先生への質問集【東京】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:7871名全7871件中、2181件目から2200件目を表示
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▼教師ID:48458 /
のぐち先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京医科大学医学部医学科在籍 / 時給4000円~) まずは1日に1時間、比較的楽な学習を進めるよ うに言います。 テレビをつけながらでも、音楽を聴きながらで も構いません。毎日自発的にペンを持ってもら えるようになっていただきます。 個別指導の時間で学力を上げ、それをテスト等 で実感したとき、その生徒様の毎日の学習の質 は少しづつ向上していくと考えています。 |
▼教師ID:48451 /
かっきー先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 大阪工業大学在籍 / 時給2000円~) とにかく生徒のできる範囲で課題を出すこ とです。できない課題は誰しも腰が重くな るものです。 |
▼教師ID:48448 /
ゆうき先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学政治経済学部在籍 / 時給1500円~) 僕自身その経験があり、様々な方法を試し たので生徒さんに合う方法を見つけるまで 一緒に試していこうと思います。 |
▼教師ID:48441 /
ヒデ先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 国立電気通信大学在籍 / 時給1500円~) 絶対に解ける様な簡単な問題を少しの時間だけする 習慣をつける。 |
▼教師ID:46886 /
ひろき先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 順天堂大学医学部 / 時給2500円~) 年齢にもよりますが小学生なら勉強の目的 を理解することはまだ難しいので勉強が楽 しいこととなぜ必要なのかをその生徒にあ った理由で説明することだと思います |
▼教師ID:48440 /
ぴよちゃん先生 / (埼玉 / 女性 / 23歳 / 東京工業大学在籍 / 時給3000円~) 最初から多くやらせるのではなく、ちょっ とずつでも勉強する習慣をつける。勉強し たら褒める。日割りで宿題を出す。 |
▼教師ID:47797 /
コウシ先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 明治大学在籍 / 時給1000円~) これまで行ってきた工夫としては「カンタンな ことを」継続させるということがあります。い きなり10ページの宿題を出しても、やる生徒さ んは少ないと思います。ただ1問だけでしたら どうでしょうか?一番大切なことは「机に向か うこと」です。何らかの机に向かうきっかけを 作ることが大切ですので、そのきっかけ作りを 勉強の習慣が身についていない生徒さんにはし てあげたいと考えております。 |
▼教師ID:36774 /
りょう先生 / (千葉 / 女性 / 26歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給2000円~) 一週間ごとの目標を決めて勉強を進めていきます。達成できるレベルの目標から始めることで、自信をつけてもらうよう努めます。 |
▼教師ID:45771 /
けいしゅん先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 毎日少しでもいいからやってみさせること です! 一週間毎日10分勉強するのと、一週間の うち1日だけ1時間勉強するのとでは前者 のほうが定着します。 習慣づければあとは時間を伸ばしていけば いいだけなので! |
▼教師ID:48418 /
はるな先生 / (東京 / 女性 / 25歳 / 筑波大学在籍 / 時給2000円~) 自己管理ができるようになることが大切です。そのため、勉強に関するスケジュール表などを一緒に作り、毎週提出してもらっています。 |
▼教師ID:48412 /
のでぃ先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 東京大学大学院 / 時給3000円~) LINEなどで連絡をこまめに取って、宿題の進捗 を聞きます。最初は週二回授業があればより効 果的だと思います。 |
▼教師ID:48409 /
みずき先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 授業という形で日々付き添って一緒に机に 向かうこと、結果よりもまずは努力したと いう過程を評価すること、です。 |
▼教師ID:48385 /
ひかる先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2200円~) 無理に習慣づけようとせず、その生徒にとって一番効率的な勉強法を短時間させます |
▼教師ID:48374 /
りょう先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) 1日5分の課題をこなしていきながら、調 子のいい日には10分、20分と徐々に時間 を伸ばしていくという方法を取ります。 |
▼教師ID:48346 /
朝日先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) まずは、1問だけやってみるという意識を重視させてあげることです。受験勉強というと、どうしても重くて辛いものだという偏見を持ってしまいがちです。しかし、とりあえず少しだけやってみると考え、勉強開始のハードルを下げることが必要になってくると思います。 |
▼教師ID:48333 /
さな先生 / (東京 / 女性 / 22歳 / 東京外国語大学在籍 / 時給2500円~) 私でしたら、時間外ではありますがLINEなどの連絡ツールを用いて「今日はどうですか」と質問したり、 最初に軽く勉強計画を一緒に立ててリマインドしていきます。 |
▼教師ID:48328 /
オンライン宮原先生 / (埼玉 / 男性 / 70歳 / 早稲田大学卒業 / 時給700円~) 短時間でも毎日家庭学習をすることが大切です。家庭学習する環境を整えていきます。 オンライン学習も一方法です。保護者の方と相談しながら、ご家庭でできること、オンライン学習でできることを整理していきます。 |
▼教師ID:48319 /
たかき先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 国際基督教大学在籍 / 時給2000円~) 習慣が身につくような目標を一緒に設定したりどうして習慣がついてないのかの話を聞いたりする。 |
▼教師ID:48316 /
ヨシキ先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京大学工学系研究科原子力国際専攻 / 時給2000円~) 勉強が何の役に立つのかを自身の経験をもとに 伝え、興味を引き出します。 |
▼教師ID:48315 /
たかひろ先生 / (茨城 / 男性 / 22歳 / 筑波大学在籍 / 時給1500円~) 短時間、わかっている分野からでも良いの で、決まった時間にとりあえず勉強机に対 面してみることから始めると良いと思いま す。 |
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