先生への質問集【神奈川】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3475名全3475件中、2501件目から2520件目を表示
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▼教師ID:22782 /
しょーげん先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 横浜国立大学在籍 / 時給2500円~) まずは生活のリズムを正す。 そして科目のやる順番を教える |
▼教師ID:22770 /
あつき先生 / (東京 / 男性 / 64歳 / 立教大学卒業 / 時給2000円~) 勉強の習慣を身に付ける事は、小手先のテクニックに勝る大切な事です。 朝起きて顔を洗い歯を磨くように、勉強しないと落ち着かない程に習慣にしたいものです。 私は生徒に次週の週間予定表を渡しています。 これには学校の行事やクラブ活動、ご家庭の予定、更に生徒の遊び時間、そして私が出した毎日の宿題まで記入して貰います。 この予定表は100%守れないかも知れませんが、少しでも勉強のスケジュールを意識出来れば、 それが勉強の習慣になって行くと思います。 |
▼教師ID:22760 /
ryo275先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 東京大学大学院 / 時給6000円~) 何時から何時まではこれをする、という 風に、こちらでスケジュールを決めてあげ る。 |
▼教師ID:22759 /
ryo275先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 東京大学大学院在籍 / 時給3000円~) 何時から何時まではこれをする、という風に、こちらでスケジュールを決めてあげる。 |
▼教師ID:22745 /
あゆ先生 / (栃木 / 女性 / 71歳 / 弘前大学卒業(国立大) / 時給1800円~) まず、学校の宿題をしましょうと、声をかけます。 予習と復習を、手軽に出来るような、教え方をします。 受験が近い生徒さんには、「これが出ますよ」と言って、生徒さんの志望校の 予想問題を出して 丁寧に教えます。 |
▼教師ID:22727 /
れっさー先生 / (神奈川 / 男性 / 31歳 / 横浜国立大学在籍 / 時給2300円~) 宿題を多めに出す、勉強のスケジュールを組んであげるなど。 |
▼教師ID:22714 /
やまたけ先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2200円~) 生徒自身が勉強の習慣付けを目標にして挫折する という時は、ハードなスケジューリングをしてし まっているケースが少なくありません。家庭教師 としてすべきことは、勉強のスケジュール管理と 宿題管理、普段の授業で積極的な自習につながる よう生徒のモチベーションを上げていくことだと 思います。 |
▼教師ID:22684 /
まさと先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 勉強会の楽しさを教えること。 |
▼教師ID:22646 /
むらさん先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京工業大学 / 時給2500円~) 少しだけでも勉強するとしないとの差を、テストの点数でわからせる。 |
▼教師ID:22613 /
じゃきやま先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 早稲田大学大学院在籍(同大学卒業) / 時給2000円~) スケジューリングと、その達成度を報告してもら います。 完遂できていないことに対する反省を促していけ ば、自然と習慣になります。 |
▼教師ID:22556 /
たかし先生 / (神奈川 / 男性 / 44歳 / 横浜国立大学 大学院 工学府修了 / 時給2500円~) 適度な宿題を出し、メールやLINEなどで期日までに送信してもらうようにしています。(写真を撮って送ってもらうだけの手間の掛からない形で) 基本はご家庭で宿題の進み具合をチェックしていただきたいと考えますが、メール等を使って次回指導日までの間に宿題のフォローをしています。 |
▼教師ID:22546 /
こうき先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大学医学部在学 / 時給2500円~) 集中力が持たないければ、朝の15分からでいい ので始めてみると良い。 自分で決めたことを徹底して行うことが良い。 そして、生徒さんの現状を見て、何が原因かを 探っていく。 |
▼教師ID:22539 /
ゆうき先生 / (神奈川 / 男性 / 29歳 / 慶應義塾大学経済学部在籍 / 時給3000円~) 授業で「できる」喜びを経験させ、次の 授業まで に類題を宿題にすることを考えています 。 |
▼教師ID:22534 /
有栖川学先生 / (神奈川 / 男性 / 29歳 / 早稲田大学 / 時給2000円~) とりあえず、机から離れない。 |
▼教師ID:22496 /
りょういち先生 / (神奈川 / 男性 / 43歳 / 北里大学大学院修了 / 時給2500円~) 「継続は力なり」という部分だと思うのですが、一つはスポーツ選手などが日々努力して成功した話をしたりします。また、少しだけ宿題を出して、同じような問題を解いてもらい、問題が解けることの喜びを味わってもらいます。 |
▼教師ID:19985 /
たくと先生 / (神奈川 / 男性 / 31歳 / 横浜国立大学在籍 / 時給1500円~) 机に座らずにできるような課題を出します。机に座 るのがきつくて習慣づかないので、まずは何でもい いので勉強の要素を含むような無記述式の宿題を 出してそれをやってもらいます。 |
▼教師ID:22471 /
たくと先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 横浜市立大学在籍 / 時給応相談) 僕も勉強の習慣が身についてなかったけど、ある 人から少ない時間でも一日の中の同じ時間に勉強 したら身につくよと言われ実践したら身についた から、それを教えたい。 |
▼教師ID:22468 /
ハルキ先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 早稲田大学理工学部卒業 / 時給2500円~) まず継続して勉強することの重要性を伝える。 宿題は出来る範囲のものを与え、毎日10分でも勉強を行うように指導します。 もし可能であれば、skypeや電話、メール等を用いてサポートをします。 |
▼教師ID:22467 /
ハルキ先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 早稲田大学理工学部卒業 / 時給2500円~) まず継続して勉強することの重要性を伝える。 宿題は出来る範囲のものを与え、毎日10分でも勉強を行うように指導します。 もし可能であれば、skypeや電話、メール等を用いてサポートをします。 |
▼教師ID:22455 /
きょう先生 / (埼玉 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大学 / 時給3500円~) 一日、一分でいいから続けさせる |
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