先生への質問集【京都】:Q2
「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:2298名全2298件中、1081件目から1100件目を表示
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▼教師ID:34607 /
まつそー先生 / (京都 / 男性 / 25歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 塾はテキストに縛られるのに対して、家庭教師は生徒に応じた指導書選びができる。 家庭で教えてもらうことで安心感がある。 |
▼教師ID:34598 /
もぶ先生 / (京都 / 男性 / 26歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 家庭教師は一人一人の個人に合わせた勉 強法と個人に合わせたペースで勉強をす ることができると考えています。 自分に合った勉強法とペースは勉強をす る上でとても大事な面であるのでその点 が違うと思います。 また家庭教師は生徒と講師の距離が近い ためお互いを信頼した上で行える勉強な ので、気が楽で無理のない勉強ができる 点で異なると思います。 |
▼教師ID:34433 /
orange先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 同志社大学 / 時給2500円~) 個人で効率よく教えることができる点。 先生に直ぐに質問できる点。 |
▼教師ID:34297 /
けい先生 / (大阪 / 男性 / 28歳 / 大阪大学医学部在籍 / 時給2500円~) 家庭教師は塾とは違い生徒のペースに合 わせてかつマンツーマンで学習できる点 。 |
▼教師ID:34585 /
まゆこ先生 / (京都 / 女性 / 38歳 / 大阪市立大学卒業 / 時給2000円~) リラックスした空間で、のびのびと学習できるところ。 先生との距離感が近く、何でも話しやすい環境を作れるところ。 他の生徒と比べたりせず、マイペースに学習できるところ。 |
▼教師ID:34555 /
にし先生 / (京都 / 男性 / 27歳 / 京都大学在籍 / 時給3000円~) 1人1人のペースを見ながら、その子に合 った最適解を見つけるのが家庭教師で、 塾講師は全体的な進度を考え、興味を引 くような授業をする。 |
▼教師ID:34518 /
たつや先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 大阪大学医学部在籍 / 時給2000円~) 家庭教師はマンツーマンなので生徒の進度に合わせて指導できる。わからないとこや疑問点を重点的に教えることができることが塾と比べた場合のメリットだと思います。 |
▼教師ID:34516 /
しょうた先生 / (大阪 / 男性 / 26歳 / 奈良教育大学在籍 / 時給1000円~) 塾は生徒個々に対する対応が家庭教師に 比べて弱いように思います。家庭教師な らば生徒に対して一対一で向き合えるの で最大のパフォーマンスができると思い ます。 |
▼教師ID:34494 /
山本先生 / (京都 / 男性 / 27歳 / 京都大学工学部建築学科在籍 / 時給2000円~) 家庭教師最大の利点は一人一人の生徒に 対し親身になり、その子に対して適切な スピードでレベルで授業をできることか なと思います。 また時間も固定ではなく、生徒様の都合 も加味し、授業を進めて行くことができ るという点です。 |
▼教師ID:34458 /
ビックバン先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 関西医科大学在籍 / 時給2000円~) 丁寧な個人指導ができることです。僕は 、その点 に大きな魅力を感じており、生徒さんの 学力が確 実に伸びるよう、各教科の理解状況に合 わせた親 身で丁寧な指導を実践してまいります。 また、保護者の方のご希望や不安な点な どをよく うけたまわり、しっかりとご相談して、 生徒さん への納得のいく指導ができますように配 慮いたし ます。 |
▼教師ID:34442 /
こうた先生 / (京都 / 男性 / 26歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) どちらも指導経験がありますが、やはり、家庭教師の方がその生徒一人一人にあった量と質とやり方を見つけてあげられて、それで学習指導ができるので、家庭教師の方がかなり効率が良いです。 |
▼教師ID:34428 /
たくや先生 / (京都 / 男性 / 39歳 / 同志社大学卒業 / 時給応相談) 塾は集団で、周囲と切磋琢磨する事が数 寄な方にはメリットがあります。反面、 一人一人の理解レベルは、各範囲毎に違 うので、非効率であり、理解の進んでい る範囲だと無駄な時間になりがちです。 特にアンケート等で、集団授業だと下の 生徒に合わせざる得ないので、自分でど んどん勉強していけて、勝負の好きな生 徒向けです。 家庭教師は、一人一人のレベルに合わせ て指導出来るので非常に効率的です。ま た、移動時間・体力がかからないという 意味でも生徒にはメリットが大きいで す。昔から多くの研究結果として個別指 導が世界的に理想と発表されています が、予算の関係で実現しないのも長年変 わっていません。 |
▼教師ID:34341 /
そるとばれー先生 / (京都 / 男性 / 25歳 / 京都大学農学部在籍 / 時給3000円~) 僕が以前に学習塾鉄緑会の講師をしてい た時にひしひしと感じたのは、集団塾は 個々の学力を把握するのが難しいことで す。一方で家庭教師は一対一なので、確 実に生徒の学力を把握して適切な教え方 ができます。 |
▼教師ID:34305 /
たつひこ先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 大阪医科大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 生徒一人ひとりに合わせた指導ができ る。 勉強の進捗状況や志望校選びなど細かい ところまでフォローできる。 |
▼教師ID:34292 /
ゆうき先生 / (京都 / 男性 / 27歳 / 京都大学法学部在籍(3回生) / 時給2000円~) 塾は、授業を受け身で聞いてても、能動的に理 解しようとしてできる子だけに効きます。放任 という事です。これは基礎力がないとできませ ん。 家庭教師は、自分で理解しようとしても上手く いかない子に、丁寧に嚙み砕いて教えるものだ と思っています。他の子の足を引っ張ることを 恐れることなく、安心してじっくり理解できま す。 |
▼教師ID:34278 /
ひろき先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) ある生徒に対して家庭教師では完全なる個ですが、塾では団体にある中での個と認識しています。 誰しも家庭内と社会とでは違う姿を持つと思うので、そうゆう部分を理解した上で指導することが大事だと思います。 |
▼教師ID:34248 /
たくみ先生 / (京都 / 男性 / 25歳 / 京都大学 / 時給3000円~) 家庭教師はその生徒のことにかかりきりで指導できるので、より深い理解が狙えると思います。 |
▼教師ID:34247 /
けいた先生 / (京都 / 男性 / 26歳 / 京都大学在籍 / 時給2400円~) 家庭教師の場合、保護者の方との関わりも密接になるため、より生徒様に適した指導をすることができると思います。 また、塾では指導法がほぼ定められていますが、家庭教師では今までの自分の経験を活かし、柔軟な指導をすることができます。 |
▼教師ID:34229 /
しゅんすけ先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 家庭教師は生徒1人に合わせた指導が可 能になるところが最大のメリットだと思 います。 また、分からないところをすぐに質問で きる点もメリットです。 |
▼教師ID:34213 /
おかもと先生 / (京都 / 男性 / 25歳 / 京都大学在籍 / 時給1000円~) ひとりひとりに合った指導ができること 。得意不得意に合わせて、カリキュラム を柔軟に組めること。 |
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