先生への質問集【大阪】:Q2
「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:4311名全4311件中、281件目から300件目を表示
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▼教師ID:58484 /
あいおい先生 / (京都 / 男性 / 20歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 最大の相違点は、教師と生徒のどちらが勉 強のペースを決定するかだと思う。 家庭教師は、生徒の状態を見てカリキュラ ムを変える。つまり生徒が勉強のペースを 決定する。塾講師はあらかじめ定まったカ リキュラムがあるので、生徒はそれに追い 付かなくてはならない。 |
▼教師ID:58474 /
りゅうのすけ先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 大阪大学大学院在籍 / 時給2000円~) 分からないことを細かく理解できて粘り強く指導できること |
▼教師ID:58303 /
ふくちゃん先生 / (大阪 / 男性 / 20歳 / 奈良県立医科大学 / 時給2000円~) 家庭教師は、集団授業を行う塾と違い、生 徒さん一人一人に対して授業が行えるので 、生徒さんに合わせた進度でお教えするこ とができます。また、塾では塾専用のテキ ストを使って宿題などが出されますが、家 庭教師の場合、生徒さんにあったそれぞれ の参考書を選んでそれを宿題にすることが できますので、わからないところを補いな がら自身の進度で進められるという違いが あると思います。 |
▼教師ID:56354 /
まりな先生 / (大阪 / 女性 / 22歳 / 京都大学在籍 / 時給3000円~) 集団指導では出来ないような、きめ細かい指導 が、家庭教師にはあると思います☺️ 生徒の反応を見ながら、本人が納得出来る説明 ができるのが、1番の魅力です! |
▼教師ID:58426 /
ノッブ先生 / (大阪 / 男性 / 19歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2700円~) 塾とは違い、家庭教師は一対一の授業であるので、 生徒一人一人に合わせた指導を行うことができ、着 実にその生徒の成績を上げることができると思いま す。 |
▼教師ID:58425 /
かんた先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 大阪大学在籍 / 時給1800円~) 生徒と教師の間に壁が出来づらく、些細な事でも質問できるというのが家庭教師の最大のメリットだと思います。 |
▼教師ID:58344 /
たいき先生 / (大阪 / 男性 / 20歳 / 大阪大学在籍 / 時給3000円~) 塾は全員同じペースで進めなければなりま せんが、家庭教師では一人一人に寄り添っ てペースを考え教えて行くことが出来ると 思います。 |
▼教師ID:58414 /
show先生 / (京都 / 男性 / 20歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) マンツーマンであることで、生徒さんの 理解度に合わせて柔軟に指導ができるこ と。 |
▼教師ID:58408 /
masa先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 神戸大学在籍 / 時給1500円~) 私自身もいくつか集団塾に通っていた経 験があるのですが、その大半がカリキュ ラムに沿ったもので伸びる子もいれば伸 びない子もいるといった状況でした。家 庭教師では1人1人の状況を把握し、長所 を伸ばし短所を克服していけると考えて います。 |
▼教師ID:58402 /
はる先生 / (大阪 / 男性 / 24歳 / 神戸大学大学院在籍 / 時給2500円~) 「質問のしやすさ」だと思います。塾や予備校の授業は集団授業が多く、授業中にわからない部分があったとしてもその場で質問することができず、そのまま放置してしまうことも多々あると思います。また、そもそも授業の内容についていけない、と感じることもあるでしょう。一方で家庭教師は1対1での指導なので、わからないところはすぐにその場で質問できますし、生徒の学力に合わせて指導ができます。わからないところがあればすぐ質問する、自分の学力にあった勉強をする、これが成績を伸ばす最重要ポイントだと私は考えています。 |
▼教師ID:58390 /
たか先生 / (大阪 / 男性 / 20歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 生徒との距離だと思います。 人によって向き不向きがあるとは思いますが、 例えば、勉強があまり継続しないお子様の場 合、家庭教師の存在がモチベーションにつなが ることは、大いにあり得ることだと考えます。 また、僕自身も、お子様が指導外での時間も、 机に向かえるような意識を持てる、アプローチ を心がけます。 |
▼教師ID:58345 /
ピノ先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 生徒様1人1人に当てることのできる時間だと思います。 |
▼教師ID:58336 /
むーべん先生 / (京都 / 男性 / 20歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 指導中に行う質問を通しての理解の速さ だと思います。 |
▼教師ID:48021 /
しゅんすけ先生 / (兵庫 / 男性 / 24歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 塾といっても集団授業と個別の2つの形態 があると思います。 集団授業では周りの友人と切磋琢磨できる という点やプロの講師の方が多く一定以上 のレベルで指導がなされるという点が良い と思われます。ただマンツーマンでないた め、理解しきる前に授業が進んでいってし まう点や本人のモチベーションや学習計画 の指導などが弱くなってしまうというデメ リットもあります。 個別指導塾ではマンツーマン指導ですが先 生が出勤していない時には気軽に質問でき ない、時間の融通が利きづらい等のデメリ ットがあります。 家庭教師ではお子様の特性を個別指導より も深く理解できると思っています。また、 授業外でも簡単なことならばメールやSNS 等で質問対応ができますし、日々の学習の 確認なども比較的簡単に行えます。 モチベーションや学習計画の管理では家庭 教師に強みがあると考えています。 |
▼教師ID:58314 /
あやの先生 / (大阪 / 女性 / 22歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 実際にご家庭に足を運ぶことで保護者の方とも密にコミュニケーションを取れる点と、自宅なので生徒さんがリラックスして心を開きやすく、安心して勉強に励める点だと思います。 |
▼教師ID:58311 /
アービン先生 / (兵庫 / 男性 / 20歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給5000円~) 生徒側と先生側が完全に呼吸するように手を取り合って個人に合った授業方針を取れるので、効率の良い成績の伸ばし方が出来ることです。 |
▼教師ID:58292 /
たとい先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3500円~) 生徒さん全員をまとめて上から引き上げる のが塾、生徒さんのペースに合わせて時に は立ち止まり時には背中を押して一緒に進 んでいくのが家庭教師だと思います。 塾では、一度分からなくなる(引き上げて もらう糸を握っていられなくなる)と、ど んどん付いていけなくなって(ズルズルと 落ちて)しまいます。 一方家庭教師は、生徒一人一人に合わせて 、分からないところは一緒に見つめ直し( 立ち止まり)、得意なところはどんどん伸 ばしていく(背中を押す)ことができます。 |
▼教師ID:58276 /
たか先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 大阪公立大学工学部在籍 / 時給2000円~) 周りに他の人が居ない完全1対1の空間で 自分のしたいペース、範囲で勉強を進める ことができる。また、教える側も1人に集 中できるので、短い時間でも質の高い授業 をすることができる。 |
▼教師ID:58275 /
けいご先生 / (大阪 / 男性 / 20歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) 塾は先生一人が大人数を相手にする場所が多いので、生徒ひとりひとりの弱点や特徴を把握している塾は少ないけど、家庭教師は生徒一人に熱量を注ぐことができます。 |
▼教師ID:58254 /
そう先生 / (京都 / 男性 / 21歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 家庭教師では、生徒様の習熟状況に合わせ た授業が可能で、「分からないこと」を理解 させることが容易です。 塾では、一定の上からのカリキュラムに対 して授業が進行していき、集団主義的です 。それゆえに、生徒様の理解が難しくなっ た時に困難が生じやすくなっているように 思います。 |
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