先生への質問集:Q14
先生への質問集とは?
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:18047名全18047件中、11701件目から11720件目を表示
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▼教師ID:25617 /
まさき先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 東京大学在学 / 時給2500円~) 生徒の成績面、精神面での成長が見られるととても教え甲斐があります。 |
▼教師ID:25614 /
ヨッシー先生 / (京都 / 男性 / 27歳 / 桃山高校卒業 / 時給1000円~) 生徒のわかった!!とゆうときの笑顔 |
▼教師ID:25611 /
まりえ先生 / (兵庫 / 女性 / 29歳 / 大阪医科大学在籍 / 時給2400円~) 生徒様の成績が上がることや、意欲的に 生徒様が学習する姿を見ることです。 |
▼教師ID:25604 /
やまやま先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 東京大学大学院 / 時給1500円~) 生徒の成績が上がったり、生活習慣の中に勉強 が徐々に根付いていくのが見れたりといった、 生徒の変化が間近で見れること。 |
▼教師ID:24855 /
吉田先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 生徒の成績があがったり、志望校に合格した時に喜びを共有できる。 |
▼教師ID:25591 /
まっちゃん先生 / (滋賀 / 男性 / 28歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 自分も学べることがあると思うから。 |
▼教師ID:25589 /
なおき先生 / (滋賀 / 男性 / 31歳 / 大阪医科大学在籍 / 時給2500円~) 勉強が苦手だった自分を志望校に受からせてくれた先生にとても感謝しており、自分もそんな生徒を一人でも合格させたいという思い。 |
▼教師ID:25582 /
だいき先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 京都大学大学院理学研究科 / 時給2000円~) 生徒が以前は解けなかった、できなかっ たことが僕が教えたことによってできる ようになっていること。 |
▼教師ID:25581 /
はっちゃん先生 / (神奈川 / 男性 / 27歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 生徒の努力がなんらかの形で報われた時の感動を分かちあったり、報われなかった時の悲しみを分かち合う事です。 |
▼教師ID:25575 /
かん先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 東京農工大学農学部卒業 / 時給2000円~) 生徒の成長、やったことに対して結果が 出たときの喜ぶ姿 |
▼教師ID:25574 /
しんぺい先生 / (山口 / 男性 / 29歳 / 山口大学在籍 / 時給1500円~) 勉強を教えることで じぶんもその知識を身につけられる、と いうことです。 |
▼教師ID:25572 /
こう先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 慶應義塾大学大学院文学研究科博士課程2年 / 時給2000円~) わからなかったことがわかるようになった時の 生徒の笑顔。 |
▼教師ID:24286 /
喜多山先生 / (長崎 / 男性 / 32歳 / 一橋大学法学部中退、長崎大学医学部在学中 / 時給2500円~) 生徒の喜びを感じること |
▼教師ID:25569 /
よっしー先生 / (兵庫 / 男性 / 36歳 / 早稲田大学政治経済学部 / 時給2200円~) 生徒の成長を実感すること。 |
▼教師ID:25567 /
たいち先生 / (大阪 / 男性 / 26歳 / 大阪府立大学工業高等専門学校 / 時給応相談) 勉強がわかった時の生徒の喜び |
▼教師ID:25566 /
だて先生 / (三重 / 男性 / 39歳 / 三重大学在籍 / 時給2500円~) 昨日までできなかったことが出来るようになること。進路においての選択肢が増えること。 |
▼教師ID:25563 /
ロジャー先生 / (滋賀 / 男性 / 27歳 / 同志社大学生命医科学部在籍 / 時給2000円~) 自分が勉強したことを他の人に伝えることで、役に立てることが嬉しい。 |
▼教師ID:25555 /
しまたか先生 / (群馬 / 男性 / 43歳 / 東京大学大学院修士修了(東京大学工学部卒 / 時給2500円~) 私自身が悩んだり工夫したりして得たものを 生徒へ伝え、本人がそれをモノにして自分なり のアレンジを加えて自らの人生を前進させてい ってくれれば、こんなに嬉しいことはありませ ん。 私が「お手伝い」することで、何か、他の方 の人生に少しでも良い影響が出るようであれ ば、私にとっても、自分の人生の価値を実感で きるのです。 この喜びがあるからこそ、私は「教える」こ とを今でも続けているのです。 |
▼教師ID:25554 /
いわき先生 / (大阪 / 男性 / 28歳 / 神戸大学経営学部在籍 / 時給2500円~) 生徒の理解や成績の上昇 |
▼教師ID:25551 /
ひろゆき先生 / (大阪 / 男性 / 30歳 / 大阪教育大学 / 時給1500円~) 説明をわかってくれたとき、また、疑問を素直に投げかけてくれる時を |
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