先生への質問集【大阪】:Q2
「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:4313名全4313件中、3581件目から3600件目を表示
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▼教師ID:12965 /
まつき先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 大阪大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 塾だと様々な生徒に対して一律の授業をしなければならないために、どうしても一人ひとりの生徒に対して行き届いた指導をすることが難しくなってきます。しかし、家庭教師ならば生徒に見合った授業を行うことができますので、授業についていけなくなったり物足りなく感じたりすることがないと思います。 |
▼教師ID:12949 /
ケン先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 塾(集団指導の場合)」 集団指導のハイペースな授業に大半の生徒さんは授業についていけず消化不良を起こしてしまいます。 それでは成績も上がりませんし、勉強も楽しくないと思います。 私は生徒さんが学んだことを、しっかり自分の言葉で説明できるようになるまでじっくり教えることが大切だと思って、今まで指導してきました。 最初は、一通り説明し終わった後に「じゃあ、今の問題のポイントを説明して」と言われて答えることができなかった生徒さんも、しばらくすると自分の言葉で説明できるようになり「先生、弟に教えてあげたよ!」と笑顔で教えてくれるようになりました。ここまでくれば勉強も楽しくなり、成績が上がることは言うまでもありませんね。 |
▼教師ID:11803 /
ゆうじ先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 塾ではある程度のコース分けがあるとはいえ進行スピードが決まっているため生徒の自主勉強(復習・予習)度によって生徒の伸びが大幅に変わるのに対し、家庭教師では一般的な勉強から学園生活における悩みの相談等親身になって相談でき、生徒の状況に合わせて対応してもらえるといった違いがあります。 |
▼教師ID:12941 /
さーや先生 / (奈良 / 女性 / 32歳 / 奈良県立医大在籍 / 時給2500円~) 先生と生徒の距離感の違いが大きいと思います。 また、家庭教師は教科の境目が少なく、テスト対策のときには有効に使えるところ。 |
▼教師ID:12928 /
ハヤカン先生 / (京都 / 男性 / 34歳 / 大阪大学在学 / 時給2000円~) 塾はカリキュラムに乗っ取って授業を進めていく ため、分からない所が出てきても、放置してしま いがちですが、家庭教師の場合は一対一で生徒の ペースに合わせて、一つずつ分からない所を潰し ていける為、的確に学習を進めて行く事が出来る と思います。 |
▼教師ID:12908 /
ゆか先生 / (大阪 / 女性 / 32歳 / 神戸大学在籍 / 時給2000円~) 一人ひとりの進度に合わせて指導ができることで す。授業だと、すぐに質問できなくて後回しになりが ちですが、個別だと自分が疑問に思ったことはすぐ に質問することができます。 |
▼教師ID:12901 /
きよみ先生 / (大阪 / 女性 / 35歳 / 近畿大学在籍 / 時給1600円~) 家庭教師だと生徒のペースに、塾だと指導者のペースに合わせた指導になる。ただし、家庭教師でも教師が生徒のペースに合わせるばかりだと限られた時間の中で目標に辿り着かなくなるため、一定以上のペースを保つのも必要である。 |
▼教師ID:10868 /
カズ先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 大阪市立大学工学部在籍 / 時給1700円~) 塾では、もし授業中に生徒が分からないところがあっても授業をどんどん進めていくため、生徒は完全に理解できないまま授業を受けることになってしまいます。 しかし、家庭教師では、生徒のペースに合わせて授業を進めていくため、生徒は疑問点をひとつひとつ解決していきながら授業を受けることができます。 |
▼教師ID:5382 /
すぐる先生 / (大阪 / 男性 / 35歳 / 京都大学医学部医学科 / 時給応相談) 家庭教師であれば、1対1での指導なのでわからないことがあってもすぐに教えることが出来、弱点の把握がすぐに出来、生徒さんのペースに合わせた指導が出来ると思われます。一方で、塾であれば、基本事項をしっかりと学べるとは思いますが、質問が家庭教師に比べるとしにくく、ある程度は受け身になってしまうと思います。 |
▼教師ID:12871 /
スギヤン先生 / (大阪 / 男性 / 36歳 / 関西医科大学在籍 / 時給1500円~) 家庭教師は1対1なので、勉強に対する応用も効き一人一人にあった勉強法を見つけられること。 |
▼教師ID:12838 /
K.H先生 / (京都 / 男性 / 31歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) どちらも一長一短だと思います。 塾の講師に質問したりできる積極性のある生徒 は、塾でも問題ないと思いますが、まだ恥ずかし さを持っている生徒や、その塾に居心地の良さを 覚えられない生徒は、1対1で指導を受けるのもよ いかもしれません。 ただ、も、生徒を叱咤激励するために も、時には怒ったりするような、ある種の厳しさ をもっているべきだともおもいます。 |
▼教師ID:12830 /
さき先生 / (大阪 / 女性 / 36歳 / 名古屋大学医学部医学科5年終了 休学中 / 時給3000円~) それぞれ個性があるように、得意不得意や何かよ くわからない、そんなポイントも人それぞれで す。家庭教師のよいところはひとりひとりのペー スにそって、生徒の『わからない』をなくしてい けるところだと思います。 |
▼教師ID:12810 /
ゆう先生 / (大阪 / 男性 / 30歳 / 京都大学工学研究科大学院電子工学専攻 / 時給2300円~) 個人のペースに合わせられる 個人だとその人にはどういう考え方が一番わかりやすいかを選びながら指導できる。授業ペース、時間を臨機応変に変えられる。 |
▼教師ID:12808 /
まい先生 / (大阪 / 女性 / 34歳 / 佛教大学在籍 / 時給応相談) 家庭教師はマンツーマンであるのできめ細かい指導が行える。また、教師が家を訪問して指導を行うので、生徒がさぼることができないので長く続けることができる。 |
▼教師ID:12795 /
シュン先生 / (大阪 / 男性 / 36歳 / 兵庫医科大学在籍 / 時給2500円~) 家庭教師では、塾ではできない生徒一人に特化した指導を行うことができる! |
▼教師ID:12754 /
ふみ先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 家庭教師の良いところは大きく分けて2点。 一つ目は自分中心に予定が立てれるところ。履修具合、理解度具合、性格、目標…塾になると決められたコースから選ぶことになってしまいますが、家庭教師は自由度抜群です。 二つ目はとことんやれる点。分からないことをそのままにしない、ということは案外後々のことを考えると時間節約にもつながります。身近な存在として教師が接することでほんの少しの疑問でも気兼ねなく聞ける点が良いと思います。 |
▼教師ID:12738 /
むねっち先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 摂南大学在籍 / 時給応相談) 「家庭」という、生徒様自身が安心できる環境の中で1 対1で密度の濃い勉強ができると思います。 |
▼教師ID:12736 /
ゆうま先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 摂南大学在籍 / 時給応相談) 自分の部屋で勉強するということにより 今後の試験勉強や、受験勉強の時の集中の持続力アップにつながると思います |
▼教師ID:12725 /
つっちー先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪市立大医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 一人の生徒の実力や特徴を理解したうえで指導を行うので、わからないところでとめたり、苦手なところを重点的に行えるのが家庭教師の利点です。塾では個人に対する配慮を取ることはあまりできないので、家庭教師の授業は効率的な勉強になると思います。 |
▼教師ID:12724 /
つっちー先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪市立大医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 一人の生徒の実力や特徴を理解したうえで指導を行うので、わからないところでとめたり、苦手なところを重点的に行えるのが家庭教師の利点です。塾では個人に対する配慮を取ることはあまりできないので、家庭教師の授業は効率的な勉強になると思います。 |
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