先生への質問集【滋賀】:Q14
あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
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質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:416名全416件中、201件目から220件目を表示
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▼教師ID:33253 /
mikage先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 立命館大学在籍 / 時給2200円~) 教える生徒のことを好きになること。 私は塾で生徒を新しく担当するときは初めの1カ月ほど生徒のいいところや面白いところを探して、好きになることです。しかし、たいていの場合は無意識に相手のことを好きになっています。 嫌いな生徒に教えることは自分にとっても生徒にとっても良い結果を生まないと思います。 |
▼教師ID:33210 /
はると先生 / (京都 / 男性 / 25歳 / 京都大学在籍 / 時給1500円~) 生徒さんが分からない問題を、自分の指 導を通して解けるようになった時に感じ る喜び、またはその喜びを感じさせてい ただける生徒さん。 |
▼教師ID:31440 /
リョウ先生 / (京都 / 男性 / 28歳 / 京都大学 / 時給2000円~) 生徒さんの成績が上がり、喜んでいる姿 をみること。 |
▼教師ID:32615 /
りきや先生 / (滋賀 / 男性 / 26歳 / 立命館大学在籍 / 時給2000円~) 生徒様の成績up 勉強を教えるのが好き |
▼教師ID:32392 /
伊藤先生 / (滋賀 / 男性 / 27歳 / 立命館大学在籍 / 時給1500円~) 塾の講師をしていた時に受験を終えた生 徒から手紙をもらって、そこに感謝の気 持ちが綴られていたのを読み、教えてき て良かった。と心から思えたからもう一 度、塾で多くの生徒さんを相手するので はなく、一人の生徒さんをていねいにサ ポートしたいと思っています。 |
▼教師ID:32132 /
ほっち先生 / (滋賀 / 男性 / 26歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 生徒が説明に理解してくれた時の笑顔、 自分を頼って質問してくれること。 |
▼教師ID:32121 /
りょうた先生 / (滋賀 / 男性 / 33歳 / 私立東山高等学校 / 時給1300円~) 教えた相手が教えた箇所を理解したこと に驚きや喜びを感じてくれた時です。 |
▼教師ID:31918 /
りょーま先生 / (京都 / 男性 / 26歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 勉強で得た知識・能力は自分の財産だと 思います。それは使わなければ減る財産 ですが、一方で「人に教える」というこ とで自身の財産を守りつつ人の財産を増 やすことができるものです。そうやって 財産を増やしているという実感が僕のモ チベーションになります。 生徒さんが見せる「わかった」時の誇ら しそうな顔・笑顔も僕をさらなる指導へ 駆り立てます。 |
▼教師ID:31832 /
ヒロ先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給2500円~) 生徒の成績の向上すると嬉しいです。 |
▼教師ID:31578 /
さっちゃん先生 / (大阪 / 女性 / 27歳 / 京都大学医学部医学科 / 時給3000円~) 今まで家庭教師を経験してきて、生徒さ んにこゆことか!ってわかった時の笑顔 が本当に私も幸せになれる時です。 |
▼教師ID:31570 /
キムラ先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 京都大学在籍 / 時給3000円~) 特に受験生に多いのですが、継続して勉強をする うちに、初めの頃に比べ態度や行動が変わったな と思える生徒がいます。 勉強を続けるという努力を通じて、学力ももちろ んですが、その他の面でも成長が見られたような ときは、とても嬉しく思います。 |
▼教師ID:31491 /
けんたろう先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 京都大学在籍 / 時給1800円~) 仮にも先生であるからには 人生を変えてもらった と思ってもらえるぐらいの出会いにしたいです。 |
▼教師ID:31016 /
さき先生 / (滋賀 / 女性 / 27歳 / 滋賀大学在籍 / 時給1800円~) 目標に近づくために生徒と頑張ること。 |
▼教師ID:30957 /
やまも先生 / (滋賀 / 男性 / 26歳 / 滋賀大学在籍 / 時給3000円~) 成績が上がってくれたらうれしいです |
▼教師ID:30840 /
たけ先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 生徒さんが苦手を克服して成長するのを手助けできることと、よりわかりやすく解説する方法を見つけること。 |
▼教師ID:30698 /
ゆうや先生 / (京都 / 男性 / 26歳 / 京都大学在籍 / 時給2200円~) 人の役に立つことをするのは誰しも気持 ちいいものです。 |
▼教師ID:30548 /
ロペス先生 / (滋賀 / 男性 / 27歳 / 滋賀医科大学在籍 / 時給3000円~) 素直に生徒の成績が上がること。 |
▼教師ID:30380 /
たく先生 / (滋賀 / 男性 / 27歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給2000円~) 生徒が一生懸命問題をといてくれている 時です。 |
▼教師ID:30273 /
しょうへい先生 / (滋賀 / 男性 / 30歳 / 滋賀医科大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 自分の経験、努力してきたことを他人に 還元できることはモチベーションの1つ です。せっかく今まで勉強を頑張ってき たのだから、それを自分一人で完結させ てしまうのはもったいないという思いが あります。 |
▼教師ID:30194 /
けんちゃん先生 / (奈良 / 男性 / 27歳 / 立命館大学在籍 / 時給2000円~) 生徒の成績が上がった時! |
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