先生への質問集【千葉】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:1436名全1436件中、141件目から160件目を表示
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▼教師ID:56719 /
まなみ先生 / (千葉 / 女性 / 22歳 / 千葉大学薬学部在籍 / 時給2500円~) 将来の自分がやりたいことを見つけるため の選択肢を増やすために勉強をする。 |
▼教師ID:56673 /
T先生 / (千葉 / 男性 / 22歳 / 千葉大学医学部在籍 / 時給2500円~) 進路の選択肢が増えて将来の可能性が広がる |
▼教師ID:56650 /
タンジェント先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給応相談) 小学校中学校の勉強で得られる知識は社会に出て知っていると意外と色々なところで「あ、あの人物知りですごいな」と思われたりするし勉強方法を学ぶことによって将来身につけなければいけない知識などを他の人よりも簡単に身につけることができ優秀な人材だと思われやすくなる。 |
▼教師ID:56618 /
Tomohiro先生 / (千葉 / 男性 / 39歳 / 立教大学卒業 / 時給2500円~) 自分自身もそう思ったことがあるというこ とを伝えます。その上で各教科とも面白いポイ ントがあることや、社会の役に立っていること などを体験も交えて話しをしていきます。 |
▼教師ID:56605 /
さとし先生 / (茨城 / 男性 / 25歳 / 東京大学大学院在籍 / 時給1200円~) 勉強を継続できた経験は、将来大きな自信につ ながると言います。私自身そのことを実感した ことがあるので、その経験も交えて説明しま す。 また、勉強をすることは何か新しいことを学ぶ ための練習だと思っています。スポーツ選手や プロゲーマーであっても、将来仕事をする上で は何か新しいことを学ぶ必要があります。その ため、生徒さんが将来の夢を持っているときに はそのことも伝えようと思います。 |
▼教師ID:56595 /
わか先生 / (千葉 / 女性 / 20歳 / 一橋大学在学 / 時給応相談) たしかに、将来の夢や目標が定まっていな いと、勉強の目的を考えるのは難しいと思 います。私も、何のために勉強をするのか 分からない時期がありました。しかし、勉 強をした上で身につけた学力や人間性は決 して無駄になりません。少なくとも、勉強 をしていない人より多くの選択肢を持つこ とができると思いします。 |
▼教師ID:56589 /
ゆうすけ先生 / (千葉 / 男性 / 39歳 / 中央大学卒業 / 時給応相談) 私は小中学生の指導のみを行なってきましたので、義務教育の意味、という形になりますが主にふたつ答えています。 ひとつは「自分の学習スタイル」を身につけること。大人になっても仕事、家事、育児など学ばなくてはならないことはなくなりません。しかも、興味のある無しに関わらず身に付けねばならないものも増えていきます。そんな時、自分なりの学習の進め方ができるための練習期間だと答えています。 ふたつめは「知識の試食」だという点。極端な話をすれば義務教育で習う範囲は本当に表面の部分でしかないです。しかしその分広く浅く触れることで、自分の興味や好みがどんなものに向きやすいのかを試すチャンスなのだと答えています。 |
▼教師ID:56569 /
カイ先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2200円~) 生徒に将来の夢や就きたい職業などがあれば、それ にどのように役立つかを説明し、ないならば、身近 なものでどのように役立つか説明する(例えばスマ ホなどに数学や物理、化学などがどのように役立つ かなど)。 |
▼教師ID:56563 /
ベンゼマ先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 関東 国立大学卒業 / 時給3000円~) これもシークレットです。 20代後半になって、今だからこそわかる、私の答えがあります。 |
▼教師ID:56544 /
fountain先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 東京大学理科3類在籍、医学部進学予定 / 時給応相談) 勉強しないといい大学に入りづらく、いい大学に入らないとお偉い人に搾取され続ける人生を送ることになりますよ。 |
