| 名前 | たいき | 年齢 | 36歳 | 性別 | 男性 |
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中学から大学までハンドボールをやってきました。そのため部活と勉強の両立の仕方は心得ています。
また、塾講師の経験も長く、様々な子供たちを指導してきました。 さらに、家庭教師でも数人の生徒を指導してきたので、受験指導の経験もあります。生徒が第一志望に合格した時の喜びは忘れられません。 明るく前向きに指導していきたいと思います！！ |
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| ID | 6648 |
| 在籍（卒業）大学 | 一橋大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 神奈川県 |
| 住所 | 横浜市 |
| 指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
| 指導可能地域 | 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 目黒区 , 大田区 , 国分寺市 , 国立市 , |
| 最寄り駅 | 日本大通り 関内 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語, 【高校生】日本史, 【高校生】政治・経済 |
| 指導可能日時 | 全曜日可能 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | 名古屋市立扇台中学 |
| 出身高校 | 名古屋市立向陽高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 | 勉強のやり方そのものから教えます。 |
| 登録年月日 | 2010年07月16日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| ７つのアメを３人でわけた場合、一人に二つずつ配ったら、一つ余る。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| その生徒がわからない部分だけを徹底的に教えることができる。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| とにかく気分をのせて、勉強を楽しいと思わせること。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| 毎日英単語三つ覚えることから始めさせる。いかに人間が忘れやすいかを実感させて、予習復習の大切さを実感させる。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
| 勉強した人にしか、それはわからない。だから勉強してみよう。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 生徒の気持ちを考えること。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
| 自分で考える力がついたこと。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
| 高校三年の時に受験で失敗し、浪人中、努力の大切さを実感したこと。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 大切なモノは、大切に。大切な人は、もっと大切に。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| 苦手とは思いこみだと気付かせること。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
| 勉強のやり方そのものから教えるから大丈夫。 |
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