先生への質問集【埼玉】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1697名全1697件中、1381件目から1400件目を表示
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▼教師ID:15896 /
ゆうた先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) まずは一日30分から。宿題をやりましょう。 |
▼教師ID:15889 /
ホシ先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 日本大学在籍 / 時給1500円~) 最初の指導の段階でその事が判明している場合は指導日以外の勉強を学校で出される宿題等を除き一切中止させ、その後徐々に私が宿題を出していき、家庭教師の無い日でも同じ時間帯に勉強をするように指導していく。 |
▼教師ID:15810 /
カシオペア先生 / (千葉 / 男性 / 54歳 / 東京大学卒業 / 時給2500円~) 生徒さんの性格にもよりますが、例えば、復習を中心とした、適度な内容で量の宿題は必ずこなすようにしてもらいます。 |
▼教師ID:15336 /
てっく先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2000円~) ごく簡単な問題を宿題として出し、その問題がで きたら十分に褒めます。 徐々に宿題のレベルと量を増やしていけば勉強の 習慣が身に付くと思います。 |
▼教師ID:15782 /
ゆう先生 / (埼玉 / 男性 / 31歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 勉強する時間を少しでもいいから決めて、勉強が終わったらごほうびなどをあげる。 |
▼教師ID:15774 /
KJTOSHI先生 / (神奈川 / 男性 / 55歳 / 上智大学卒業 / 時給3000円~) 1日10分からでもいいので、ルーティン学習を 作る事です。計算とか漢字とか。 そして、褒め続けることが大切です。 やらなかったときは怒るのではなく、原因を聞 き、一緒に改善策を考えてあげることだ一番だと 思います。 |
▼教師ID:15735 /
ケイタ先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1600円~) 一週間の課題(宿題)を毎日に分散させるように設定したいと思います。または、ある期間内に課題の問題集を指定し、提出させる方法を取りたいと思います。それと同時に目標設定もやっていきましょう。 |
▼教師ID:15659 /
たなちゅー先生 / (埼玉 / 男性 / 33歳 / 明治大学在籍 / 時給2000円~) 無理に強要せず、集中できる時間を自分でつくらせる |
▼教師ID:15650 /
ながーーいお付き合い先生 / (千葉 / 男性 / 33歳 / 東京大学大学院 / 時給2000円~) 勉強の楽しさを教える,問題を解く楽しさを感じてもら う. |
▼教師ID:15628 /
やまだ先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円~) 勉強のメリットを教える。何か目標を定めそれについて調べる。 |
▼教師ID:15599 /
しょう先生 / (埼玉 / 男性 / 31歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) できる喜びを味あわせる。 |
▼教師ID:15578 /
こばT先生 / (埼玉 / 男性 / 36歳 / 群馬大学教育学部 / 時給2000円~) 1日各教科10分の予習をやることから始めます。 |
▼教師ID:15570 /
おいも先生 / (埼玉 / 男性 / 41歳 / 慶応義塾大学卒業 / 時給1500円~) ほめること。それも少しでも前向きに勉強をしたら、ご両親が大袈裟までにほめること。だと思います。 |
▼教師ID:15367 /
たくろん先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2500円~) 1日少量でもいいので、できる量だけやってみる。それ を毎日我慢して続けてみれば、やらないと寝れな い・・・みたいな感じになるかと思います^^ |
▼教師ID:15356 /
のし先生 / (埼玉 / 男性 / 33歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2300円~) 最終的には、自分で勉強に向かっていって貰えるように、最初のうちは指導の度に宿題を出し、次回にチェックするというルーティンを通じ、勉強の習慣づけを行います。 |
▼教師ID:15355 /
あつし先生 / (埼玉 / 男性 / 31歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円~) なぜ勉強をしなくてはいけないのかを 話し、勉強をすることで何ができるようになり 自分が得をするのかなど 勉強をする意味を教えてあげたうえで やる気を引き出します。 |
▼教師ID:15337 /
ジジ先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 無理に勉強を押し付けてもしかたありません。まずは 勉強を好きになってもらうことから始めます。 |
▼教師ID:15321 /
いろり先生 / (東京 / 女性 / 32歳 / 獨協大学在籍 / 時給1700円~) 勉強の習慣は、自然と身に付くものではありません。私自身もそうでしたが、どんなに強いられても、やりたくないものはやりたくない、し、やらなくてはならないとわかってはいても手が伸びない…、などといった葛藤は、今も尚よくあります。 具体的に、「勉強をすれば~に役が立つ」、「勉強をすれば~するのに困らない」などというのは、全くの習慣がない生徒さんに強要したところで、意味がないことは、恥ずかしながら自身の経験を通してもありました。 なので、まずは生徒さん個人個人が、求められている課題に関して“「なにが」「どう」わからないのか”といった「不明点」を自覚してもらうことに努めようと思います。そうすることで、仮にそれが“わかった”時に、初めてそこで学ぶことへの楽しさのほんの一部でも伝わるきっかけになるかと思います。 |
▼教師ID:15313 /
たかひろ先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 最初はあまり解くことが困難な問題ではなく比較的易しい問題を解かせて達成感を味わってもらうことです。 |
▼教師ID:15293 /
メッシ先生 / (埼玉 / 男性 / 43歳 / 埼玉県立大学大学院在籍、立教大学卒業 / 時給応相談) まずは20分でも30分でも構わないと思います。 短い時間の中で、好きな教科だけでも構わないから1週間頑張ってもらいます。 あせらずにこれを続ければ、いつの間にか苦手教科にも手をつける事が出来る様になりますよ。 |
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