名前 | りんご | 年齢 | 21歳 | 性別 | 女性 |
明るくて社交的だと言われます。人と話す
のが好きです。 公立中学・無名高校から医学部、早慶に合 格しました。同じ状況の生徒様がいらっし ゃいましたらとてもお役にたてると思いま す。帰国子女ではありませんが英語が得意 なので、英語に苦手意識を持っている方、 必ず得意にさせます。元々東大を目指して いたので、東大志望の方も指導可能です! 長時間勉強しなくても、進学校でなくても 難関大学には合格します。効率よく志望校 に合格する方法をお教えしていきたいと思 います。 |
ID | 60742 |
在籍(卒業)大学 | 順天堂大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 江東区豊洲 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , |
最寄り駅 | 豊洲 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 火、水、金の18時〜23時 土、日の全日 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 江東区立深川第五中学校 |
出身高校 | 私立淑徳巣鴨高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
オンラインでしたら、移動の時間がかから
ないため対面より少し安くご指導いたしま す。 |
登録年月日 | 2024年01月25日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は大多数の生徒に分かるように教えますが、1人1人が疑問に思うポイントは違います。家庭教師であればどこでつまずいているのか、どのような言い方をすれば理解できるのかを、それぞれの生徒さんと向き合い考えることができます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
私も集中力は持続しませんでしたが、集中力がある時間だけを最大限活用して勉強していました。
長時間やるのではなく、やるべきことをこなしていった結果時間が過ぎている、というのが正しい勉強の仕方だと考えています。 勉強が苦痛にならないよう、工夫して指導していきます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
学校や塾に通っていれば、やらなければいけない勉強は自然と発生します。
それを毎日少しずつでもこなしていけば着実に学力はついているため、まずはそのようにご指導いたします。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
大人になって、もっと勉強すればよかったという人達は沢山いますが、勉強しなければよかったという大人はいません。
勉強することは、単なる受験のためではなく、生涯に渡って必ず役立ちます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
先生自身が努力している姿を見せることだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
大学に入っても、受験の時必死になって勉強したことがとても役立っていると実感しています。それは、勉強した内容ではなく、受験期に身につけた勉強の仕方です。
勉強の仕方さえ分かれば、大人になってからもう一度勉強したいと思ってもいつでもいい結果をもたらすことができると思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
私は高校受験の際、どうしても行きたかった第一志望に落ち、そのときは人生をやり直したいと思う程絶望の中にいました。
しかし、一度敗北を知ったことで大学受験ではその経験を活かして自分では想像もできなかった大学に合格しました。 受験で大切なことは、アドバイスしてくださっている大人の話をよく聞くこと、人任せにせず自分で自己管理をすること、習ったことは必ず復習することだと学びました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
曜日や時間、時給などの相談がスムーズにできることだと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
置かれた場所で咲きなさい |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手だと思わないこと、その科目を教えるのが得意な先生の説明を聞くことだと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
周りに上位大学を志望する生徒がいない中での大学受験はとても孤独で、先が見えない状況でした。そのような生徒さんは私以外にもいるのではないかと思います。進学校でなくても、周りが勉強する環境でなくても難関大学には合格できます。そういった生徒さんの相談に乗り、自分の経験を活かして受験へのサポートをしたいと思っています。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
生徒に問題を解いてもらい、どこでつまずいたかを確認してそのポイントから解説します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は辛い、という考えを払拭させるような授業をしたいと思います。
学校や塾についていけなくて悩んでいる、周りに勉強について相談できる人がいなくて困っている方、ぜひご相談ください。 |
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