先生への質問集【神奈川】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3474名全3474件中、961件目から980件目を表示
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▼教師ID:47976 /
なりた先生 / (神奈川 / 女性 / 24歳 / 東京大学理科二類在籍 / 時給3000円~) 授業の最初で前回の確認を問答形式です ることで、自分ができるようになった実 感をもってもらっています。そうするこ とで勉強に対して意欲を持ち、宿題を出 しても前向きに取り組んでもらえるよう にしています。 |
▼教師ID:47975 /
はじめ先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学教育学部在籍 / 時給4000円~) 最初から勉強の習慣を持っている子はいま せん。 毎日10分の勉強が続いて、それが当たり前 になってくる。 当たり前の10分の勉強が続けば、その時 間が30分に増えてくる。同様に、勉強時 間は、1時間、2時間へと増えていきます。 まずは毎日の生活の中で、「集中して勉強 に取り組む時間」を作ってもらいます。 |
▼教師ID:47974 /
そう先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 好きなことから勉強する癖をつける。 |
▼教師ID:47967 /
ゆうさく先生 / (神奈川 / 男性 / 22歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2300円~) まずは少ない量の勉強を毎日続けることを目指して、最終的には勉強の習慣が身につくようにします。 |
▼教師ID:47963 /
めぐ先生 / (神奈川 / 女性 / 23歳 / 横浜市立大学在籍 / 時給3500円~) 勉強の楽しさを伝え、わかった時の面白さ や達成感を実感していただきます。 |
▼教師ID:47943 /
くすもと先生 / (三重 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大電子情報工学科在籍 / 時給2000円~) 私も受験生の頃は勉強が重荷で習慣もあり ませんでしたが、「作業興奮」という心理 学的要素があり、1度始めると5分10分と 熱中してしまうというものがあります。 これを応用し、まずは取っ掛りの部分のハ ードルを下げる(例:スマホのアプリで簡単 に英単語を勉強する)ことで、いつの間に か勉強している、という状況を作る必要が あります。この作業興奮を日々の生活に取 り入れることで習慣化させるのです。 また、別の案としては、他人との競争とい うものがあります。例えば勉強時間を記録 してSNSで他人の勉強時間と競うことで、 「ライバルが勉強してるから勉強を始める 」といった好循環を作り出すことができま す。このように環境をセッティングするの も講師の役目です。 |
▼教師ID:47922 /
あき先生 / (東京 / 男性 / 44歳 / 東北大学卒業 / 時給2000円~) 勉強すると結果がでてくることの楽しさを実感してもらいます。結果がでてこない場合は教師の責任なので結果を必ず出せるようにフォローと指導をしていきます。 |
▼教師ID:47895 /
タカヒロ先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 中央大学在籍 / 時給2000円~) 質問3にもやや似ていますが、習慣はすぐには身に付きません。まずはイスに座って教科書とノートを開く、といったような基本的なところから習慣化していくことで自然と勉強する習慣をつけることができます。 |
▼教師ID:47909 /
ピノ先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京都立大学在籍 / 時給応相談) 1秒でもいいから勉強をしてみて、勉強が出来ないなと思ったときは1秒で止めればいい。出来ると思ったときはその1秒を積み重ねていけばよい。結果として、1時間、2時間につながる。 |
▼教師ID:47898 /
あさか先生 / (東京 / 女性 / 23歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給3000円~) まずは学習計画を立てて、1つづつこなす練習をす る。1日の間にこなせる小さな目標をたくさん達成 することで自然と学習習慣が身につくからです。 |
▼教師ID:47882 /
なな先生 / (神奈川 / 女性 / 22歳 / 武蔵野大学在籍 / 時給応相談) 1日1分だけ、勉強をする所から始めることを指導します。 |
▼教師ID:47872 /
ゆき先生 / (神奈川 / 女性 / 27歳 / 明治大学在籍 / 時給2000円~) 習慣がついていないのに一気に長時間勉強 させようとすると、必ずと言っていいほど 挫折します。最初は1日おきにでもいいの で机に向かう時間を5分でも確保すること から始めて徐々に回数や時間を増やしてい く…というのがベストだと思います。 |
▼教師ID:44731 /
ゆき先生 / (神奈川 / 女性 / 24歳 / 国際基督教大学中退 / 時給1800円~) 勉強を義務だと思わないように、学ぶこと の楽しさをまず教えます。 |
▼教師ID:47854 /
トーレス先生 / (神奈川 / 男性 / 27歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 少ない時間でいいから、毎日必ず勉強する様にさせます。 一科目5分、本当に重要なポイントのみでいいから毎日させる。ここから、やらない日サボった日に罪悪感が湧く様にさせます。罪悪感が湧く様になれば、自ずと勉強する様になります。 |
▼教師ID:47829 /
ゆか先生 / (神奈川 / 女性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給3100円~) まずは毎日基礎英語を聞くという 習慣をつけてもらい、その15分 に加えて徐々に、その予習復習の 時間も延ばしていく、という方法 をとります。 |
▼教師ID:47814 /
たく先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学医学部在籍 / 時給3000円~) 宿題を出していつやるか、どのぐらい時間 をかけるかということも全て生徒さんと一 緒に決めておく。 |
▼教師ID:28878 /
しょう先生 / (富山 / 男性 / 28歳 / 富山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) よく、家庭教師で、「週1回○○分」とい う条件での指導が行われますが、正直これ ではなかなか勉強の習慣がつきません。私 は、毎日の課題を、もちろん適切な量だけ 、出していきます。そして、毎日もしくは 隔日で、生徒様とご連絡をさせていただき 、15分程度で、答え合わせや解説を行いま す。多くの生徒さんは、「宿題」は「やる ないといけないもの」と認識していますの で、<明日or今日先生がチェックする>とな ると、ほぼ必ず宿題をしてくれます。この 心理を活用して習慣づけを図っていきます 。出す宿題も、まず最初は簡単なものから 。毎回の宿題を必ずしてくれるようになっ たら、少しずつ少しずつ、手応えのあるも のを加えていきます。これを半年ほど続け られ事が出来たら、初めて、お子さんは「 自己学習習慣」が付いたと、私は見なして います。この自己学習習慣ですが、僕個人 の定義で、<他人から言われなくても、疑 問に思ったことなどを自ら学習していくク セ>のことを言っています。もしもお子さ んに自己学習を身につけさせたいとお考え でしたら、ぜひご相談ください! |
▼教師ID:47770 /
ジロウ先生先生 / (東京 / 男性 / 59歳 / 東京大学大学院修了 / 時給7000円~) まず簡単に実行できる課題を指示して、それを実行できたことを褒めて、自信を持たせる。その上で、少しずつ課題を充実させてゆく。 |
▼教師ID:47759 /
G.O先生 / (神奈川 / 男性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) 勉強をやりたくなるようなモチベーションを見 つけてもらうことです。これは科目自体を好き になる、その科目が何に活かせるかを知る、友 達とテストの点で競争してみる(テストの目標 は点取り対決ではないですが、ゲーム性はモチ ベーションに繋がります)、など個人個人に合 ったものがあると思います。家庭教師として工 夫できることは、勉強したことを日常のことに 結び付けて活用例を示すことがあると思いま す。 |
▼教師ID:47745 /
ゆうた先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 勉強の習慣が身についてない生徒さんの多 くはやり方が分からないところにあると思 います。勉強というのは(年次が上がるに つれて)、最終的に自ら考えて自ら進めて いくことがとても重要なので、まずはどの ように自習を進めれば良いのかを自身の経 験、引き出しから丁寧に教えることが大切 だと思います。 |
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