女性 / 28歳 / 静岡大学卒業 / 時給2000円~) その発言に至った経緯によって、私の経験を話します。 |
▼教師ID:36832 /
かい先生 / (奈良 / 男性 / 25歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2000円~) 今与えられた課題(勉強)をクリアできると 将来自分のしたいことの選択肢が増える 。将来の自分の選択肢を増やすために勉 強するのです。 |
▼教師ID:44693 /
えり先生 / (兵庫 / 女性 / 26歳 / 大阪歯科大学在籍 / 時給応相談) 100円しか持ってなかったら100円のものしか買えないけど100円を10回貯めて1000円持ってたらもちろん100円のものも買えるし、もっと高いものも買える。それと同じで勉強もすればするほど知識として使えるし、使う予定がなかったとしても何かしたいことができたら必要になるかもしれないからその時のために貯金しておいても無駄にはならないと思うよ。 と伝えます。 |
▼教師ID:44691 /
じっちゃ先生 / (大阪 / 男性 / 26歳 / 関西学院大学在籍 / 時給2000円~) こんなの役に立たないと思ってた勉強が、あんな場面で役に立ったという話を、実体験を基に伝えます。 |
▼教師ID:44674 /
ミモザ先生 / (大阪 / 女性 / 51歳 / 同志社女子大学卒業 / 時給2000円~) 自分のやりたいことの選択肢を増やすための過程。 |
▼教師ID:44671 /
こう先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 京都大学理学部卒業 / 時給3000円~) 一概に回答しようがない問なので、生徒と会話を続け、悩んでいるポイントをもっと引き出してから回答する。 |
▼教師ID:44670 /
ユ〜スケ先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 兵庫県立姫路東高校 / 時給1200円~) 一人の人間として将来、成熟した大人へと成長するため。 |
▼教師ID:44649 /
やっさん先生 / (兵庫 / 男性 / 27歳 / 関西学院大学大学院在籍 / 時給2000円~) 逆に将来何になりたいのかを聞いてそれ にはどのような知識が必要かを教えま す。 |
▼教師ID:44640 /
なな先生 / (奈良 / 女性 / 27歳 / 奈良女子大学大学院在籍 / 時給2000円~) 生徒によるので一概には言えない。 生徒の発言には共感しつつも、自分や周 りの人の勉強が役に立ったエピソードや できなくて困ったエピソードを様子や生 徒に合わせて話す。 |
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