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くらゆう先生の詳細情報

名前	くらゆう	年齢	20歳	性別	男性
		立命館大学文学部人文学科地理学専攻です。一般入試で入学しました。高校は鹿児島県の鶴丸高校という公立高校では一番の進学校に通っていました。大学入試では失敗してしまい、第一志望の大学に進学することができなかったので、逆にその失敗を家庭教師として生かしていきたいと思っています。幼いころから地理が好きで、高校時代も地理は模試では鹿児島県内で１ケタの順位でした。大学でも地理学を研究し、将来は都市計画をしたいと思っています。地理に関しては大学受験レベルまで指導することが可能です。また、その他の教科も高校受験レベルなら指導できます！また、私事ではございますが、高校時代は吹奏楽部でクラリネットを吹いておりました。中学時代はテニスをしておりました。多趣味なので、学校の勉強だけでなく、他にもたくさんためになることを教えていきたいです。一方的に教える勉強ではなく、一緒に勉強の楽しさを感じながら成績をアップさせていただきたいです！よろしくお願いします。

ID	5164
在籍（卒業）大学	立命館大学在学
職業	学生
都道府県	大阪府
住所	大阪市東淀川区井高野
指導可能都道府県	大阪京都
指導可能地域	大阪市東淀川区 , 吹田市 , 高槻市 , 茨木市 , 摂津市 , 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 向日市 , 長岡京市 ,
最寄り駅	阪急電鉄相川
指導可能科目	【中学生】国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】英語, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済
指導可能日時	19時以降　休日は夜以外も別で相談に乗ります
希望時給	1200円～
出身中学校	鹿児島市立西陵中学校
出身高校	鹿児島県立鶴丸高等学校
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」	塾講師
備考	受験指導は1400～でお願いします。
登録年月日	2010年06月04日

Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？

一本のくしに３つずつおだんごをさしていこう。７つのおだんごをさすには、いくつのくしが必要かな？そして、くしにささずにあまったおだんごはいくつかな？

Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？

グループ単位での指導と、個人指導の違いだと思います。子供さんのなかには、大勢の前では緊張して自分の思った意見を言えないという子もいらっしゃると思うので(僕もかつてはそうでした)、個人指導である家庭教師で、子供さんの考えている意見をしっかり聞き、そのうえで正しい答えに導けるような指導をしていきたいです。

Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？

初めは、机に座ることに慣れるのが大事なので、「ごほうび勉強法」をとるのがいいと思います。例えば、このテキストのこのページが終わったらお菓子を食べよう、とか、３０分勉強したら１０分だけゲームをしよう、とか。とにかく初めは、机に座ることに少しでも抵抗を感じないようにしていくのが大事だと思います。

Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。

僕は上の「ごほうび勉強法」ですかね。恥ずかしながら僕は中学校に入学するまで、机に座る習慣が身についていなかったため、友達に聞いたこの方法で、すこしずつ机に座ることに慣れていきました。

Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？

僕も高校、大学受験のときはよく思っていました。ただ、今になってわかることはやはり、「夢をかなえるため」ですかね。僕は数学が苦手で、高校時代はよく「なんで数学を勉強するんだろう」なんて考えていました。でも、今こうやって大学で自分のやりたい学問を学び、自分の進みたい道に進むためには、苦労にぶつかることって大事だったんだなって思うんです。いま社会で輝いている人たちもずっと輝いていたかといえばそうではありません。勉強関係だけでなく、例えば歌手の倖田來未さんは自分のかつての太っている体系を会社の方に指摘され、死に物狂いでダイエットをして、今のような輝かしい地位にいるわけです。ダイエットと歌うことなんて関係ないですよね？だから、今の勉強が将来の夢に関係なくても、若いうちに苦難に遭い、乗り越えることが大事だと僕は思います。

Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？

コミュニケーションをしっかりとること。それと、先生と生徒という関係ではなく、対等な関係で、共に学んでいきたいです。

Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？

年上の人とのコミュニケーションですかね。同学年や年下とは割とすんなり話ができるのですが、年上の方となると、一歩引き気味になってしまう自分がいます。

Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。

大学入試ですかね。ただ今思うのはその時は失敗だと思っていたことが、将来は成功に変えられるかもしれないということです。もちろん、自分の努力次第ですが。僕は、第一志望ではなかった今の大学に入学したことに後悔はないです。

Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。

僕はよく、数ヵ月後楽しいキャンパスライフを送っている自分の姿を想像していました。そうすると自然と勉強も苦ではなくなってきました。

Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？

悲しみや苦しみの先に　それぞれの光がある
さあ行こう　振り返らず走り出せばいい
希望に満ちた空へ…

僕の好きなゆずの「栄光の架橋」という曲の歌詞の一節です。
受験の時はこれを聞いて力をもらいました。

Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。

あきらめないこと。ですね。
数学から何度も逃げようとした僕が言えることではないですが。
僕の場合、世界史で高校二年の時赤点を取りましたが、その次のテストは必死で頑張って結構上位になった記憶があります。逃げてしまったらすべてが終わりです。立ち向かうことが大切だと思います。