先生への質問集【神奈川】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3474名全3474件中、1321件目から1340件目を表示
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▼教師ID:43109 /
のん先生 / (神奈川 / 女性 / 24歳 / 北里大学薬学部在籍 / 時給1400円~) 短い時間でも毎日続けるようにする |
▼教師ID:43107 /
だい先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) はじめから多くのこと、難しいことは課 さずに、小さな成功体験を重ねて徐々に に習慣づけていく。 |
▼教師ID:43101 /
たく先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学理工学部機械工学科在籍 / 時給2000円~) 最初は少しの時間から徐々に時間を増やし ていって慣れながら習慣づけること。 |
▼教師ID:43089 /
おがたい先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 慶應大学理工学部在籍 / 時給2400円~) 長期、中期、短期の目標をまず立てる。 達成に向け何が必要かをピックアップし ていくことで今自分が何をすればいいの かが明確になり、必然的に勉強が習慣化 すると思います。 |
▼教師ID:43088 /
ビビ先生 / (神奈川 / 男性 / 46歳 / 上智大学卒業 / 時給3000円~) 勉強の習慣が身についていない生徒に対 しただ「やれ」と言っても解決策にはな り得ませんし、むしろ勉強に対しより距 離が生まれてしまいます。 そのため、短期的ゴールを設定し、成果 を確実に可視化して指導致します。 |
▼教師ID:43085 /
masa先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京工業大学大学院在籍 / 時給1800円~) まずは机の上に向かわせることが目標になるた め、ゲームでも何でも机の上でやらせるという形 をとるかと思います。その後、定着してきたら 徐々に勉強も進めていくといった手段があるかと 思います。 |
▼教師ID:43076 /
ひろと先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 毎日の勉強内容の記録をしてもらうようにします。他人に言われるよりも自分で自分を律することが1番大切だと思っております。 |
▼教師ID:43032 /
しゅん先生 / (神奈川 / 男性 / 34歳 / 京都大学大学院卒業 / 時給1700円~) まずは、少しずつでいいので課題を与えます。 そして、生徒様の実力を出来るだけ可視化してあげて、生徒様のモチベーション維持向上を図るようにします。 |
▼教師ID:43026 /
きくてつ先生 / (神奈川 / 男性 / 36歳 / 横浜市立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 10分~20分程度の課題で良いので、毎日必ず 取り組んでもらうものを決めて、まず学習を持続するスタミナから付けてもらいます。学習習慣の無い生徒さんは学習を持続する体力(勉強体力)が不足していることがほとんどなので、筋トレや走り込みを同じで毎日継続した練習を行うことで、徐々に長時間の学習習慣に移行させていきます。 |
▼教師ID:42987 /
のん先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学 / 時給3500円~) 1日1秒でも勉強に向き合わせるようにします。 |
▼教師ID:42984 /
りょう先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京学芸大学在籍 / 時給1200円~) 計算問題でも、英単語でも毎日最低限の 事はしてもらいます。 |
▼教師ID:42952 /
ふっくん先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 心理学的に、人の行動は環境に左右されることがわかっているので、勉強習慣を作る環境の構築をまずします。 |
▼教師ID:42942 /
まい先生 / (東京 / 女性 / 24歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 生活面も含めスケジュールを一緒に考える。 |
▼教師ID:42909 /
小屋先生 / (神奈川 / 男性 / 51歳 / 早稲田大学教育学部 / 時給7000円~) 宿題を減らすこと。いきなり食べるとお腹を壊します。 |
▼教師ID:42880 /
さいとう先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 早稲田大学社会科学部在籍 / 時給2300円~) 私自身、中学高校の頃は勉強が嫌いで勉 強の習慣づけはできていませんでした。 浪人している時に、勉強の習慣をつける のに最も効果的だったのは、スケジュー ルを立てることでした。一週間単位でも いいので、今日は何をどこまでするかと いった1日あたりの勉強目標を予め立てる ことで、モチベーションを保つことが可 能でした。スケジュールを立てずにいる と、今日はこの辺でいいや、というよう な日が多くなってしまい、どんどん勉強 するモチベーションが減っていきます。 |
▼教師ID:42868 /
ひな先生 / (神奈川 / 女性 / 25歳 / 明治大学在籍 / 時給1200円~) まずは、宿題を出して無理やりでも勉強 しなきゃいけない状況をこちらから作り ます。 ただ宿題を出すだけでもその宿題をやら ないこともあるので、いつにどのくらい の宿題をやるのかなどの日付指定もして 徹底管理をします。 |
▼教師ID:42861 /
しん先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 東京大学 / 時給3500円~) 最初は簡単な宿題から初めて、できることをわか らせる。 |
▼教師ID:42699 /
まきの先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給4000円~) それで受かるのであれば、習慣は要らな い。 受からないのであれば、習慣化するしか ない。現在の状況を確認する。その上で 数日続けていれば自ずと習慣化される。 |
▼教師ID:42850 /
schoen先生 / (東京 / 女性 / 27歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) |
▼教師ID:42849 /
しろまる先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 東京外国語大学 / 時給1800円~) 10分、15分の時間を使ってみることで す。たとえば毎晩寝る前に単語や文法書 を見るなどするのも勉強のうちに入りま す。 また、忙しい日には無理をさせず、予定 を把握した上で日割りの課題を出してあ げることです。1日30分前後で終わるもの にすれば溜め込まない限りはやりきれる ので、まずはそこからです。 |
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