先生への質問集【栃木】:Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:209名全209件中、81件目から100件目を表示
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 次の20件 >>
▼教師ID:38618 /
ほし先生 / (栃木 / 女性 / 26歳 / 獨協医科大学在籍 / 時給1800円~) 1つの教科をずっとやるのではなく、飽きたら違う教科をやることがいいと思います。 |
▼教師ID:38538 /
まさき先生 / (栃木 / 男性 / 25歳 / 獨協医科大学医学部医学科 / 時給1500円~) ここまでをこの時間までに終わらせよう 、などと時間制限を意識させた学習を指 導しようと思います。 |
▼教師ID:38523 /
ママリン先生 / (栃木 / 女性 / 28歳 / 獨協医科大学在籍 / 時給3000円~) 適度に休憩を入れて、勉強嫌いにさせない |
▼教師ID:38458 /
ともひろ先生 / (栃木 / 男性 / 27歳 / 自治医科大学医学部在籍 / 時給1800円~) 勉強の区切りを細かくして、休憩時間を多めにとります。 |
▼教師ID:38428 /
桜先生 / (栃木 / 女性 / 32歳 / 獣医学科卒業 / 時給2000円~) まずは興味の持てる部分に楽しく取り組むことです。楽しいと思えるものが見つけられれば、自然と集中して取り組めるようになります。 |
▼教師ID:38162 /
理系ベースアップ先生 / (栃木 / 男性 / 48歳 / 東京理科大学卒業 / 時給2000円~) 集中するタイミングをつかみ、そこでブッコム! |
▼教師ID:38139 /
OK家庭教師先生 / (栃木 / 男性 / 74歳 / 立教大学卒業 / 時給1500円~) 1.スモールステップで達成感を感じられる指 導を心がける。 2.一つの課題にかける時間を短くする。 3.休憩を取る。 4.休憩時間に,子どもの興味を引く話題や遊 びを取り入れる。 |
▼教師ID:38000 /
祐樹先生 / (栃木 / 女性 / 28歳 / 製菓専門学校卒業 / 時給800円~) 根気よく、少しずつ集中できるよう指導 する時間にメリハリをつけて行きたいで す。 |
▼教師ID:37786 /
いっぺい先生 / (栃木 / 男性 / 25歳 / 自治医科大学在籍 / 時給2000円~) 教え方や教材に変化を加えたりして、学 習がマンネリ化して飽きないように勉強 できるようにします。 |
▼教師ID:37827 /
あいし先生 / (栃木 / 男性 / 28歳 / 獨協医科大学在籍 / 時給2500円~) 集中力はずっと持続し続けるものではあ りません。誰でも集中力は切れます。集 中力が切れた時に最も大切なのはリフレ ッシュすることです。集中力が切れるま でやっていた教科から違う教科の勉強に 切り替えたり、学校生活の話題などを会 話に挟むことで、気持ちがリセットされ 再び勉強に励むことができるようサポー トすることを心掛けています。 |
▼教師ID:37382 /
Jun先生 / (栃木 / 男性 / 25歳 / 自治医科大学在籍 / 時給1600円~) 集中できないときの勉強というのは身になっていないので、給料は無しで別に休憩時間を設けたりできたらと思います。 |
▼教師ID:37771 /
かおる先生 / (栃木 / 男性 / 28歳 / 自治医科大学医学部在籍 / 時給2000円~) あらかじめ休憩時間を決めておいて、こ の問題ができるまでは頑張ろう、という ふうに励ましながら授業を行います。 集中力が散漫な状態で長々と授業を行う より、適切な頻度でリフレッシュしなが ら集中力を養っていく方が効果的な学習 になると感じています。 |
▼教師ID:37582 /
ちー先生 / (栃木 / 女性 / 25歳 / 獨協医科大学在籍 / 時給2200円~) 集中力がきれているまま勉強しても頭に入ってこないので、時間をきめて話などをしてリフレッシュさせる。また、目標や達成できた際のご褒美などを決め、勉強のやる気をもってもらう。 |
▼教師ID:37260 /
むらかみ先生 / (茨城 / 男性 / 41歳 / 茨城大学 / 時給2000円~) 休憩はさんだり、多少ゲーム要素を取り 入れて学習する方法に変える |
▼教師ID:36628 /
さら先生 / (栃木 / 女性 / 35歳 / 北海道大学卒業 / 時給4500円~) 最初は集中力が続かないことを前提に授業プランを立て、授業を重ねながら徐々に机周りの環境を改善していきます。 次第に勉強に対する自信と集中力が身につきます。 |
▼教師ID:36345 /
メープル先生 / (栃木 / 男性 / 26歳 / 自治医科大学在籍 / 時給2500円~) 飽きないような工夫をして指導をします。 例えば、ただ問題を解くだけでは飽きて来てしまうため、クイズ形式にしたり、競争なども織り交ぜながら遊びの要素も取り入れていきます。 |
▼教師ID:36051 /
りょうた先生 / (栃木 / 男性 / 24歳 / 小山高専在学 / 時給1500円~) モチベーションがないことが原因の1つだと考えられるので、なんのために勉強するかを探してもらうよう気をつけます. |
▼教師ID:35889 /
やまもと先生 / (茨城 / 男性 / 41歳 / 筑波大学大学院 / 時給2000円~) 少し気分転換をして、集中時間を増やすやり方で指導しています。 |
▼教師ID:35490 /
なすか先生 / (栃木 / 女性 / 27歳 / 自治医科大学在籍 / 時給2000円~) 適宜休憩をとりながら、勉強の内容に生 徒の興味関心のある事柄を交えながら教 えていくこと。 |
▼教師ID:34917 /
ほのか先生 / (栃木 / 女性 / 25歳 / 自治医科大学在籍 / 時給2300円~) 少し勉強して休憩をはさむということを 繰り返し、徐々に勉強時間を伸ばす。 |
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 次の20件 >>