先生への質問集【京都】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
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質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:1718名全1718件中、1161件目から1180件目を表示
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▼教師ID:20585 /
こうじ先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 京都大学在籍 / 時給1500円~) その場合最終的なゴールをその分野を自分で説明できるようになること、と考え、基礎から教えて行きます。 |
▼教師ID:20496 /
ちーぷん先生 / (京都 / 女性 / 28歳 / 立命館大学在学 / 時給1700円~) 私のそういうタイプだったため、気持ちは痛いほどわかります。まずは基礎からしっかりと教えていきます。 |
▼教師ID:20449 /
まり先生 / (大阪 / 女性 / 33歳 / 同志社大学法学部法律学科 / 時給2000円~) 簡単な問題から解いてもらい、解き方を 見て判断します。 |
▼教師ID:20433 /
つむつむ先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) わかることからだんだんレベルアップしてどの段 階でわからないのか見定めます。 |
▼教師ID:20389 /
Maki先生 / (京都 / 男性 / 31歳 / 同志社大学大学院在籍 / 時給2000円~) わからない問題の解き方のみを教えるのではな く、な ぜわからなかったのかも一緒に考えます。 |
▼教師ID:20347 /
たかし先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 同志社大学経済学部在籍 / 時給応相談) 問題文にわからないことはないか、 表現や説明に曖昧に理解しているところはないか、 実際に問題を解いてみながらわからない箇所を 一緒に探していきます。 |
▼教師ID:20345 /
N.Y先生 / (奈良 / 男性 / 33歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) まずはこれまで学習した単元において基本的な問 題を解いてもらい、その答案を見た上で、解答が止 まってしまったところや、間違っているところを把握 します。 さらにそこから派生した質問を投げかけ、「どの単 元がどの程度理解できていないのか」を把握しま す。 |
▼教師ID:20287 /
WEST先生 / (大阪 / 男性 / 29歳 / 関西医科大学 / 時給2200円~) どの分野かを聞いてその分野を一から教える |
▼教師ID:20221 /
たか先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪医科大学医学部在籍 / 時給2000円~) しっかりと話をして、問題を解いてもらい発見す る。 |
▼教師ID:20202 /
satoru先生 / (滋賀 / 男性 / 32歳 / 京都大学卒業 / 時給2000円~) その分野の教科書に戻る。 |
▼教師ID:20137 /
だいちゃん先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 京都工芸繊維大学 / 時給応相談) わからないものがわかったとき、すぐに連絡してくれたら教える。 |
▼教師ID:20101 /
ぐっち先生 / (京都 / 男性 / 31歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 基礎からの積み上げのやり直しです。勉強はやはり 基礎が大切です。その中で躓いているところを探して いきます。 |
▼教師ID:20018 /
かんとな先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 同志社大学在籍(今年度より) / 時給2000円~) 分からないことが分からないことを知っているのは素晴らしいこと。 難しいことを知るほうが分かるより難しい。 |
▼教師ID:19997 /
げるお先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 京都大学理学部在籍 / 時給応相談) |
▼教師ID:19970 /
なつみ先生 / (大阪 / 女性 / 28歳 / 同志社大学在籍 / 時給2000円~) 初めから一緒に解いてみます。 |
▼教師ID:19967 /
たくみ先生 / (滋賀 / 男性 / 29歳 / 滋賀医科大学 / 時給2000円~) 基礎から応用まで段階を踏み質問していき、分か らないポイントを探し、そこをわかるように教え る。 |
▼教師ID:19956 /
ひでよし先生 / (奈良 / 男性 / 54歳 / 名古屋大学法学部卒業 / 時給5000円~) 一緒になって探します。ただ、絶対にすぐみつけます。プロですから。 |
▼教師ID:19953 /
たつや先生 / (滋賀 / 男性 / 35歳 / 滋賀大学 卒業 / 時給応相談) どこがわからないという気持ちはよくわかりま す。対応としては、授業や教科書のなかでわから ないところがあれば話は早いですが、漠然とわか らないというのであれば、時間をかけて、一つず つ確認していきます |
▼教師ID:19946 /
さと先生 / (大阪 / 男性 / 56歳 / 青山学院大学大学院理工学研究科修了 / 時給2000円~) 一緒にどこがわからないのか探していきましょう |
▼教師ID:19940 /
りょう先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 京都大学在籍 / 時給1800円~) まずは信頼関係が成り立たないとどうしようもあ りません。生徒との信頼関係を築くことを最優先 します。その上で基本例題を解説しながら教えた あとに生徒に自分で説明してもらいます。 |
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