先生への質問集【京都】:Q2
「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:2300名全2300件中、1921件目から1940件目を表示
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▼教師ID:11821 /
dgra先生 / (大阪 / 男性 / 41歳 / 大阪大学大学院在籍 / 時給3000円~) 集団塾での指導経験もありますが、限られた時間で多数の生徒全員に理解させるというのは不可能です。そこで、集団塾で教えるときは、7割の生徒が理解できればOKという教え方をしています。家庭教師はその生徒の分からないところに特化して時間を使えますので、10割理解できるような教え方を心がけます。 |
▼教師ID:11773 /
飯田先生 / (大阪 / 男性 / 38歳 / 関西大学 大学院卒業 / 時給応相談) 塾の様な一斉指導には、生徒さんの理解度を把握しにくいという一面があります。 その点、家庭教師の場合は個人指導なので、 生徒さん側も理解しづらい所を申告しやすく、教える側も生徒さんの理解度の把握が容易になります。その他にもありますが、塾、家庭教師の最も異なる点はこれに尽きるのではないでしょうか。 |
▼教師ID:11767 /
がうでぃ先生 / (京都 / 男性 / 33歳 / 京都大学在籍 / 時給1800円~) 一人一人にしっかり向き合えること。 |
▼教師ID:11718 /
かず先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 京都外国語大学在籍 / 時給1500円~) 家庭教師は1対1の指導なので、一人だけ授業の進度から遅れてしまうということはありえません。塾には塾のよさがあるとは思いますが、僕も昔塾に通っていてどうしてもわからないことがあり、結局取り残されてしまいました。そんなもったいないことが、家庭教師では生まれにくいのではないでしょうか。 |
▼教師ID:11517 /
ユウタ先生 / (兵庫 / 男性 / 32歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給応相談) 塾は集団指導なので、わからない所があ っても 『まわりが分かっていたら恥ずかしい』 と思って しまい自分のわからない所を聞けないこ ともあり ます。その点マンツーマンの指導ならば 先生にど んどん質問できるので最も効率よく成績 をのばす ことができると思います。 |
▼教師ID:11670 /
りょーへい先生 / (京都 / 男性 / 33歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 家庭教師は生徒一人一人の得意と苦手を理解し、生徒に合わせた学習ができます。 |
▼教師ID:11604 /
いず先生 / (京都 / 女性 / 33歳 / 京都産業大学在籍 / 時給1200円~) 塾は受験やテストの結果だけ!というイメージで すが家庭教師はテストの結果や受験対策と同時に マンツーマンなので人間関係も築くことができて 勉強以外の相談もできて信頼関係がより強く生ま れるものだと思います。 |
▼教師ID:11577 /
ひろき先生 / (京都 / 男性 / 31歳 / 京都大学法学部財在籍 / 時給1500円~) 生徒と教師の距離だと思います。これは生徒に干渉しやすいという反面、生徒に悪影響を与える事もあるという弊害もありますので、一長一短と感じております。 |
▼教師ID:11548 /
まっつぁん先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 立命館大学文学部人文学科地理学専攻在籍 / 時給1500円~) 相手のやりたいところ(苦手なジャンル・得意なジャンル・伸ばしたいジャンル)だけに的を絞って指導できること。 |
▼教師ID:11536 /
みなみ先生 / (京都 / 女性 / 32歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 生徒と先生の距離。ひとりひとりに合わせたペース、やり方で指導可能なこと。これは塾の個別指導でも同じですが、家で勉強する習慣をつけれるというのも大きな違いではないかと思います。 |
▼教師ID:11521 /
よしたか先生 / (京都 / 男性 / 33歳 / 京都大学在籍 / 時給2300円~) 家庭教師では、生徒の理解度や性格など、個人それぞれの状態に合わせて適切な指導ができる。この点が最大の違いだと思います。 |
▼教師ID:11461 /
ゆっこ先生 / (京都 / 女性 / 33歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2500円~) 家庭教師は、生徒さんの理解度にあわせて学習内容や難易度を設定し、抜け落ちのないように一つ一つ丁寧に指導していく。 塾は、多数の生徒さんの中で切磋琢磨させ、テンポよく勉強する雰囲気をつくって勉強のペースをつかませようと指導する。 |
▼教師ID:11418 /
Dai先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 関西学院大学在籍 / 時給1400円~) 家庭教師であれば塾とは違い自分でカリキュラ ムを作成でき、生徒個人の対応が可能。 |
▼教師ID:11409 /
むーす先生 / (京都 / 男性 / 35歳 / 立命館大学情報理工学部在学中 / 時給2000円~) 塾では一方的な授業展開がされているので 消極的な生徒だと質問をすぐにできなかったりしま す。 家庭教師ではそれはありえません。 生徒1人1人に合わせた、予習・復習・宿題量など を設定することができ 効率的に勉強できると思います。 また保護者様との連携もとりやすいと思います。 |
▼教師ID:11308 /
九井先生 / (京都 / 男性 / 38歳 / 京都大学大学院在籍 / 時給2000円~) 塾講師はどうしても「教師」という立場で指導 を行いますが、家庭教師はもっと生徒に近い立 場で指導できるところが違います。雑談の中で 問題点がわ かってくることもありますし、人間同士の付き 合いにより更なる信頼関係が構築されていくこ とで円滑な指導・勉強が可能になってきます。 また、塾では 教科ごとに授業を行いますが、家庭教師という 立場であれば、他の教科の知識や方法を応用し て他の教科の指導をしてしまうということもで きます。あ と、些細なことですが、家庭教師のほうが指導 日の振り替えや条件の変更が容易にできるのも 魅力です。 |
▼教師ID:11387 /
きな子先生 / (京都 / 女性 / 35歳 / 京都薬科大学在籍 / 時給1700円~) 一人一人の能力やスピードに合わせた指導が行えるかどうか。 |
▼教師ID:11374 /
りゅう先生 / (兵庫 / 男性 / 32歳 / 関西学院大学 在籍 / 時給1600円~) やはり、場所が自室、塾と違い家庭教師は「自然 な」服装、上から押し付けられるカリキュラムが ない分、「分からないままの空回り」をせずに、 その生徒さんの知識吸収に応じた指導が可能。ま た、こういったことで親近感を持ってもらえる可 能性が高いと考えられます。なので、家庭教師の 場合、より学習に取り組んでもらいやすい環境だ ろう(指導がしやすいのと、生徒さんの「焦り」 をなだめやすい環境)と考えております。 |
▼教師ID:11313 /
りょうすけ先生 / (京都 / 男性 / 36歳 / 京都大学大学院在籍 / 時給2000円~) 学校と同じように、塾でもやはり周りのスピードがあるので、それについていけないと、理解が薄くなってしまうことがある。 一方、家庭教師なら理解の十分なところは宿題などで済ませ、理解の弱いところを重点的に学ぶことが出来る。 |
▼教師ID:11312 /
coolzero1011先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 大阪大学在籍 / 時給応相談) 時間でしっかり区切られる塾と違い、どの教科をどれだけの時間やるかも自由。そのときの自分に合ったプランで勉強できるところ。 |
▼教師ID:11299 /
まさみー先生 / (京都 / 男性 / 31歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) その場で生徒がわからないと感じた時点で質問できる点。また、教師がそう促しやすい点。 |
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