先生への質問集【大阪】:Q10
あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
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質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:2945名全2945件中、1021件目から1040件目を表示
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▼教師ID:41811 /
せいな先生 / (大阪 / 女性 / 24歳 / 大阪大学大学院在籍 / 時給2000円~) 自分のペースで勉強しながらも、ほど良 いレベルでほかの受験生がどれ程勉強し ているのか等をチェックすることで、モ チベーションの向上を試みました。 |
▼教師ID:41805 /
中島先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 同志社大学在籍 / 時給2000円~) 受験までの日数を数え、焦ることでモチベーシ ョンを出しました |
▼教師ID:41799 /
ゆい先生 / (大阪 / 女性 / 24歳 / 大阪大学在籍 / 時給3500円~) 曲を聞いたり、運動をしたりして気分転換 をしながら、志望校に合格したらしたいこ とを考えたりしていました。 睡眠時間はしっかりとっていました。 |
▼教師ID:40885 /
宝塚先生先生 / (兵庫 / 男性 / 67歳 / 大阪大学大学院基礎工学研究科(物理専攻) / 時給2500円~) 特に「数学は理解出来るはず」と思いながら、 一人で予習していました。高校の物理の先生か ら物理の面白さを教えてもらった。大阪大学で 超高圧物理の研究(金属水素の物性)をしたい と思った。 |
▼教師ID:41760 /
s.s先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 大阪大学医学部医学科在籍 / 時給2800円~) 入りたいサークルに入部したときのことを 想像した。 |
▼教師ID:41720 /
親身な先生先生 / (大阪 / 男性 / 41歳 / 甲南大学卒業 / 時給2100円~) 月1回引退した部活動にいく。週1回ゲームをする。等我慢して、その分定期的に好きなことをすることです。 |
▼教師ID:41700 /
りょうま先生 / (京都 / 男性 / 24歳 / 京都大学 / 時給3000円~) 勉強漬けになるのではなく、適度に気分転 換も取り入れていました。 |
▼教師ID:41677 /
しゅうへい先生 / (大阪 / 男性 / 24歳 / 大阪医科大学在籍 / 時給2000円~) 行きたい大学を明確に決め、その大学のことをよく知ることで、そのためには今頑張らないといけないと自覚できたこと。学校の友達でもライバルとなる人をもちその人には負けたくないという思いを常に持っていました。 |
▼教師ID:41658 /
あっすー先生 / (大阪 / 女性 / 25歳 / 関西医科大学在籍 / 時給2000円~) 運動をする。友達と勉強する。 |
▼教師ID:41652 /
ヨシダ先生 / (奈良 / 男性 / 23歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2500円~) 自分よりも少し賢い人を目標にし、その人 をこえようという意思をもつことです。 |
▼教師ID:41643 /
きのこ先生 / (兵庫 / 男性 / 25歳 / 大阪教育大学在籍 / 時給1500円~) メリハリをつけていました。実際には8時 間勉強したら、もうこれ以上勉強しない っていうルールを自分で作り、勉強する 時は1時間に10分ほど休憩を入れて集中力 が途切れないようにしていました。また 、友達と点数を張り合っていたので絶対 に負けたくないという気持ちで勉強して いました。 |
▼教師ID:41636 /
あっすー先生 / (大阪 / 女性 / 25歳 / 関西医科大学在籍 / 時給2000円~) 運動をすること、友達と頑張ること。 |
▼教師ID:41589 /
ゆうき先生 / (兵庫 / 男性 / 24歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 自分が解けなかった問題を解けるように なることを目標にしていました。 そこから自分の実力が伸びていると実感 できるからです。 |
▼教師ID:41570 /
TASHO先生 / (京都 / 男性 / 37歳 / 大阪大学 後期博士課程修了 / 時給2500円~) 音楽を聴いたり、趣味の時間を最低限確保したことですかね。 |
▼教師ID:41559 /
ロン先生 / (大阪 / 男性 / 24歳 / 同志社大学在籍 / 時給2000円~) モチベーションが下がっていた頃は、第一志望の大学のホームページやパンフレットを見ていました。ときどき第一志望の大学に通っている、高校の先輩と会ったりもしていました。 |
▼教師ID:41516 /
たろう先生 / (兵庫 / 男性 / 23歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) 学校で毎日友達と遊ぶ喋る。 |
▼教師ID:41507 /
やなぎ先生 / (大阪 / 女性 / 24歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) 目標をポイント制で設定し、毎日カレン ダーに記録していた。 たくさん勉強した日は自分がやってきた ことを可視化して自信につながるし、勉 強が足りなかったという日は危機感を感 じられた。 また科目ごとにポイントをつけたため、 ついつい得な科目ばかりやってしまうな どの問題も改善できた。 |
▼教師ID:41489 /
がおー先生 / (大阪 / 男性 / 26歳 / 大阪市立大学医学部在籍 / 時給3000円~) 落ちた時の気持ちを思い返し、再びあんな 思いはしたくないと自分を奮い立たせまし た。 また受かった時の自分を想像して憧れの自 分に近づこうとモチベーションをあげてい ました。 |
▼教師ID:41463 /
しょーた先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 大阪医科大学在籍 / 時給3000円~) こまめなリフレッシュ、自分への小さなご褒美 |
▼教師ID:41443 /
れん先生 / (大阪 / 男性 / 24歳 / 京都大学経済学部在籍 / 時給2000円~) 携帯のメモに目標を書き込んだり、「受 験が終わったらやることリスト」を作っ たりしていました! |
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