▼教師ID:56515 /
ちひろ先生 / (千葉 / 女性 / 21歳 / 筑波大学医学部在籍 / 時給4000円~) やってみたら、案外カンタンかもしれない よ。何事も先憂後楽だよ。 |
▼教師ID:56505 /
かも先生先生 / (千葉 / 男性 / 43歳 / 上智大学卒業 / 時給3000円~) 勉強を通じて自分自身をレベルアップさせ、やりたいことを自分で選べる人間になるためだよ、と伝えます。 |
▼教師ID:56471 /
ゆみ先生 / (東京 / 女性 / 31歳 / 早稲田大学卒業 東京大学大学院中退 / 時給5500円~) 自分が興味を持つことに出会えたとき に、近道をするためには基礎的な勉強が できた方が有利だよ、と伝えます。 |
▼教師ID:56448 /
こうた先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) それは難しい問題なので、簡単には答えられません。そういう疑問をもってくれたのが嬉しいです。たとえば、何の勉強がとくに好きですか?今は好きな勉強にきちんと打ち込んでみましょう。将来きっと、いまこのときにしかあの勉強はできなかったんだ、と気がつくときが来るはずです。それまで勉強ともその疑問ともしっかり向き合ってあげてください。 |
▼教師ID:56425 /
ひろき先生 / (千葉 / 男性 / 29歳 / 日本大学卒業 / 時給2000円~) 最近の楽しかったことなどを生徒さんから話を聞くことが多いです。 私もいろいろと勉強途中ですし、生徒さんから学ぶことも大変多いです。 私自身生徒さんからのお話は、いつも楽しいですし気付きの連続です。学ぶということはアンテナを広く持つことで楽しいことが増えるということをいつも伝えています。 |
▼教師ID:20052 /
Mai先生 / (東京 / 女性 / 28歳 / カリフォルニア大学サンディエゴ校 / 時給7000円~) そもそも必要のない勉強はしなくてもいいと思い ますので、要/不要の切り分けからすると思いま す。 お子様の目標に向けて、将来どんな知識・スキル が必要か、そのためには今何をすべきか?を逆算 して一緒に計画を立てると思います。 |
▼教師ID:56326 /
あっきー先生 / (千葉 / 男性 / 36歳 / 東京理科大学卒業 / 時給7000円~) 逆に「勉強したらどんないいことがありそ う?」 「勉強しない自分と勉強する自分は何が違 う?」など、子どもに応えさせていきまし ょう。 大人からの一方的なアドバイスでは、経験 も浅くイメージできないため、いくら正論 を述べても心に響きません。 |
▼教師ID:56321 /
そうし先生 / (千葉 / 男性 / 20歳 / 千葉大学薬学部在籍 / 時給2000円~) 将来のため、と言います。 |
▼教師ID:56281 /
かずき先生 / (千葉 / 男性 / 21歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2400円~) 分からないかもしれませんが、人が成長して大人になっていく過程を熱意を持って説明します。勉強をしないで大人になるとどんなマイナスがあるのか?勉強をする人(勉強をするという努力ができる人)がどのような恩恵を受けるのかを熱意をもって説明します。この説明をした経験があり、実際生徒さんの勉強に対する気持ちが変わったので勉強への熱を付けさせられると思います。 |
▼教師ID:56272 /
かとこ先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 慶応義塾大学 / 時給応相談) (先生も自信をもっては言えないけど、) 不自由ない生活、自分が何かをやりたいと思ったときにそれができる環境をつかみ取るために必要な儀式が勉強 今はまだ難しいかもしれないけど、いつか必ず勉強してよかったと思える日が来るし、さぼった際にはさぼらなきゃよかったと後悔する日が必ず来 る。 アメリカの研究で、 目の前にあるマシュマロ1個があります。 それを今とっても良いです。 しかし30日間がまんしたら10個に増えます。 あなたはどうしますか。という際に我慢した子の平均年収ができなかった子よりもはるかに高かったなど場合によっては例に出す。 |
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