名前 | しんぺい | 年齢 | 29歳 | 性別 | 男性 |
数学、算数ならお任せください!
現在、大学の数学科に所属しています! 親切丁寧に教えます。数学、算数がまっ たくわからない!というお子様にも一か らしっかり対応いたします!一緒にがん ばりましょう‼︎ |
ID | 25574 |
在籍(卒業)大学 | 山口大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 山口県 |
住所 | 山口市 |
指導可能都道府県 | 山口 |
指導可能地域 | 山口市 , |
最寄り駅 | 湯田温泉 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【中学生】数学, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系) |
指導可能日時 | 月.金以外 |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | 長崎県大村市立桜が原中学校 |
出身高校 | 長崎県立大村高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2015年07月31日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7から3を引けるだけ引き、その回数を数
えることを考える。 7-3=4 4-3=1 最後に残った数を余りという。 回数が商となり、 答えは2余り1となる。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾だと気軽に聞くということはなかなか
できないかもしれませんが、 質問がメインである点が最大の違いだと 思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
一度息抜きをしてメリハリをつけるのが
一番だと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
寝る前に5分だけなんでもよいので鉛筆
を握るようにさせて、 ついでに宿題等を飽きるまで考える というのを毎日ほんの少しずつ時間を増 やしながらやることです。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
その答えを知るための準備が
「勉強」という行動なのです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
じぶんのことを包み隠さず話すこと |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強することが苦ではないと思えること
です。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
努力はかならず報われる |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
得意科目の前にかならず苦手科目を少し
だけやることで 得意科目も間延びすることなく続けられ ます。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
勉強を教えることで
じぶんもその知識を身につけられる、と いうことです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
わかるところからはじめていきそのなか
にわからないところを見つけていきます 。 |
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