先生への質問集【京都】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:1731名全1731件中、201件目から220件目を表示
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▼教師ID:55032 /
ゆう先生 / (京都 / 男性 / 21歳 / 京都大学理学部在籍 / 時給2500円~) 勉強をすることは自分の視野を広げること にもつながるし、将来の仕事などの選択肢 を増やすことにつながると言います。 |
▼教師ID:55024 /
みき先生 / (京都 / 女性 / 22歳 / 京都府立医科大学 / 時給2500円~) 今なぜ勉強するのかわからないと言ってい る生徒さんの多くは将来の夢がはっきりと していなかったり、はっきりとしていても その夢を叶えるために勉強が必要ないと思 っていることが多いと思います。やりたい ことがはっきりしていない生徒さんには、 いつかやりたいことができたときに、勉強 をやっていればどんな職業にもつけるから やりたいことがないからこそ勉強した方が いいと言います。勉強が必要ないと思って いる生徒さんに対してはどんな職業であれ 、知識があるに越したことはないし、勉強 することでいろんな世界を知ることができ ると言います。 |
▼教師ID:54952 /
rui先生 / (神奈川 / 男性 / 39歳 / 九州大学 工学府 / 時給3000円~) 確かに数学などの知識は社会に出てもほとんど 役に立ちませんが、"解答を導くための思考力 を養う"ために勉強していると私は思っていま す。"解答を導くための思考力を養う力"は、仕 事で問題に直面したときどのようにその問題 を解決するかという場面で実際に役立っていま す。 |
▼教師ID:47695 /
しょう先生 / (奈良 / 男性 / 23歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2500円~) わかる。自分もそうやった。と自分が勉強 についてどう感じていたかを話して、最初 は全面的に同意する。(本当にそうだった ) 徐々に必要性や自分のために勉強をやるも のだということを遠回しに言います。(こ れは生徒様の性格によるものなので一概に 言うことができないですが生徒様の性格に 基づいてかんがえてアドバイスするように しています。) |
▼教師ID:54857 /
ハムえ先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 京都府立大学在籍 / 時給応相談) わからんけどないよりあった方がいいよね ! できる事が多くなる! |
▼教師ID:54760 /
キキ先生 / (大阪 / 女性 / 23歳 / 大阪医科薬科大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) それは、未来の自分が過去の自分の姿を見 て、後悔がないようにするため。といいま す。今たくさん努力して、より多くの可能 性を広げることが、将来の自分のための糧 となるといいます。 |
▼教師ID:54846 /
みかん先生 / (奈良 / 女性 / 22歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 将来の選択の幅が広がることを伝えたいで す。また、勉強を頑張った経験は今後自分 の強みになると伝えたいです。 |
▼教師ID:54775 /
えり先生 / (京都 / 女性 / 24歳 / 同志社大学在学 / 時給1500円~) 私は、特に高校生までの勉強はそれ自体に 意味がある事より個人の思考や読解力を鍛 えるものだと考えています。将来やりたい ことが見つかったときに有利に働くことを 伝えたいです。 |
▼教師ID:54730 /
わっしーさん先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 京都工芸繊維大学 / 時給応相談) 世界の本当の面白さは、勉強した人にしかわからないんだよ。 |
▼教師ID:54693 /
けんた先生 / (京都 / 男性 / 21歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 生徒と親の希望によると思いますが、僕は 個人的には論理的な考え方をする癖をつけ ることと言えると思います。 |
▼教師ID:54609 /
