先生への質問集【兵庫】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1821名全1821件中、1801件目から1820件目を表示
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▼教師ID:4801 /
ゆうき先生 / (兵庫 / 男性 / 36歳 / 兵庫医科大学在籍 / 時給2500円~) まずは簡単な(その生徒さんの得意な科目の)課題を少し出す。そして、その課題ができたときには、必ず”褒める”。それから少しずつ量を増やしていく。 |
▼教師ID:4778 /
あきひろ先生 / (兵庫 / 男性 / 37歳 / 関西学院大学司法研究科在籍 / 時給2000円~) 毎日できる簡単なものからはじめる。英単語5分・計算問題10問など。 |
▼教師ID:4763 /
Y.M.先生 / (京都 / 女性 / 36歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 生徒さんには私が作った「弱点ノート」を持ってもらい、毎回10分見直す時間を設けます。案外つまずく所は同じものです。繰り返していると自然と勉強が分かるようになり、勉強の習慣もつくでしょう。 |
▼教師ID:4696 /
こういち先生 / (兵庫 / 男性 / 34歳 / 関西大学政策創造学部 在籍 / 時給2000円~) 目標を達成したらご褒美をあげる。 |
▼教師ID:4675 /
sato先生 / (兵庫 / 女性 / 34歳 / 関西学院大学在学 / 時給2000円~) 長時間でなくていいので少しでも 毎日机に座ってもらえるように課題を与える。 |
▼教師ID:4615 /
ゆう先生 / (大阪 / 男性 / 35歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 最初は1日に義務付けられる課題の量を少なめに設定し、慣れてきたら徐々に増やしていく。 |
▼教師ID:4575 /
トクベエ先生 / (兵庫 / 男性 / 79歳 / 東京工業大学卒業 / 時給2500円~) 好きな教科から、勉強を始める |
▼教師ID:2070 /
緒方先生 / (大阪 / 男性 / 44歳 / 徳島大学医学部卒業 / 時給2000円~) 将来の目標付けがない限りは、何のために勉強するかが漠然としているので、まずは将来の事から考えてもらうようにしています。 |
▼教師ID:4402 /
さき先生 / (大阪 / 女性 / 33歳 / 大阪大学在籍中 / 時給2000円~) 生徒がこなせる量で宿題を毎日出し、毎日勉強する習慣をつけます。少しずつ量も増やしていきます。 |
▼教師ID:4344 /
やしくん先生 / (兵庫 / 男性 / 42歳 / 神戸大学理学部卒業 / 時給2500円~) 今までに勉強の習慣を身につけるチャンスがあったのに、身につけていないのであればその理由を明らかにしていきたいです。 理由が明らかにできるようであれば、それを踏まえて色んな提案をします。 まずは、解答の書き写しや、単語・公式のチェックといった簡単なことの習慣づけから始めます。 |
▼教師ID:4300 /
にこにこ数学教師(^^)先生 / (兵庫 / 男性 / 43歳 / 大阪大学大学院 / 時給7000円~) きれいごとを並べてもやるようになりません。 相手を尊重し、絶対に否定せず、一緒に小さい ことから計画を実行する練習をしていきます。 習慣を身につけるには長い時間が必要です。 |
▼教師ID:4278 /
たかひろ先生 / (兵庫 / 男性 / 34歳 / 神戸大学在籍 / 時給2200円~) 簡単な問題を自力で解かせることによって、勉強に対しての興味を持たせること。 |
▼教師ID:4232 /
さえ先生 / (兵庫 / 女性 / 46歳 / 関西大学卒業 / 時給2000円~) 学校ワークなど必ず提出が予想されるものを、普段から家庭教師の課題として出します。 次回までの学校行事など生徒さん本人のスケジュールを聞いて、話し合いながらお互いが納得できる量の宿題を課します。 解けていなくても、努力のあとが見られれば、OKを出します。事情を聞いても、さぼったように思われるときは、注意します。 |
▼教師ID:2288 /
ふくい先生 / (兵庫 / 男性 / 33歳 / 神戸大学医学部医学科 / 時給2500円~) 一週間おきの授業では、前回の宿題を次の授業 の前日にしてしまうと勉強する習慣がつかない ので、解決法としては前日だけでは出来ない量 の宿題を出すことが一番の解決法だと思いま す。そうすればある程度の勉強する習慣はつく し、こなす問題数も増えるので成績の向上にも つながりやすいと思います。 |
▼教師ID:4174 /
のっち先生 / (大阪 / 男性 / 50歳 / ケンブリッジ大学卒業 東京大学卒業 / 時給2500円~) 小学校低・中学年であれば、毎日5分でいいので簡単で薄いドリルをやらせ、自信をつけさせます。正解したら褒めることですね。 小学校高学年であれば、15~30分程度のその子の得意なものをやらせてみます。 テレビを見たりゲームをするのもOKは出しています。 その分、興味の無い番組をやっている時間帯や、午前中に15~30分くらい簡単な問題を解かせてみます。 やったら小さなご褒美をあげるのもいいかもしれません。 |
▼教師ID:3122 /
M.I先生 / (兵庫 / 男性 / 53歳 / 関西大学 / 時給2000円~) 正解するたびに少し大げさに褒めてあげ て、苦痛 感を和らげる。 宿題を出す際、1ページごとに何日にす るかを指 示し、ご両親にも毎日声かけをしてもら う。 |
▼教師ID:4136 /
なかにし先生 / (兵庫 / 男性 / 34歳 / 関西学院大在籍 / 時給2500円~) 毎日できるタイプのプリントを作成し、できない問題は課題にしません。その際、ご家庭にご協力をおねがいすることもあると思います。 |
▼教師ID:4122 /
しょう先生 / (兵庫 / 男性 / 35歳 / 大阪大学在学 / 時給3000円~) |
▼教師ID:3994 /
へいみつ先生 / (兵庫 / 男性 / 35歳 / 神戸大学在籍 / 時給1800円~) 自分がそうだったのですが、自分が習慣づいたなと思ったことは、頻繁に軽いミニテストみたいなものを行うことによって、ちょくちょく勉強することが普通になりました。 |
▼教師ID:4023 /
ミナ先生 / (兵庫 / 女性 / 37歳 / 武庫川女子大学卒業 / 時給1000円~) 1日15~30分程度の1人で出来るレベルの宿題を作り、すごろくのようなチェックシートを渡します。 宿題の出来に係らず1日1回机に向かえたら1コマ。 宿題を1/4できたら2コマ。 半分できたら3コマ。 全部頑張れたら4コマ。 宿題以外に自習できたら5コマ。 と、そのチェックシートに日付を記入し色塗りをしてもらいます。 そして、指導日に宿題とチェックシートの確認をして、出来たことをしっかり認め褒めてあげます。 |
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