先生への質問集【京都】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:1731名全1731件中、1241件目から1260件目を表示
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▼教師ID:17977 /
あやか先生 / (京都 / 女性 / 29歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 生活に密着するものではないかもしれません。で も、私は生きていく上で勉強というのは大切なも のだとおもいます。勉強により得られる最大のも のは理解力だと思います。数学の定理だとか、理 科の暗記項目だとか、一見必要ないようにも思え るかもしれませんが、それらは考える練習をする ために必要なことだと思います。理解力、つまり 考える力というのは自分の強みになります。おま けに勉強すればいい学校に行けるのだから勉強し ない手はないでしょう。 |
▼教師ID:17957 /
バーバラ先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 立命館大学在籍 / 時給1600円~) 勉強してるうちに興味がある科目や興味があるこ とが出てくるかもしれない。それらを探す旅みた いなものです。 |
▼教師ID:17915 /
りの先生 / (兵庫 / 女性 / 29歳 / 同志社大学在籍 / 時給2000円~) 社会で生きるための教養や常識を身につけ、なおかつ生徒さんが社会に出る時の選択肢を増やすため。 |
▼教師ID:17899 /
いけみん先生 / (滋賀 / 男性 / 29歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 自分の可能性を広げるため。 やりたいことが見つかったときに、それができるような人になるため。 |
▼教師ID:17883 /
Y.T.先生 / (滋賀 / 男性 / 29歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給3500円~) 確かに、全ての勉強が将来役に立つわけでもない し、僕もはっきりした目的があって勉強してきた わけでもない。でも、どんな夢をもっているとし ても、もしくはまだ自分の夢がわかっていない状 態だとしても、勉強ができればある程度までは自 分の将来の選択の幅を広げることができる。将 来、自分の生き方を選択しなければならない状況 がきっとやって来るから、そのときに「学力がな くて自分の思い通りの選択ができなかった」と嘆 くことがないように、今勉強しておくんだ。 |
▼教師ID:17797 /
よしはる先生 / (兵庫 / 男性 / 29歳 / 京都大学医学部医学科 / 時給2500円~) |
▼教師ID:17794 /
まこっさん先生 / (京都 / 男性 / 31歳 / 京都大学在籍 / 時給1500円~) 非情ではありますが、現代社会はある程度の学歴を有していないと自分の求める職業に就業することができないこともある、という社会の厳しい一面を伝えます。 しかし、それだけではなく、努力でその厳しさを越えていくことが出来ることも伝え、やる気をそぐことなく、勉強の必要性を説いていきたいと思っています。 |
▼教師ID:17657 /
インテリなファーファ先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 同志社大学在籍 / 時給2500円~) 幸せをつかみ取るため。 |
▼教師ID:17651 /
タッチー先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 同志社大学在籍 / 時給1200円~) 自分の可能性を広げるためだと言います。 色々なことを勉強すれば、そのうち自分の興味があることが見つかり、学ぶことが楽しくなるということを伝えます。 自分の興味が見つかって勉強が楽しくなるまで目の前のテストを頑張って、いい点とって、点をとることの楽しさでまぎらわそう。といいます。 |
▼教師ID:17649 /
れんじ先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 京都大学在籍 / 時給1900円~) 何のために勉強するのかがいつか分かったとき、 その目標に進めるように勉強しておくんです。 |
▼教師ID:17634 /
つっつー先生 / (滋賀 / 男性 / 33歳 / 兵庫医科大学在籍 / 時給2500円~) 将来の可能性を広げる為ではありますが、子供に そう言ってもなかなか理解してもらえません。 なので、まずは勉強をする環境に身を置かせるの が親、先生の役割だと思います。 |
▼教師ID:17630 /
もとよ先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 京都大学在籍 / 時給1800円~) 今は役に立たなくても、社会に出たときに、学校で勉強した内容が身についていれば、教養として役立てることができる。 |
▼教師ID:17627 /
さいとー\(^o^)/先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 京都府立医科大学 / 時給2500円~) 勉強をして成績が良くなれば、そのことで好きなことだけじゃなくて嫌いなことでもやらなければいけないことを頑張れる人だと証明できる、それを証明することでこれからの将来いろいろな可能性が広がる |
▼教師ID:17606 /
ハル先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 今の勉強が将来役に立つかどうかではなく、将来役に立つ人間になるために勉強をするのだ、ということを教えてあげる。 |
▼教師ID:17571 /
ひろあき先生 / (京都 / 男性 / 39歳 / 京都大学総合人間学部卒業、現京大研究生 / 時給1500円~) 将来どんなことをするにしても、今勉強していることは生きてきますし、あるいは下地になるかもしれません。目の前のことを一生懸命頑張ることにも意味があります。 |
▼教師ID:17569 /
めぐみ先生 / (京都 / 女性 / 34歳 / 京都工芸繊維大学 / 時給2000円~) 私はかならず「勉強って楽しい!」と思っ てもらえるように指導することを念頭に置 いています。 なので、そう言われる生徒さんがいれば、 方法を変えて学習の面白さや達成感を味わ ってもらえるよう努力します。 |
▼教師ID:17544 /
いいまこ先生 / (京都 / 女性 / 31歳 / 京都大学 / 時給1800円~) 何のために勉強するのかがわかるのは、成果が出たあとです!将来、勉強していてよかったと思う日はきっときます。勉強しなくてよかったと思う日がくると思いますか? |
▼教師ID:17524 /
けんちゃん先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 立命館大学在籍 / 時給1500円~) 勉強する意義がわからないから勉強するんだよ。という。 |
▼教師ID:17453 /
じゅん先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 京都大学医学部医学科在住 / 時給4500円~) まずいい大学に入ること。高校の勉強が役に立た ないのではなく、高校の勉強を頑張ることでいい 大学に入り、自分の人生の可能性を広げることが できるから。 |
▼教師ID:17419 /
きょうへい先生 / (京都 / 男性 / 33歳 / 京都大学大学院在学 / 時給2000円~) 「勉強は知識をつけることも重要だけど、頭を使う訓練なんだよ。将来、自分の頭で考えて生きていくために勉強して頭を鍛えているんだよ。」 |
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