まのり先生 / (京都 / 男性 / 46歳 / 大阪工業大学卒業 / 時給1200円~) 幾つか方法はありますが、まず最初に「勉強し た内容が社会に出てから役に立つ具体的な場 面」の説明をします。 数学について、例えば、会社の経営をしようと 思えば会社の経営に必要な最低限度のお金の計 算をするためには高校卒業レベル位の数学力は 必要です。 数学が出来なければ事業を行う上で必要最小限 度のお金の計算すら出来ません。 他のアプローチとしては「勉強の仕方が身につ く」という事でしょうか。 物事というのは学校の勉強に限らず社会に出て から仕事で必要な技能を勉強するのも基本的な 勉強の仕方というものは何も違いがありませ ん。 「勉強の仕方」という能力はかなりの高汎用性 技能であり、様々な場面で応用が効きます。 それから、勉強が嫌いという方は勉強が嫌いと いうより「教師が嫌いだから勉強も嫌い」とい う事も珍しくありません。 何にせよ「何故勉強する意味がわからないの か」という原因を掘り下げて聞き出さなければ 根本的問題解決にはなりません。 |
▼教師ID:54600 /
むねたろう先生 / (京都 / 男性 / 22歳 / 京都大学在籍 / 時給1500円~) 自分の子供を育てるためです。高校を卒業するためには勉強をしなければなりません。大学に入り、卒業するためには勉強をしなければなりません。仕事につくためには勉強をしなければなりません。結婚するためには勉強をしなければなりません。子供が産まれた時、子供を成長させるためには勉強をしなければなりません。そのどれもしない人生でいいのならしなくてもいいと思います。そんなことはないですよね。ではがんばりましょう。 |
▼教師ID:54593 /
はるの先生 / (京都 / 女性 / 22歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 勉強は、視野を広げます。たしかに、物理 の円運動の公式などは大人になっても使わ ない場合が多いでしょうが、それを勉強す ることによって将来の選択肢が広がります 。 |
▼教師ID:54577 /
こうき先生 / (京都 / 男性 / 22歳 / 同志社大学在籍 / 時給2500円~) 将来の自分の可能性を広げるためです。 |
▼教師ID:48173 /
せこいち先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 大阪大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) |
▼教師ID:54564 /
かいと先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 大阪大学在籍 / 時給1800円~) 将来何をするのかが具体的に定まっている 生徒様は多くないと思います。 その中で年齢を重ねるにつれて色々な世界 を知り、これを将来やってみたいと思うも のとどこかで確実に出会うと思います。 それが勉強した知識が役に立つものなのか どうなのかはその時にならないと分かりま せん。 しかしもし仮にあらかじめたくさん勉強し ていれば、そのやりたいものを実際にやる ことができる可能性が飛躍的に上がります 。 勉強をしていれば自分の希望した将来が確 実だ、というわけではありませんが、勉強 していなければ希望すらできないことだっ てあります。 加えて勉強して初めて出会う世界もありま す。 いずれにしても勉強をして損になることは ありませんが、しなくて損をすることは大 いにあります。 だから総括すると「将来のため」に勉強す ると言えますが、それには上述のような意 味合いが含まれています。 |
▼教師ID:54561 /
洋先生 / (滋賀 / 男性 / 64歳 / 同志社大学卒業 / 時給5000円~) 「自分の人生を幸せに生きるためだ」と答え る。一歩進んで、「本当に幸せな人生を生きる こと」とは「人を幸せにすること」であると気 づいてほしい。 |
▼教師ID:54531 /
りゅうのすけ先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 同志社大学卒業 / 時給2500円~) 将来の選択肢を広げるためと言います。 もしくは今の夢やなりたい職業をヒアリン グして、なぜ勉強ができないとその職業に はなりづらい、ダメかをお話します。 (それがYouTuberであってもです) |
▼教師ID:54520 /
コウ先生 / (京都 / 男性 / 26歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給3000円~) 勉強をすると将来の選択肢が増えると言い ます。今から備えておくのだというような 言葉をかけます。 |
▼教師ID:54476 /
ケント先生 / (京都 / 男性 / 24歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給2500円~) 生徒自身の人生の長期目標を教えてもらい、そこから逆算して何故勉強が必要かを理解してもらいます。 私も同じような疑問、悩みを抱いたことがあるので、自分の体験談を交えながら話したいと思います。 |
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