| 名前 | Dai | 年齢 | 34歳 | 性別 | 男性 |
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【年齢・性別】
20歳 男 【学歴・職歴】 関西学院大学２回生 家庭教師 塾講師 ギタリスト ◆はじめまして！現在塾講師・家庭教師をさせ てもらっています。少しシフトに余裕ができ ましたので今回募集させていただくことにな りました。僕が持った生徒は今のところ100％ 成績があがっています（保証するものではあ りません）。部活や習い事で忙しくてもそれ にあった勉強方法などは熟知していますので 自信があります。また淡々と教えるだけでな く、あらゆる方面から解説をし生徒の性格に あわせて指導することを日頃心がけていま す。また今まで、保護者様とのコミュニケー ションも大事にしてきました。授業開始前に 保護者様としっかり話し合いをして取り決め をさせて頂きます。留学経験あり、相談もの れます！一緒に目標に向かってがんばりま しょう！何か質問があればどうぞ遠慮なくご 質問ください＊ |
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| ID | 11418 |
| 在籍（卒業）大学 | 関西学院大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 京都府 |
| 住所 | 京都市右京区 |
| 指導可能都道府県 | 京都 大阪 兵庫 |
| 指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市西京区 , 大阪市淀川区 , 高槻市 , 茨木市 , 西宮市 , 芦屋市 , 宝塚市 , |
| 最寄り駅 | 阪急圏内なら基本可 他要相談 |
| 指導可能科目 | 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語 |
| 指導可能日時 | 要相談 |
| 希望時給 | 1400円～ |
| 出身中学校 | |
| 出身高校 | |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
| 備考 |
要相談とさせて頂きます。
内容によって前後します。 |
| 登録年月日 | 2012年04月06日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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この問題をやり直す前にこれを解くための基礎
を身につけさせてあげる。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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家庭教師であれば塾とは違い自分でカリキュラ
ムを作成でき、生徒個人の対応が可能。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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常に生徒の表情や言動に注意を払い、今まで身
につけてきた対応をし自然と集中できる環境へ 促す。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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最初は適度な量の宿題をきちんとやらす。
出来ていなければなぜこれをしないとダメなの かわかるまで丁寧に説明する。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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これから人生を生きて行くための試練であっ
て、努力することによって人間的に成長でき る。 自分のために勉強をしているのですよ。 なぜ勉強するのか分からないなら頑張って勉強 してわかるようになりなさい。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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＊先生の実力を示す
＊先生の威厳を保つ ＊生徒を褒める、叱る（筋を通す） |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
| 色々な方面で楽を出来ている |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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凄く厳しい部活で相手の気持ちを読み解く力、
努力する力、下手なプライドを捨てること。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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周りに絶対合格すると宣言していた
壁に目標を書いていた 時間を決めてその時間は集中 その期間携帯は封印 週に一回、遊ぶ |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
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保護者との連携が取りやすい
時給が少し多くもらえる その他 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
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大願成就
努力は必ず報われる にんげんだもの |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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努力
楽しく効率的に 先生がきちんと指導 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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生徒のテストが返って来た時。
保護者と生徒の喜んでいる姿や反応。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
|
俺も昔そういうことあった。
というように同意を投げかけつつ、解決策を提 示しゆっくり解説、自分はできると思い込ませ る。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
部活や習い事で忙しくてもそれにあった勉強方
法などは熟知していますので自信があります。 一緒に目標に向かってがんばりましょう！ |
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