先生への質問集【東京】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:7871名全7871件中、4121件目から4140件目を表示
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▼教師ID:35420 /
とらじろう先生 / (東京 / 男性 / 37歳 / 早稲田大学文学研究科卒業 / 時給6000円~) 宿題を毎回チェックすることや、毎週の 中でど ういった点で進歩があったのかをしっか りと褒 めてあげることでモチベーションを生ん でゆく ことを意識しています。 ただ成績が上がるようになると自発的に やる気 や自信が生まれ好循環を生み出すのでほ とんど の生徒でこの点ではあまり悩んだことが ありま せん。 |
▼教師ID:35415 /
せいじ先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 「日本大学在籍」 / 時給1600円~) いきなり多くを要求しない 一日5分や10分など少ない時間かは始める |
▼教師ID:35414 /
わたそん先生 / (千葉 / 男性 / 27歳 / 法政大学在籍 / 時給1500円~) たとえば「じゃあ2ページだけでいいか ら月曜と水曜だけやっておいて」 と少量であること、勉強するタイミング の指定をして慣れさせます。 |
▼教師ID:35411 /
すずきゆうき先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 京都大学大学院卒業 / 時給2500円~) 1日少しでもいいから勉強することです。 そしてそれをしっかりと褒めることだと思 います。 あまりに当たり前のことですが、いざやっ てるかと言われるとそうではないと思いま す。 生徒さんにとってもチャレンジをしている わけですから、それを承認して褒めてあげ る事が鍵だと思います。 |
▼教師ID:35410 /
おざきこうた先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 一橋大学在籍 / 時給3000円~) 出来ることからやらせ、達成感を味わっ てもらいます。また、しっかりと一週間 の計画を立てるようにします。 |
▼教師ID:35391 /
まやか先生 / (神奈川 / 女性 / 30歳 / 日本大学歯学部歯学科 / 時給2500円~) クリアしやすい課題から出し、必ず達成 してもらうようにする。それを長期的に 続け、家庭教師の授業がない日にも自ら 学習する機会を与える。 |
▼教師ID:35387 /
無類の犬好き先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大学薬学部在籍 / 時給3000円~) 一週間単位で勉強の計画を立てます。もし終わったら、他の日は宿題はやらなくていいよと伝えます。こうして、徐々に勉強の習慣をつけていきます。もちろん、宿題は程よく出します。 |
▼教師ID:35385 /
がんぞー先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 日本大学薬学部卒業 / 時給2000円~) 宿題はなるべく出しません。それが工夫 だと思います。 ただ、それだと全くやらなくなるので、 宿題とは言わずに、勉強が好きになって きたタイミングで下記のようにいいます 。 「ここらへんをやってみると楽しいよ、 ◯◯だったら出来るはず。チャレンジし てみて、まあやるやらないは自由だけど 、やればもっと勉強出来るようになるよ っ!」 これで大体の生徒さんは次回やってきて ます。 |
▼教師ID:35378 /
レイ先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 早稲田大学大学院 卒業 / 時給2500円~) 5分でも良いので自宅で勉強する時間を作ってもらいます。宿題のように、やらないといけない、というタスクを用意するのも1つの方法です。 |
▼教師ID:35361 /
大和先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 早稲田大学基幹理工学部在籍 / 時給2900円~) 最初は必ず教師側からきっかけを作るこ とが大事だと思います。もちろん強制と いう方法もありますが学習に喜びを持た せるのが大事だと思います。 |
▼教師ID:35332 /
あんどう先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学医学部在籍 / 時給3500円~) 毎日のノルマを設定します。疲れていて もできるような簡単な問題を解いてもら う、というような優しいノルマから始め 、徐々に集中する必要があるような課題 を出していきます。 |
▼教師ID:35331 /
くま先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 学習院大学大学院修了 / 時給2000円~) 簡単に解ける問題をたくさん用意する |
▼教師ID:35318 /
かずき先生 / (千葉 / 男性 / 30歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給3000円~) 一日だけ、長い時間勉強をしていただき、勉強することのハードルを下げます。 |
▼教師ID:35305 /
こんどう先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学理科3類在籍 / 時給6000円~) メリハリでしょう。私も習慣付けは難し かったですが、そこから習慣付けた経験 を活かせると思います。 |
▼教師ID:35303 /
ゆーーすけ先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 東京理科大学 / 時給2000円~) 無理のない程度に少しずつ簡単な宿題を 出して行って増やしていく |
▼教師ID:35296 /
しおり先生 / (神奈川 / 女性 / 25歳 / 聖心女子大学在籍 / 時給2000円~) まず、次の授業までにやっておくべき課題を課し1日にどれくらいやらなくてはいけないのかというスケジュールを一緒に立てる。課題は授業の復習内容や次回の予習が含まれていることを理解させる。慣れてきたら課題を課しながら生徒自身で課題をこなすスケジュールを立てさせる。また、自身で課題以外に補足としてやる勉強もするように促す。 |
▼教師ID:35294 /
まさ先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給1800円~) 机に向かって音楽を毎日聞くようにする。音楽を一通り聞いたら勉強するというパターンを作る。 |
▼教師ID:35292 /
ゆうじろう先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 東京慈恵会医科大学在学中 / 時給3000円~) 勉強の習慣は、自分の夢や目標のための経過であれば自ずと週間付きます。無理をして勉強しろと頭ごなしに叱ってもそれは強制ですのでやらされてるうちは学力は伸びません。 |
▼教師ID:35280 /
くらさん先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 横浜市立大学医学部在籍 / 時給3000円~) 一週間のうちこの日は図書館や自習室に 行く、など決める。家の外に出てしまう ということで、家の中のようにだらけよ うがないため勉強するしかなくなると思 う。 |
▼教師ID:35276 /
なおや先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学 / 時給2000円~) 宿題を出した上で、こまめにテストをし て確認します! 前にやった勉強が、確実に定着している と実感できることがモチベーションの維 持につながるため大切だと思っています 。 |
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