先生への質問集【京都】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1827名全1827件中、381件目から400件目を表示
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 次の20件 >>
▼教師ID:50199 /
あつし先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 関西大学在籍 / 時給1000円~) 自分もその時があったので勉強できる環境を一緒に作ってあげることです。 |
▼教師ID:50187 /
ラルフ先生 / (京都 / 男性 / 24歳 / 京都大学法学部 在籍 / 時給2000円~) 日々のルーティーンの中に勉強を組み込み 、無理のない程度でその割合を大きくして いくと良いかと思います。 |
▼教師ID:50172 /
ミライ先生 / (京都 / 女性 / 24歳 / 京都府立大学在籍 / 時給2000円~) 毎日5分だけやると約束します。 |
▼教師ID:50142 /
龍太郎先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 京都大学在籍 / 時給1600円~) 習慣というものは急に身につくものではな いので、時間をかけて勉強することに慣れ てもらう。 |
▼教師ID:50101 /
えいえい先生 / (京都 / 男性 / 22歳 / 大阪医科大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 習慣ということは、日々続けていくこと だ と思います。毎日少しでも勉強をしてく れ るように話をして、それを達成できたと き はきちんと褒めるなどの対応をしようと 考 えています。 |
▼教師ID:50070 /
まや先生 / (京都 / 女性 / 23歳 / 京都薬科大学在籍 / 時給2000円~) なぜ勉強するのかを一緒に考え、一緒に 頑張るから頑張ろうと声掛けしたいと思 います。また、毎日何を勉強したかを記 録してもらい、会った時に提出してもら うことでしっかり把握したいと思いま す。 |
▼教師ID:50009 /
ひで先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 同志社大学商学部在籍 / 時給1000円~) 勉強をしなかった時の損を教え、生徒に危 機感を抱いてもらい、嫌々でもまず最初の 1時間を頑張ってもらいその積み上げをし ます! |
▼教師ID:49971 /
ヒロ先生先生 / (滋賀 / 男性 / 33歳 / 龍谷大学卒業 / 時給2500円~) 家庭教師はやはり塾とは違い、 ご家庭との連携が大事になって 参ります。 ですので、まずは小テストや宿題 など毎日家で行ってほしい部分を ご報告致します。 まずはそれを毎日家で、次に先生が 来るまでやる、ということを目標に やっていきましょう。 |
▼教師ID:49946 /
いのうえ先生 / (京都 / 女性 / 22歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 1枚の紙にその日習ったことで覚えていることを書くということを次回の授業の日まで続けてもらいます。 |
▼教師ID:49879 /
にわ先生 / (愛知 / 男性 / 22歳 / 立命館大学在籍 / 時給応相談) 勉強するためのものしか置いていない机 をつくり、まずはその机に向き合う時間 を作ります。勉強しかすることがなくな る環境、というのは、勉強への意味が見 いだせていない段階では効果的だと考え ます。 |
▼教師ID:49872 /
しゅーじろー先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 質問3の回答とも少し被りますが、初めはこまめに休憩を挟みながら短時間集中する勉強法をとれば、最初は30分しか集中力がもたなくても次第にあと5分、あと10分という具合に集中力がついていき、勉強が習慣化していくと思います。 |
▼教師ID:49863 /
すぐる先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 同志社大学卒業 / 時給3000円~) 代わりに何か報酬を与えるというのはどうでしょう。例えば、一生懸命勉強して上位30人に入れたら生徒さんが喜ぶものをあげる、とかどこか連れて行ってあげるというように。 自分で自発的にやるのが1番ですが、中々難しい生徒さんも多いと思います。家庭教師としてであれば、生徒さんとこの範囲をやってくるように約束する、と同時に私も生徒さんにやってこいと言われた約束を守る、など。 お互いに勉強をすることで得られるものがあれば、まずはそれを理由にやってみるのはいかがでしょうか。 |
▼教師ID:49677 /
ゴウリキ先生 / (大阪 / 男性 / 24歳 / 京都大学在籍 / 時給応相談) やはり根源的欲求を理解することにつきます。自分 の根源的欲求と勉強をうまく結びつける仕組みを作 れば自然と週間になっていきます。後は既存の習慣 に引っ張られないことが大切です。例えば、家にい ると常にくつろぐという習慣があれば、勉強の場所 は変えた方がいいかもしれません。 |
▼教師ID:49646 /
はま先生 / (奈良 / 男性 / 24歳 / 奈良先端科学技術大学院大学 / 時給2500円~) まず椅子に座らせる習慣をつけます。勉強 は座る姿勢を維持することに慣れていない とできません。 |
▼教師ID:49617 /
なおき先生 / (滋賀 / 男性 / 28歳 / 岐阜大学在籍 / 時給2500円~) 日常的に行なっていることに勉強を結びつ けて習慣化できるようにしていく。 |
▼教師ID:49548 /
古都の海舟先生 / (奈良 / 男性 / 61歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2400円~) 質問3と同じ、少しづつ段階的に習慣化していく、その目的を明確にすることが有効です。 |
▼教師ID:49534 /
ロスト先生 / (京都 / 男性 / 22歳 / 立命館大学 / 時給2500円~) 簡単なものから始め、行う範囲を少しずつ広め ていく。 |
▼教師ID:49524 /
たくみ先生 / (滋賀 / 男性 / 24歳 / 立命館大学在籍 / 時給1500円~) 好きな科目だけに力を入れたり、やる気が出るまで待ってみたり、本人のその時の精神状態や実力に合わせて柔軟に対応します。 |
▼教師ID:49507 /
あずま ゆうた先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 高3などであれば、自分の危機的状況を伝 える。 中学生であれば、褒めちぎります。 |
▼教師ID:49461 /
シュン先生 / (奈良 / 男性 / 34歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科卒業 / 時給2500円~) まずは家庭教師を中心に勉強し、徐々に課題を与えていく。成績が上がれば褒めて本人のやる気をさらに引き出す。 |
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 次の20件 >>