先生への質問集【京都】:Q2
「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:2300名全2300件中、2241件目から2260件目を表示
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▼教師ID:5515 /
てぃんく先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 摂南大学薬学部 / 時給1800円~) 先生が「一人の」生徒にあわせて話し、授業を進められるのが家庭教師、(同じ年代な)他の生徒の考え方を聞けるのが塾だと思います。 |
▼教師ID:5484 /
しょうた先生 / (京都 / 男性 / 33歳 / 京都大学在籍 / 時給応相談) 生徒ひとりひとりのための授業ができるところ。 |
▼教師ID:5478 /
りえ先生 / (大阪 / 女性 / 34歳 / 京都大学在籍 / 時給1500円~) 家庭教師はその生徒に合った授業ができるという点だと思います。学校の授業で分からなかった所だけ教えて欲しい子もいれば。学校での学習に加えて問題演習がしたい子もいると思います。それぞれに一番合った勉強方法を伝えられると思います。 |
▼教師ID:5463 /
シュンスケ先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 立命館大学在籍 / 時給2000円~) 生徒が複数の塾に対し、家庭教師は1対1なので、それぞれの生徒の方に合った指導方法を見つけることができ、わからないところがあればすぐに教えることができる。また深い信頼関係も築くことができる。 |
▼教師ID:5452 /
マッシュ先生 / (京都 / 男性 / 33歳 / ラサール高校 / 時給2000円~) 顔の表情を見ながら理解度を把握し、ペースを合わせられるし、相談にのってあげれて、融通がきく。 |
▼教師ID:5449 /
たいち先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 同志社大学在籍 / 時給1500円~) その指導する生徒さんのペース(理解する速さ、問題を読むスピード等)やどこが弱点なのかをはっきりとつかむことができる。 |
▼教師ID:5430 /
うえじ先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 生徒一人一人との距離が近く、生徒にあった指導ができる |
▼教師ID:5424 /
KEN先生 / (京都 / 男性 / 33歳 / 同志社大学在籍 / 時給1500円~) もちろん、マンツーマンで指導できることが家庭教師の最大の強みだと思う。つまり、生徒さんの理解度に応じて、教師が自由に速度を調節することが出来ること。 |
▼教師ID:5342 /
れおん先生 / (大阪 / 男性 / 47歳 / 関西外国語大学 / 時給3000円~) 生徒さんと教師の距離感 |
▼教師ID:2005 /
たつや先生 / (大阪 / 男性 / 35歳 / 京都大学法学部 / 時給2000円~) 塾は集団に対して授業をするため、勉強のできる子にとってはわかりきったことを何度も説明されたり、勉強のできない子にとってはまだわかっていないことをわからないまま放置されたりします。一方、家庭教師は一人の生徒に焦点を当てて授業を展開できるので、上記のような事態は発生しにくく、わからないことがあったとき、友達に聞くように気軽に質問できるといいう利点があります。 |
▼教師ID:5288 /
daichan先生 / (滋賀 / 男性 / 33歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 塾は根本的に複数の生徒に指導するので、生徒一人一人に提供できることは限られている。これに対し、家庭教師は生徒と同じ机の上で指導するので、生徒との距離が近くなり、きめ細やかな対応ができる。 |
▼教師ID:5271 /
いっちー先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 立命館大学在籍 / 時給1500円~) おいてけぼりにされない。 僕は絶対に見放しません。上にも書きましたが 「解けるまで待ちます」 |
▼教師ID:5267 /
ゆうき先生 / (京都 / 男性 / 34歳 / 京都大学工学部在籍 / 時給2000円~) 「家庭教師」の方が「塾」に比べて生徒さまに合わせた指導ができるというのが一番の違いです。人によって苦手なものは様々ですから、生徒さまが理解するスピードに合わせて指導をする。それが「家庭教師」の 最大のメリットであり、私の理想の指導方法でもあります。 |
▼教師ID:5164 /
くらゆう先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 立命館大学在学 / 時給1200円~) グループ単位での指導と、個人指導の違いだと思います。子供さんのなかには、大勢の前では緊張して自分の思った意見を言えないという子もいらっしゃると思うので(僕もかつてはそうでした)、個人指導である家庭教師で、子供さんの考えている意見をしっかり聞き、そのうえで正しい答えに導けるような指導をしていきたいです。 |
▼教師ID:2627 /
あき先生 / (京都 / 男性 / 34歳 / 京都大学医学部医学科4年 / 時給2400円~) 人間、一度ひとと話したことはよく覚えているものです。本で読んだことや、テレビで見たこと・聴いたことは、けっこう忘れてしまいやすいけれど、誰かと会話しながら知ったことはずっと覚えていられる。 僕は家庭教師として教えるとき、生徒さんとの対話をかなり重視します。僕が教えたことに対して生徒さんが関連した知識をしゃべってくれたりすると、そちらに話が飛んでいくこともしばしばです。数学のn進法の話をしていると思ったら、いつの間にか地学の月の話になっていたりします(もちろん適度に話題は元に戻します笑)。時には僕の方が勉強になることもありますが、そうして知的な会話をしていくなかで得られた知識は時間がたっても風化せず、生徒さんの血となり肉となることでしょう。 |
▼教師ID:5109 /
ゆむ先生 / (京都 / 女性 / 33歳 / 京都薬科大学在籍 / 時給2000円~) わからないところがその場で瞬時に解決できるところ。 自分にあった勉強法を一緒にあみだせるところ。 |
▼教師ID:5095 /
ニシナ先生 / (京都 / 男性 / 37歳 / 京都大学工学部物理工学科 / 時給2000円~) 塾がたくさんの生徒のうち真ん中程度のレベルの生 徒に合わせて授業を行うのに対し、家庭教師はただ 1人の生徒が理解できるまでとことんわかりやすく説 明する点。 |
▼教師ID:5090 /
やま先生 / (京都 / 男性 / 33歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 家庭教師は個人個人の苦手な点がよくわかるので塾よりも弱点克服がしやすいところ |
▼教師ID:5089 /
ヨッシー先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 同志社大学在籍 / 時給1800円~) 家庭教師は塾の授業プラスチューター制度が一体化された形態であるため、勉強のフォローが塾よりきめ細やかな点 |
▼教師ID:5086 /
わたなべ先生 / (京都 / 男性 / 35歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給2000円~) 塾は多くの場合が集団授業であり、一人の先生が多くの生徒を見ることになるため、個人個人の疑問点に対してその場で対応できないことが多いが、家庭教師は疑問が生じたその場で疑問点に対応することができる 。 |
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