先生への質問集:Q10
先生への質問集とは?
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:16394名全16394件中、4341件目から4360件目を表示
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▼教師ID:47814 /
たく先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学医学部在籍 / 時給3000円~) 友達と競う(言い方が悪くなるが、少し 下とかなり上の2人を自分の中で決めてて おくとモチベーションが下がりにくい)。 また、友達と待ち合わせるなど約束して一 緒にやるのは1人より勉強する姿勢を維持 しやすい。 |
▼教師ID:47813 /
まゆ先生 / (岡山 / 女性 / 23歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 友達とモチベーションを高め合うこと。 |
▼教師ID:47810 /
岩田先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 大阪大学大学院中退 / 時給2000円~) これにはあらゆる手を尽くす必要があります。 合格した後のことを妄想する、毎日十分な運動 と食事、睡眠をとるなどは特に効果的です。 不安によって睡眠がとれない場合は散歩やスト レッチ、瞑想、音楽鑑賞などが有効です。 |
▼教師ID:47809 /
ちな先生 / (愛知 / 女性 / 24歳 / 藤田医科大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 自分の目標を勉強ノートの表紙や部屋の壁に書いていたことです。目標を見える形にするのは大切だと思います。 |
▼教師ID:47803 /
Y.N先生 / (京都 / 女性 / 22歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 結果的にモチベーション維持につながった ことですが、自分の志望大学のオープンキ ャンパスに行ったりパンフレットを読んだ りしたことでその大学の魅力を存分に感じ 志望校に対して執着心が持ち、成績が追い つかない時期も志望校を変えずに粘ること ができました。 |
▼教師ID:47802 /
シエル先生 / (大分 / 男性 / 22歳 / 大分大学在籍 / 時給2000円~) 他の人と一緒に勉強したこと。 |
▼教師ID:47799 /
ちゅうなごん先生 / (奈良 / 女性 / 22歳 / 大阪大学在籍 / 時給1800円~) 受験合格した後、喜ぶ友人や家族の笑顔を 常に思い浮かべました。逆に、サボってし まった時は落ちた時の悲しい顔を思い浮か べました。 |
▼教師ID:47796 /
ゆう先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 関西大学在籍 / 時給2000円~) 勉強のハードルを上げすぎないこと。問題 に詰まったら簡単な問題を解いて自信をつ けること。疲れたら全力で運動すること。 寝ころびながらでもいいからとりあえず勉 強を始めること。 |
▼教師ID:47793 /
つばき先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 神戸大学大学院卒業 / 時給1700円~) 合格の2文字をみ続ける。 オレンジティズをみる。 |
▼教師ID:47791 /
みゆ先生 / (福岡 / 女性 / 24歳 / 九州大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 目標をいくつか定め、それを達成したら〇 〇をするというように楽しいことを書き連 ねてました。 |
▼教師ID:47789 /
みき先生 / (大阪 / 女性 / 24歳 / 大阪歯科大学大学院 在学 / 時給1500円~) とにかく計画を立てた。これを頑張ったら こうしよう。といった一歩先のことを設定 して、1つずつこなし、少しずつ志望校合 格に近づいていった受験生活でした |
▼教師ID:47785 /
みむら先生 / (東京 / 女性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 息抜きをしないのではなく、制限することを意識した |
▼教師ID:47783 /
ココ先生 / (大阪 / 女性 / 22歳 / 京都大学 医学部医学科 / 時給3000円~) 「合格」と言う知らせを持ってお世話になった 先生に会いに行くと言う、最初の幸せを想像し ていました。 |
▼教師ID:47779 /
イヌ好き先生先生 / (北海道 / 男性 / 31歳 / 東北大学大学院修了 / 時給応相談) 勉強した自分にご褒美をあげていました。 |
▼教師ID:47774 /
キシ先生 / (兵庫 / 男性 / 22歳 / 神戸大学医学部医学科 / 時給2500円~) 赤本、パンフレットなどを見る。 |
▼教師ID:47771 /
ゆうき先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2200円~) 時間で区切るのではなく、やったことで区 切って休憩をとりました。「この問題まで 解いたら一旦休む」とか「ここまで復習し たらご飯にする」などです。時間で区切る とその時間までダラダラしてしまうのでや ることが終わったら休憩という風にしてい ました。 |
▼教師ID:47770 /
ジロウ先生先生 / (東京 / 男性 / 59歳 / 東京大学大学院修了 / 時給7000円~) 志望校入学後の素晴らしい学生生活を、心に思い描き続けること。 |
▼教師ID:47764 /
さら先生 / (東京 / 女性 / 23歳 / 東京外国語大学在籍 / 時給2000円~) コンビニスイーツを定期的に食べていました!笑 あとは、友達と時間を定めた上で話して息抜き! |
▼教師ID:47763 /
のっぴ先生 / (石川 / 男性 / 24歳 / 金沢大学学校教育学類 / 時給1500円~) モチベーションを維持するためにはやはり気分転換です。私は模試が終わるたびに美味しいものを食べたり、カラオケに行くなどして気分転換をしていました。ストレスを溜め込まず、短期的な目標を持って区切りをつけた勉強をする。それが私のモチベーション維持でした。 |
▼教師ID:47754 /
ともや先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給応相談) 医師になるという将来の理想の自分を思い浮かべていました。 |
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