先生への質問集【埼玉】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1697名全1697件中、141件目から160件目を表示
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▼教師ID:57523 /
しゅう先生 / (埼玉 / 男性 / 23歳 / 中央大学在籍 / 時給応相談) 毎日数分、数秒でも机に座る習慣作りと楽しいと思えるような勉強の仕方を教えてあげることで習慣化させていきます。 |
▼教師ID:57520 /
かいと先生 / (埼玉 / 男性 / 21歳 / 立教大学在籍 / 時給1900円~) 小さなことからやらせること。例えば、 漢字ドリル1ページなど。 いきなり大きなことに取り掛かるから、 嫌になって習慣が身につかない。これ は、勉強に限ったことではない。 |
▼教師ID:57516 /
あお先生 / (東京 / 女性 / 34歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2500円~) 問題がわからないから勉強に向き合えず習慣づかなかったり、目標がなかったりすると習慣づきにくいと思うので、そのあたりをしっかりと固めて習慣づけていく。 |
▼教師ID:57497 /
メダカとカメ先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2100円~) いきなり毎日勉強させるのは難しいので、宿題 の量を最初はとても少なくし、慣れてきたら 徐々に増やします。 |
▼教師ID:57450 /
ユウト先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 東京大学在籍 / 時給4000円~) 上のように生徒の興味を掻き立てるような 話題を探ることだと思います。将来の話で モチベーションを上げさせたり、注意を逸 らす要因(スマホなど)から遠ざける方法も ありますが、却って嫌がってやる気を無く す可能性もあります(私がそうでした)。 |
▼教師ID:55054 /
みさき先生 / (東京 / 女性 / 21歳 / 東京医科歯科大学医学部医学科 / 時給3000円~) 宿題を出す際、曜日ごとに取り組むべき範 囲も伝える。 |
▼教師ID:10148 /
ハノン先生 / (千葉 / 女性 / 38歳 / 上智大学法学部卒業 / 時給2500円~) 今習慣になっていることに紐づけて取り組 む。やる前or後に私にメールしてもらう。 生活のバランスを見て、やるべきではない ことを手放し、新しいスペースをあける。 最初は実験なのだから失敗はないのです! |
▼教師ID:57409 /
たける先生 / (群馬 / 男性 / 23歳 / 群馬大学大学院在籍 / 時給1500円~) 毎日やるメリットを探し、魅力を感じて自 発的にやってもらえるようにはたらきかけ る。 |
▼教師ID:57270 /
アンパンマン先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 国公立大学 医学部 医学科 中退 / 時給3500円~) 先を見通されるご家族が、お子さまの様子に 不安を抱かれることは、残念ながらよくありま す。本気を出せばなんとかなると信じている お子さまも多いです。 こういう場合、長期的な展望を話し合って も、精神的な成熟度や人生経験の差が原因です が、認識のズレはなかなか解消されません。ま ずは短期的な目標を設定し、それらを少しずつ クリアすることから、習慣化を試みたく考えて おります。 |
▼教師ID:57330 /
たなか先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学農学部在籍 / 時給3000円~) 予定表を立てさせています。自分でスケジュール管理をして、宿題ややるべき勉強をいつまでに終わらせるのか明確にすることが必要だと思います。 |
▼教師ID:57308 /
ワカメ先生 / (東京 / 男性 / 54歳 / 東北大学大学院 / 時給4400円~) 極端に文字が下手な生徒を別とすれば、「大体でい いから効率良くたくさんやろう」などとします。も ちろん、たまにきちっとやることがあればベタ褒め します。 |
▼教師ID:57304 /
コウ先生 / (東京 / 男性 / 44歳 / 早稲田大学卒業 / 時給1000円~) |
▼教師ID:57282 /
かんな先生 / (東京 / 女性 / 30歳 / 海外医学部 / 時給2500円~) 勉強する時間を決めてもらい、その時間に アラームを設定してもらいます。 |
▼教師ID:57251 /
はな先生 / (東京 / 女性 / 22歳 / 昭和大学医学部 / 時給2000円~) 毎日一問でも、一ページでも、その子の 苦痛に 感じないペースで宿題を出すことで勉強 を習慣 化させます。 私が今オンライン家庭教師をしている子 で、勉 強習慣をつけさせるために毎日1ページの 宿題 を与えたところ、勉強が習慣化した。と いう経 験をもとに「毎日の勉強を当たり前に」 するこ とをテーマに自律的に勉学のできる生徒 を育て ます。 |
▼教師ID:57245 /
ゆう先生 / (埼玉 / 男性 / 20歳 / 東京工業大学在籍 / 時給3000円~) いきなり勉強習慣はつかないのでこればっ かりは少しづつ伸ばしていくしかないです 。 |
▼教師ID:57127 /
じゅん先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 日本医科大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 生徒の状況をしっかりと把握し、無理のない学習計 画を一緒に立てることが重要です。 まずは長期的な目標(これは受験合格であったり、 はたまた夏休み明けに友達と遊びたいでもなんでも 構いません)を立て、それに向けて毎日の計画を立 案します。一日の中で、それをやったら何をやって もいいよ!というように、目標を達成したらその喜 びや達成感を感じさせてあげることが重要です。成 功体験が一つでもあると人は次のステップに進むこ とができます。 このように、一緒にがんばりたいと思います。 |
▼教師ID:57094 /
たくと先生 / (埼玉 / 男性 / 21歳 / 日本大学理工学部建築学科在籍 / 時給2500円~) 1日少なくとも 1時間は電子機器から手放し 机に座る習慣をつけてもらう。 決して勉強はしなくても良い。 |
▼教師ID:57067 /
yokoyoko先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 早稲田大学院在学 / 時給2000円~) 毎日短い時間でも勉強する時間を設ける。短い 時間の中で,何を勉強するかを自分が指導した 際に具体的に設定し、あとはやるだけ状態にす る。 |
▼教師ID:56999 /
田中先生先生 / (東京 / 男性 / 58歳 / 東京理科大学卒業 / 時給3000円~) 始める時間と終わる時間を決めてメリハリをつけます! その時間に一体何をやるかをきめ、しっかりとその時間後に達成を報告することで段々習慣になっていきます。 習慣にはやる気よりも仕組みが重要です! |
▼教師ID:56970 /
かねこ先生 / (埼玉 / 男性 / 21歳 / 東京大学在籍 / 時給1200円~) 一旦目標のハードルを下げて、まずは取り掛からせる。 例えば、時間いっぱいテンポ良く勉強することをいきな り目指すのではなく、まずごく少ない分量をこなすこと を考える。それでも大変なら、さらに分量を少なくす る。それを続けていくことで、勉強の習慣のイメージを 曖昧なものから少しずつ身近なものにして、抵抗を減ら していく。 |
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