先生への質問集【京都】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:1731名全1731件中、401件目から420件目を表示
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▼教師ID:48212 /
リン先生 / (京都 / 女性 / 24歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給2500円~) 人生を豊かにするためです。物事を知る前と後では見える世界が違います。人生の選択肢を広げるためにも重要です。 |
▼教師ID:48203 /
貴博先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 同志社大学 英文学科在籍 / 時給応相談) 勉強をすることによって、賢くなれます。 賢くなると、世の中が面白くなります。 |
▼教師ID:48164 /
ysige先生 / (大阪 / 男性 / 52歳 / 京都大学大学院博士後期課程修了 / 時給4500円~) 知識・分析力を身に着けることは、これから生 きていく上での武器になる。新しい世界が開け る。 |
▼教師ID:48163 /
はま先生 / (滋賀 / 男性 / 36歳 / 滋賀医科大学在籍 / 時給2500円~) 勉強とは自分の夢への可能性、将来の選択肢を広げるためにするものです。 今、やりたいことがなくても、将来〜になりたい、あれがしたいと夢が見つかったときに、勉強ができないと、その夢への道が閉ざされる可能性が高いです。 |
▼教師ID:48141 /
てんねんすい先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 勉強の最大のメリットは、新たな知識や考え方を獲得することで、世界の見え方が変わる、ということです。観光地に行ったときにガイドさんに説明をしてもらうと、その土地の歴史的背景が見えてきて、教えてもらう前とは違って見えてくる違ったところに着目できるようになる、といったことを想像していただけると良いと思います。ただ、これは勉強をして実際に新しい見え方を経験してみないと、その価値には気づけません。「勉強の意義を知るために、勉強をしてみないといけない」という問題があるのです。もし生徒に勉強の意義を問われたら、私は以上のような説明をした上で、一度勉強をしっかりやってみることを勧めます。 |
▼教師ID:48133 /
がく先生 / (京都 / 男性 / 24歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 将来の自分の選択肢を最大限に広げるため。 |
▼教師ID:48130 /
いとう先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 京都大学工学部在籍 / 時給2500円~) 将来のためなどと言われても実感がわかないと思うので定期テストや友達に勝つため、といった小さい目標を見つけるよう言います。 |
▼教師ID:48129 /
す先生 / (京都 / 男性 / 28歳 / 京都大学大学院在学中 / 時給2500円~) 人生の選択肢を広げるため |
▼教師ID:48081 /
コウ先生 / (三重 / 男性 / 36歳 / 同志社大学 卒業 / 時給3000円~) 自分の為です。 例えば、将来何がしたいかで、必要な勉 強も人とは異なってきます。 そういう内容のことを話します。 |
▼教師ID:48052 /
とも先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 滋賀医科大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 勉強をする理由はたくさんありますが、 可能性 を広げるためということが大きいです。 勉強は 自分の選択肢を増やして、実際にやって みたい ことが出てきた時に役に立つことが多い です。 そして、勉強を通して視野が広がること もたく さんあるので、まずはやってみようとい うこと です。 |
▼教師ID:48024 /
けいご先生 / (京都 / 男性 / 24歳 / 神戸大学在籍 / 時給2000円~) 自分の可能性を少しでも増やすためだと教 えます。勉強ができないという理由で将来 あなたがなりたい職業に就けないのは嫌で しょう? |
▼教師ID:47951 /
もり先生 / (京都 / 男性 / 22歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 自分が行きたい進学先にいくため。未来の自分 のために今は勉強する。もちろんテストが解け ること以上に得られるものもある。 |
▼教師ID:47950 /
さとう先生 / (滋賀 / 男性 / 26歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 将来の可能性を狭めないためです。現在やりたいことがあろうとなかろうと、必ず将来のある時点でやりたいことが出てくると思います。その時そのやりたいことを目指せる位置にいるために勉強をします。 |
▼教師ID:47940 /
りょう先生 / (京都 / 男性 / 24歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 自分が勉強して良かったと思う経験を話す 。また勉強によって広がる世界について話 す。その上で生徒と会話して勉強の意味に ついて一緒に考える。 |
▼教師ID:47923 /
ぬまた先生 / (京都 / 男性 / 24歳 / 同志社大学在籍 / 時給1300円~) 人生の選択肢を増やす為だと思います。 小学生中学生であっても同様の回答をします。 |
▼教師ID:47841 /
こなみ先生 / (奈良 / 女性 / 22歳 / 立命館大学在籍 / 時給1800円~) 前提として「勉強は必ずしなければならないものではない」ことを話した上で、自分のやりたいことをやるために、なりたいものになるために必要になったり、役に立つ時が必ずくることを話す。 |
▼教師ID:47826 /
ゆうや先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 同志社大学在籍 / 時給1800円~) こちらが一方的に説き伏せるのは無意味だ と思うので、自分の思い描く夢を確認して もらい、そのために何が必要かを2人でし っかり話す |
▼教師ID:47734 /
かず◎プロ家庭教師先生 / (京都 / 男性 / 31歳 / 一橋大学 / 時給5000円~) |
▼教師ID:47448 /
さく先生 / (大阪 / 女性 / 24歳 / 大阪医科大学在籍 / 時給2500円~) 志望校合格のため、褒められるため、逆に 怒られないため、人それぞれによって異な ると思いますが、勉強は本来“しらないこ とを知る”という行為です。これは純粋で 楽しいものだと思います。それに気づいて いただける授業ができたら幸いです。 |
▼教師ID:47676 /
やーじー先生 / (大阪 / 男性 / 26歳 / 京都府立大学在籍 / 時給2000円~) 今は役に立っている実感がなくても、学校 で習う様々なことが大人になった時に活き てきます。 例えば、数学は物事を判断する上で必要な 基準になり得ますし、国語ができないと読 解力が身につかず、誰かに騙されたり、損 をしてしまうかもしれません。これらのこ とを「教養」と呼びます。「教養」がなく て損をしている大人は沢山います。中学校 や高校の授業を学び直したいという大人も います。大人になってからそれらを身につ けるのは難しいのです。今しか勉強できな いことなので、後悔しないように勉強しま しょう。 |
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