名前 | にわ | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
立命館大学経営学部経営学科在学中のに
わと 申します。 現在、新型感染症の影響で大学の対面授 業は 月曜日のみであり、大学のある大阪府茨 木 市、実家のある愛知県豊田市を行き来し てい る状態であり、どちらでの指導も可能で す。 得意科目は現代文、物理、地理です。 大学入学以降、半年以上の塾講師経験が あ り、高校受験と大学受験をする生徒を指 導し てきました。 自身の受験経験は、高校受験、大学受験 で す。 高校受験では、公立は豊田西高校と豊田 北高 校を併願し、第1志望の豊田西高校(偏差 値67) に合格。私立は中京大学付属中京高校特 進コ ース(偏差値66)に合格、杜若高校文理コ ース (偏差値57)からは特待を頂きました。 大学受験では、立命館大学経営学部・経 済学 部、関西大学商学部・法学部などに合格 し、 関西大学法学部からは特待を頂きまし た。 名城大学理工学部からも合格を頂いてお り、 高校では理系のクラスに所属していたた め、 理系科目の指導も可能です。 また、高校の方針としてセンター対策も しっ かりと行ったので、共通テスト対策の指 導 も、文理とも可能です。 大学では経営学部に所属しているため、 簿記 の指導も可能となっています。 高校受験、大学受験とも、第1志望校の設 定は もちろん、併願や日程の組み方などもと ても 重要になってきます。そのあたりのアド バイ ス等もさせて頂けたらと思います。 |
ID | 49879 |
在籍(卒業)大学 | 立命館大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 豊田市 |
指導可能都道府県 | 愛知 大阪 京都 |
指導可能地域 | 豊田市 , 三好町 , 大阪市東淀川区 , 大阪市淀川区 , 大阪市中央区 , 吹田市 , 茨木市 , 富田林市 , 和泉市 , 摂津市 , 京都市下京区 , 向日市 , 長岡京市 , |
最寄り駅 | 豊田市駅 茨木駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理, 【高校生】簿記 |
指導可能日時 | 豊田市近辺:水曜~日曜 15時以降 ・大阪府茨木市近辺:月曜19時以降、火曜終日 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 崇化館中学校 |
出身高校 | 豊田西高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
指導可能時間について、それぞれ豊田市
駅、茨 木駅での時間です。移動が必要な場合、 移動時 間を加えていただきたいです。 |
登録年月日 | 2020年11月07日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
掛け算または足し算からの理解の確認、
そして物を使って目に見えるわかりやす い形から理解できるようにします。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
それぞれの生徒に対して、一番合ったや
り方で指導できること。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
持続時間についてはそれほど重要ではな
いと考えます。1日の勉強時間が同じであ れば、一気に終わらせても、10分ごとに 休憩を挟んでも変わりません。むしろ、 その10分にかける集中力は、一気にやる 子より大きく、休憩時間にも勉強に意識 は向いているため、身につくものはより 大きいと考えます。 ただし、受験直前になっても、1科目分の 時間、集中が続かないようであれば、そ のような指導は必要になってくると思い ます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強するためのものしか置いていない机
をつくり、まずはその机に向き合う時間 を作ります。勉強しかすることがなくな る環境、というのは、勉強への意味が見 いだせていない段階では効果的だと考え ます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の選択肢を増やすため。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
授業時間外や、休憩時間でのコミュニケ
ーションが大事だと考えます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
進路を迷うことができたこと。
文理両方の勉強をし、両方の学部から合 格を頂いたので、最後までどちらに進学 するか迷うことができた。 |
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