名前 | ひろき | 年齢 | 25歳 | 性別 | 男性 |
中学生のときアメリカの現地校に通ってい
ました。受験英語には自信があります。ス ピーキング、リスニングに関するアドバイ スもできます。その他数学も得意で、塾で 2年間教えていました。生徒さんの性格に あった指導をすることを第一に頑張ります 。 |
ID | 46886 |
在籍(卒業)大学 | 順天堂大学医学部 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 文京区本郷 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , |
最寄り駅 | JR御茶ノ水 丸の内線本郷三丁目 |
指導可能科目 | 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 火木の17時以降、土日 夏休み中は臨機応変に対応可 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 海外の現地校 |
出身高校 | 東京学芸大学附属高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年01月01日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
〇〇君の好きなお菓子なにかな?
とまず好きなお菓子とかを聞いてみます。 今そのお菓子が7個あるとしてそして仲良 い友達2人の名前を教えてもらって彼らに もわけなきゃいけない旨を伝えます。そし たら何個もらえるか考えてもらって一つ余 ることに自分で気づいてもらいます。その 一個はおまけで〇〇君がもらえるね、など と言います。それができればもう一度だけ 違う数で練習してもらい、いちいちその考 え方をしなくてもいいよう算数的に解ける よう指導します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
どっちも経験がありますがやはり塾ですと
塾の方針が邪魔になり個人に適切な指導が できないことが多々あります。周りの生徒 に合わせる時間ももったいないですし、逆 の場合でも苦手なところで時間を割いてあ げられなかったりします。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
年齢にもよりますが小学生なら勉強の目的
を理解することはまだ難しいので勉強が楽 しいこととなぜ必要なのかをその生徒にあ った理由で説明することだと思います |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強が楽しいと少しでも思えるように努力
します。自分が教えていない時間もそう感 じれるような授業をしていきたいと思って います。 |
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