先生への質問集【東京】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:7871名全7871件中、901件目から920件目を表示
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▼教師ID:56083 /
ry先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学大学院在籍 / 時給2500円~) 宿題を具体的に細かく指示する。その宿題をやっ たことで解ける問題が増えたことを実感してもら う。 |
▼教師ID:56099 /
あやと先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 国立埼玉大学 / 時給2000円~) 勉強時間だけでなく、生活習慣から把握することです。時間の使い方を一緒に考えて、目標立てします。 |
▼教師ID:56091 /
はぎしゅん先生 / (青森 / 男性 / 24歳 / 弘前大学在籍 / 時給2500円~) 毎日やる課題を設定してあげます。 出来ても出来なくても指導の度に進捗を確認し、できれば褒めて、出来なければ、なぜ出来なかったのか原因を追求して向上を図っていきます。 |
▼教師ID:56089 /
はやて先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 明治大学在籍 / 時給応相談) 前回の復習から取り組んでもらい、できる感覚を感じて楽しんでもらう。 |
▼教師ID:56086 /
きみと先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 順天堂大学医学部在籍 / 時給3000円~) 一回でも勉強できると、自信がつき、少し ずつ習慣になっていくと思うので最初の一 回ができるように一緒に計画を考えたいで す。 |
▼教師ID:56084 /
りさ先生 / (千葉 / 女性 / 24歳 / 立教大学卒業 / 時給3000円~) ・宿題を日割りで出すことで、日々少しず つ机に向かう習慣をつけてもらう ・とにかく褒める!(問題が解けたら、宿 題が出来ていたら、授業に集中できたら等 、良いと思ったことは何でも) 「先生に褒めてもらえるから」など勉強す るきっかけは何でも良いので、まずは少し でも授業時間外に机に向かってもらえるよ うな声掛けを行う |
▼教師ID:56064 /
カノ先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 中央大学 / 時給応相談) 最初は遊び感覚で入るところからだと個人的には思っています。 そこから、気づけば身についていたというふうに持って行けるのが理想的だと。 |
▼教師ID:56062 /
かんの先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1500円~) 小さく目標を立てることです。いきなり頑張りすぎると反動が大きくやめやすいと考えています。まず自分がこれなら毎日できるという時間を決めて実行し、徐々に伸ばしていくという方法がよいと思います。 |
▼教師ID:56058 /
ちひろ先生 / (東京 / 女性 / 23歳 / 慶應義塾大学 / 時給3000円~) カレンダーを作り何時に何をやるか一緒に 考える |
▼教師ID:56051 /
K.R先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円~) 勉強の楽しさを教えるのが一番だと思うが、と にかくこの時間になったら勉強するというのを しばらく強制することで習慣化は可能。 受験生になれば自然と身につくとも思う。 |
▼教師ID:56036 /
りつ先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 学校の授業のように、毎週同じ時間に決まったことをさせ、ルーティン化させることにより、勉強の習慣化が比較的容易にできるのではないかと考えます。 |
▼教師ID:56033 /
こうだい先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学卒業 / 時給2500円~) 勉強した時のご褒美をあげて、ご褒美の ために勉強したいと思わせます。 |
▼教師ID:56025 /
みー先生 / (埼玉 / 女性 / 24歳 / 東京理科大学卒業 / 時給2000円~) 指導した内容、解ける範囲の内容で、1週間分課題をお出しします。最初は1日15分から、毎日といて貰います。 実際この方法で学習習慣が身につくことが非常に多いです。 |
▼教師ID:56023 /
シイノキ先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 週の初めにあらかじめ勉強のスケジュー ルを組んでおき、それをこなしていく形 にすれば、達成感を得られやすく、それ が勉強の習慣化につながると考えていま す。 |
▼教師ID:56022 /
てつ先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 昭和大学医学部医学科 / 時給2300円~) 宿題の目標を立てて、自分でその目標をクリアしていく感覚を教えるといいと思います。あまりに生徒さんに負荷をかけすぎると失敗の経験ばかりになってしまいやる気が落ちてしまいます。成功体験を増やしながら少しずつ量と質を上げていくのが無理なく習慣を身につけられます。 また、細かい声掛けや宿題のチェックをすることも大切だと思います。 |
▼教師ID:56016 /
ちだ先生 / (神奈川 / 男性 / 47歳 / 大阪工業大学 / 時給2000円~) 目標設定と振り返りを徹底させることだと思い ます。 |
▼教師ID:56012 /
ササキ先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 日本医科大学 / 時給2000円~) 少しずつでも勉強する習慣をつけることが大事 と伝えたうえで、日々こちらから定期的に連絡 するなどして勉強開始のきっかけを与えること です。 |
▼教師ID:56009 /
りこ先生 / (東京 / 女性 / 30歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給3000円~) 勉強時間も生活の中の1つの習慣と認識し てもらえるように、生徒様とご相談させて いただきながら「食事の後」「寝る前」な ど時間帯を決め、1日20分からでも取り組 んでいただきます。 |
▼教師ID:55817 /
タナカ先生 / (福岡 / 男性 / 22歳 / 福岡大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) LINEなどで進捗状況をこまめに聞いたり 小さい目標を少しずつ作っていくことで 達成していく楽しさを分かち合いたいと 思っています! |
▼教師ID:55989 /
れお先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 慶應義塾大学大学院在籍 / 時給2500円~) ゲーム方式で宿題を出し、勉強の楽しさを 伝える |
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