先生への質問集【神奈川】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3475名全3475件中、1521件目から1540件目を表示
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▼教師ID:40185 /
けいこ先生 / (東京 / 女性 / 24歳 / 聖マリアンナ医科大学在籍 / 時給3000円~) 日々の学習ノート、計画表、またはその日にやった勉強内容を毎日書き込むようにさせます。また、勉強の成果を出すことで、勉強への意欲を高めることも重要だと思います。 |
▼教師ID:40177 /
いちごちゃん先生 / (東京 / 女性 / 29歳 / 東京都市大学卒業 / 時給1500円~) 習慣化するためには、身体に覚えこませることから始めます。 ※勉強=何か問題を解くこと、机上で読み書きをすること という前提で話します。 まずは机に向かうこと(机ではなく、勉強が出来るスペースでも可)、これが出来ないと勉強が始まらないのでまずはここを日常生活に取り入れるように促します。 次に、勉強をすること、5分でも1問でもいいです。 最初のうちは毎日続けることが大切だと思います。 |
▼教師ID:40156 /
たかし先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学理科3類 6年 / 時給3000円~) 勉強をつらいものと感じている生徒の可 能性が高いので、前向きになれるように その科目の興味深い点をおしえます。 |
▼教師ID:40146 /
ともや先生 / (神奈川 / 男性 / 29歳 / 東京工業大学大学院在籍 / 時給3000円~) 1番は先生との信頼関係にあると思います。しっかり先生と約束して、無理なくできる量から課題を出してあげるのが鉄則です。出来なかった日はどうして出来なかったのか、どうやったらできるのかをしっかり生徒と話し合って決めていきます。 |
▼教師ID:40142 /
遠藤先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 青山学院大学 / 時給1200円~) 勉強をする理由を一緒に探す。 |
▼教師ID:40127 /
ふじ先生 / (神奈川 / 女性 / 24歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 日毎のスケジュールを立てる。これも生徒によって対応は変わると思います。 |
▼教師ID:40069 /
はぎ先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円~) 勉強の楽しさ、勉強することが将来的に 役立つことを授業の中で伝えていきたい と思います。また、適宜負担にならない 宿題を出していきたいです。 |
▼教師ID:40062 /
みさ先生 / (神奈川 / 女性 / 23歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 勉強習慣を付けるためには学習計画を立 てることが大事だと思います。自分自身 も勉強習慣を付けるのに苦労した記憶が あるので、そういった生徒に寄り添って 指導していけるはずです。 |
▼教師ID:40045 /
あつき先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2200円~) しっかりと宿題をだす。毎日宿題を振り分けて、確認をする。 |
▼教師ID:40024 /
たくま先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 勉強する時間をちゃんと取るというのが大事だと思います。自分でなかなかそうした時間が取れない場合、家庭教師等と一緒に勉強する時間を設けることで、勉強に慣れてくるのだと思います。 |
▼教師ID:28350 /
もりた先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 横浜市立大学 医学部 医学科 在籍 / 時給3000円~) まず、朝10分でもよいので何か問題を解 いてもらう。内容もなんでもよい。時間 が短いと思われるかもしれないが、まず は10分でできることを2週間毎日行っても らうことが大切。 |
▼教師ID:39978 /
かんた先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 横浜国立大学経済学部在籍 / 時給2500円~) 毎日○○hは勉強するといった風な目標設 定。 |
▼教師ID:39959 /
犬君0903先生 / (東京 / 男性 / 52歳 / 明治大学卒業 / 時給6000円~) ご家庭が許せば毎日でもお伺いして一緒にやる。 |
▼教師ID:39952 /
鈴木先生 / (神奈川 / 女性 / 26歳 / 横浜薬科大学在籍 / 時給1000円~) 毎回テストする できなかったら何回でも |
▼教師ID:39908 /
ユウキ先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円~) 勉強の習慣をつけるためにはまず勉強の 意義、楽しさが分からないと続かない。 よってまずは勉強する意味を見出させる 。 |
▼教師ID:39907 /
つかあ先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 遊びに勉強を取り入れます |
▼教師ID:39895 /
たーくん先生 / (神奈川 / 男性 / 34歳 / 奈良県立医科大学卒業 / 時給5000円~) 授業の最初に、前回取り扱った問題と全く同じ 問題を時間制限をつけて解いていただき説明し ていただくようにしています。確実にできる問 題の数を増やし、”できる”を感じることが可能 であればある程度学習習慣は身につくと考えて います。 |
▼教師ID:39898 /
こうき先生 / (神奈川 / 男性 / 32歳 / 青山学院大学大学院 卒業 / 時給1800円~) 30分の短い時間でも良いので、生徒に決まった時 間帯に机に座って勉強するように指導します。初 めは、生徒にあまりストレスがかからないように 時間を決め、慣れてきたら徐々に勉強時間を伸ば していくという工夫をします。 大切なのは、勉強を習慣化させることなのであま り生徒に負荷をかけないことだと考えています。 |
▼教師ID:39897 /
むらっち先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 慶応大学在籍 / 時給1800円~) 無理矢理でもいいから、まず勉強をさせ て、テストでいい点数をとる喜びを味あ わせる |
▼教師ID:39882 /
ナオヤ先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 東京大学在籍 / 時給3300円~) 本人にとってモチベーションを維持でき るような簡単な目標を短い期間で設定し 、それを達成させるための宿題を細かく 出します。負担の少ない課題なら低いハ ードルから始められますし、目標を達成 できればまた続けようという気になれら と思います。 |
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