先生への質問集【大阪】:Q2
「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:4313名全4313件中、3981件目から4000件目を表示
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▼教師ID:8027 /
里中郁也先生 / (大阪 / 男性 / 56歳 / 関西外大卒業 / 時給1500円~) 個人的環境と、集団環境の違いです。 |
▼教師ID:8026 /
師父先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪府立大学在籍 / 時給2000円~) 家庭教師 「勉強をしよう」と考えるだけで勉強をした気になって、休憩が多くなりがちな生徒に向いていると思う。自宅学習なので変に緊張して頭が回らなくなることも少ない。個性が強く、画一的な授業では上手くいかない生徒にも対応しやすい。 塾 自学自習の出来る生徒や、「勉強をする場所」(図書館等)に行くと勉強の捗る生徒に向いている。或いは、教材を選ばず学習出来る生徒(学校で買った教材で十分な効果が得られる生徒)には、きちんとしたカリキュラムのある塾の方が合っている。 |
▼教師ID:8004 /
ゆん先生 / (大阪 / 女性 / 33歳 / 近畿大学 / 時給1500円~) その子自身のペースで進めれることです。 塾では,ずっとその子だけにつくことは不可能です。 個別であっても,生徒二人に先生がひとりです。 マンツーマンですることで,先生自身もその子の事がわかるし,どこが苦手で,どの問題でつまずいているかがわかると思います。 |
▼教師ID:7963 /
ABE先生 / (大阪 / 男性 / 36歳 / 豊中市立第五中学卒業 / 時給2000円~) 塾は学校のように、生徒も多く、集団で勉強するの で、どうしても先生が生徒一人一人を見るのは難が あるでしょう。しかし、家庭教師はマンツーマンなの で生徒さんのことをよくわかり、生徒さんに合った指 導ができます。 |
▼教師ID:7999 /
はせ先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 大阪市立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) より生徒一人に対して責任を持てること |
▼教師ID:7995 /
ゆり先生 / (大阪 / 女性 / 32歳 / 大阪教育大学在学 / 時給1800円~) 自分のペースに合わせて、間違いをわかるまで徹底してただせ、次につながる勉強ができる。また、自分の間違いや、疑問を恥ずかしがることなく質問できる。 |
▼教師ID:7975 /
かず先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪市立大学在籍 / 時給2000円~) 各個人に合った指導方法を見つけれること。 |
▼教師ID:7968 /
れいじっと先生 / (兵庫 / 男性 / 32歳 / 神戸大学経営学部在籍 / 時給2500円~) 完全にその生徒さんのペースで学習が進められるところ。分かるところは短く、分からないところは分かるまで。 |
▼教師ID:7412 /
U先生 / (京都 / 女性 / 34歳 / 京都大学医学部在籍 / 時給2500円~) 塾は良い競争相手や共に頑張る仲間ができるとい うメリットがありますが、その塾のカリキュラムに 沿って授業が行われるので、理解が追い付かない まま先に進んでしまうこともあるかもしれません。そ れに対して家庭教師は、競争相手はいませんが、 その生徒さんに合わせてじっくりと指導出来、また、 塾に比べて時間の融通も利きます。 |
▼教師ID:7931 /
かずひろ先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 京都大学在籍 / 時給1800円~) 家庭教師は生徒のペースに合わせながら、しっかり教えることができるのに対し、塾は平均的な生徒のスピードに合わせるので、早すぎたり遅すぎたりする人が生まれてしまう。しかし、集団の中で闘志を燃やして頑張る子がいるのも事実。 |
▼教師ID:7911 /
のりき たかし先生 / (大阪 / 男性 / 45歳 / 大阪外国語大学 / 時給応相談) 家庭教師:学習内容を生徒に合わせる 塾:学習内容を塾のカリキュラムに合わせる |
▼教師ID:7859 /
☆はやぱん☆先生 / (兵庫 / 男性 / 33歳 / 神戸大学経済大学在籍 / 時給1500円~) 一人一人にあった指導法、指導進行、教材を使えること 先生に責任感、一体感が生まれる |
▼教師ID:7858 /
えーじ先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪大学 / 時給応相談) 塾はある指導方針があって生徒がそれについていって勉強するよう指導させる一方、家庭教師は生徒に先生が指導方針を合わせていくこと。 |
▼教師ID:7852 /
p-teacher先生 / (兵庫 / 男性 / 58歳 / 東京大学工学部卒業 / 時給4500円~) 10人以上同時に教える塾では全員に同じ内容をわからせることは極めて困難です。 個別指導塾と家庭教師には指導方法はそう違わないと思います。 |
▼教師ID:7844 /
洋一先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 個人にもっともあった指導ができるところ |
▼教師ID:7816 /
Haru先生 / (大阪 / 男性 / 37歳 / 大阪コミュニケーションアート専門学校 / 時給応相談) 生徒との距離。生徒のテリトリーで勉学が出来る。 |
▼教師ID:7807 /
たかひろ先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪大学在籍 / 時給1500円~) 家庭教師は塾よりも生徒が質問しやすく、生徒が分かるまでとことん教えることができる点。 |
▼教師ID:7797 /
ごんた先生 / (京都 / 男性 / 46歳 / 東京大学大学院博士課程 / 時給2500円~) 一般的には個人向けと集団向けという区分で理解されがちですが、個人にあったオーダーメイドの学習計画を前者では構築できる一方で受講生には心的圧迫感は強くなります。後者では逆に受け身の姿勢が強くなり、授業参加への距離感がどうしても出てきてしまいます。したがって、前者のケースではリラックスして学習に取り組む環境作り、後者のケースでは授業への能動性を向上させる取り組みが必要になります。 |
▼教師ID:7792 /
ゆり先生 / (大阪 / 女性 / 34歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 塾では定められたカリキュラムに沿って授業をおこなうが、家庭教師は生徒一人一人に合った授業を行っていける |
▼教師ID:7782 /
ゆぅ先生 / (兵庫 / 女性 / 36歳 / 神戸大学大学院卒業 / 時給2500円~) 塾では指導時間が決まっています。家庭教 師では生徒さんに合わせた指導時間にする ことが出来、それによってモチベーション を高めることが出来ると思います。 更に、塾では他の生徒さんや先生を常に意 識した指導になりますが、家庭教師では生 徒さんお一人とじっくり向き合うことが出 来るので、勉強面も精神面もサポート出来 ます。 一方、塾では受験情報など豊富に入るとい うメリットがありますので、私もできるだ け説明会に参加したり、生徒さんの情報を 集積するなど、常にアンテナを張っていま す。 |
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