先生への質問集【大阪】:Q2
「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:4313名全4313件中、501件目から520件目を表示
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▼教師ID:55609 /
げん先生 / (大阪 / 男性 / 20歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 集団で授業を行う塾と異なり、家庭教師では生徒様に合わせた言わばオーダーメイドの授業を行うことが出来る点が最大の違いだと思います。 |
▼教師ID:55600 /
りょう先生 / (大阪 / 男性 / 20歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給2500円~) 塾では誰にでもある程度は当てはまるような普遍的な指導を行うのに対し、家庭教師では個人それぞれの特性に合わせた、オーダーメイドの指導を行うことができることだと思います。また、塾では受動的な勉強になりがちですが家庭教師ではインプットだけに偏ることなく、フィードバックも重ねながら行うことができるため、定着しやすい勉強をすることができると思います。 |
▼教師ID:55592 /
たいよう先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 大阪公立大学在籍 / 時給3500円~) 家庭教師の最大の強みは1対1の個別指導 で生徒に対応出来ることです。質問が苦手 な生徒でも家庭教師なら気兼ねなく出来る と思います。 |
▼教師ID:55044 /
しゅう先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 大阪大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 一対一で直接双方向的に授業を受ける事 が出来るか出来ないかの違いだと思います 。 |
▼教師ID:55559 /
J.K先生 / (和歌山 / 男性 / 24歳 / 和歌山県立医科大学 / 時給4000円~) 家庭教師と塾は本質的な性質が異なってお り、集団塾は生徒の母集団を平均化したモ ノに対して最も効率的であると考えられる 指導法を落とし込む。授業として提供する のがその役割です。 一方家庭教師は生徒さんそれぞれの個性、 特徴に合わせて、最適な指導法を講師と生 徒でタッグを組んで導き出すことであると 考えます。 |
▼教師ID:55548 /
いわ先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 大阪大学工学部 / 時給1500円~) 一人一人にあった勉強方法でできることと コミュニケーションを取りやすいので分か らないところをすぐに教えられるところで す。 |
▼教師ID:55545 /
しん先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪大学卒業 / 時給2000円~) 集団塾では一人一人の生徒を集中してみてあげ る時間はほとんどないため、生徒本人の状況に も触れてあげられないです。聞きたいことがあ っても集団塾では周りの環境もあって相談しに くいこともあるかと思います。 では個別指導型の予備校ではどうでしょうか。 個別指導型の予備校でも指導側の教師は一人に 対して指導できますが、時間で区切られて次の 子供への授業が始まってしまうと時間の制限が 出てしまいます。 また個別指導特有のテキストが与えられ、それ を中心に勉強を進めていくなど、本人の持って いるテキストを用いることが出来ない場合もあ ります。 その点家庭教師では子供の進路に特化して指導 を行うことができるし、なかなか勉強が好きで はない子供にも対応できる時間は多く確保しや すいです。 |
▼教師ID:55544 /
だいち先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 先生が生徒とより距離が近いため、質問が しやすいだけでなく、勉強以外の生活面の ことなども相談することが出来ること。 |
▼教師ID:55522 /
イントラ先生 / (大阪 / 男性 / 30歳 / 京都大学薬学部 / 時給2500円~) 塾ではどうしても複数の生徒を同時に相手する 分、ひとりひとりの状況に応じた指導ができな い。 その分、家庭教師はその子の学習状況に合わせ た授業を実施することができ、進度も調整がで きる。 また、親御様ともしっかりお話する機会も設け やすいため、親御様のご希望なども踏まえた授 業を提案し、生徒本人、保護者様、講師の3者 が一体となって学習を進めやすい。 |
▼教師ID:53241 /
ふく先生 / (京都 / 男性 / 24歳 / 京都大学大学院在籍 / 時給応相談) 家庭教師の場合、距離の近さゆえに生徒さ んの理解度や気分を細かく把握しながら、 生徒に合わせた授業ができると考えます。 |
▼教師ID:55501 /
かじ先生 / (兵庫 / 男性 / 22歳 / 和歌山大学在学 / 時給2000円~) 1人の子に最大限力を注げるため、どこがわからないからつまずいているのかなどを、より正確に解明できる点。 |
▼教師ID:55500 /
ゆういち先生 / (兵庫 / 男性 / 21歳 / 神戸大学在籍 / 時給2100円~) 教師と生徒様との親密性による質問のしや すさだと思います。 |
▼教師ID:55484 /
ポンチ先生 / (大阪 / 男性 / 20歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) 柔軟性だと思います。 家庭教師で有れば、時間も比較的自由に選べるし、金銭的な面の交渉もでき、学習内容も柔軟に生徒に会うように変更できます。 |
▼教師ID:55465 /
のぶ先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 大阪大学医学部在籍 / 時給3000円~) 個人のペースに合わせて、そしてアットホ ームな感覚で授業に臨めること。 |
▼教師ID:55463 /
イクシー先生 / (京都 / 男性 / 22歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 家庭教師の方が個人の周囲の状況などをよく見れるので、勉強の進捗の確認はもちろん。精神的なケアもすることがしやすい点であると考えます。 |
▼教師ID:55452 /
まこと先生 / (奈良 / 男性 / 21歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科 / 時給2500円~) 家庭教師はひとりに特化できるので、生徒 さんの興味や関心を惹きつけるのに秀でて いると思います。 |
▼教師ID:55435 /
たっちゃん先生 / (京都 / 男性 / 22歳 / 京都大学在学 / 時給2500円~) 塾は全員の成績が伸びるよう、一般的で合 理的な指導に特化しているため、分からな いところなどが取り残されがちですが、家 庭教師の良さは一人ひとりの事情に応じて 、着実に進めていけることだと思います。 |
▼教師ID:38341 /
うめまる先生 / (京都 / 男性 / 24歳 / 京都大学大学院在籍 / 時給応相談) 一人一人にあったペース、内容で指導できるこ とと生徒との距離感だと考えています。 |
▼教師ID:55421 /
まさき先生 / (京都 / 男性 / 22歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 生徒の学力や理解度について深く教師が理解出来ること |
▼教師ID:55360 /
りゅう先生 / (和歌山 / 男性 / 21歳 / 和歌山県立医科大学在籍 / 時給2000円~) 家庭教師は、塾より学生さんとの距離感が 近く、1人の生徒に時間をかけやすい |
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