先生への質問集【栃木】:Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
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質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:209名全209件中、41件目から60件目を表示
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▼教師ID:48516 /
ゆづき先生 / (栃木 / 男性 / 23歳 / 自治医科大学在籍 / 時給2000円~) 集中力が切れてきたように見えたら少し雑 談や休憩をはさむようにする。 |
▼教師ID:48174 /
ひな先生 / (栃木 / 女性 / 22歳 / 群馬大学在籍 / 時給1500円~) 一気に課題をやらせるのではなく、談笑を 挟みながら、勉強が嫌いにならないように 進めていくこと。 |
▼教師ID:48121 /
まー先生先生 / (栃木 / 男性 / 45歳 / 北里大学獣医畜産学部獣医学科卒業 / 時給2500円~) 生徒の好きなことや、雑談など交えな がら、少しずつ学習を進めて、進めば 褒めていきます。小さな目標を立て て、クリア出来れば褒めて、自信をつ けていきます。 |
▼教師ID:47397 /
かいと先生 / (栃木 / 男性 / 22歳 / 獨協医科大学医学部医学科在籍 / 時給2200円~) なるべく勉強にやる気を持って貰えるような言葉をかけます。あとは、いかに勉強が自身の将来のために役立つかを教えたいと思います。 |
▼教師ID:46998 /
国立医学部卒のオンラ先生 / (静岡 / 男性 / 40歳 / 熊本大学医学部医学科 令和2年卒業 / 時給1900円~) 90分や120分の授業でしたら5分ほど休憩を取りましょう。もちろん授業時間に含めませんので大丈夫です |
▼教師ID:46599 /
ひろし先生 / (栃木 / 男性 / 47歳 / 神奈川大学中退 / 時給3500円~) 実際にはケースバイケースだが、別のことをやる、面白く解説する、音読からはじめるなどやり方を変える、いっそのこと中断する、等いろいろ考えられる ただし一定レベル以上を望むのであれば、最終的には「ノリ始めるまでの」我慢を覚えることが必要 |
▼教師ID:46516 /
とらお先生 / (栃木 / 男性 / 24歳 / 自治医科大学在籍 / 時給2500円~) 細かく時間を測ってこの時間まで終わった ら休憩など、ゲーム形式で指導します。 |
▼教師ID:46379 /
けい先生 / (栃木 / 男性 / 24歳 / 自治医科大学医学部在籍 / 時給2500円~) 息抜きと勉強をしっかり分けつつ、息抜き 時間をとる |
▼教師ID:39053 /
いのまた先生 / (栃木 / 男性 / 30歳 / 獨協医科大学在籍 / 時給応相談) 集中力は人それぞれで、持続しないお子さんを無理やり机に縛 りつけても中々勉強できません。 休憩をこまめに取りながら、生徒さんが勉強を頑張れる範囲で 教えます。 |
▼教師ID:46152 /
しゅう先生 / (群馬 / 男性 / 29歳 / 京都大学大学院 / 時給2000円~) 興味がないことに集中力は続きません。何 故やるのかを一緒に考えて見ましょう。 |
▼教師ID:45708 /
しゅう先生 / (栃木 / 男性 / 24歳 / 自治医科大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 受験において、これからの人生においても 多少の集中力はあって損はしないと思いま すので、生徒さんの集中力を少しでも向上 出来るように少しづつ指導させていただき たいと思います。 |
▼教師ID:45479 /
あるぱか先生 / (栃木 / 女性 / 28歳 / 昭和大学薬学部卒業 / 時給1800円~) 集中力が持続しない原因を明確にすること でモチベーションアップに繋げることが大 事だと思います。 |
▼教師ID:44234 /
かずお先生 / (栃木 / 男性 / 28歳 / 自治医科大学在籍 / 時給2600円~) 集中力ややる気がでるスイッチを見つけてあげることです。 |
▼教師ID:44114 /
みりか先生 / (栃木 / 女性 / 26歳 / 獨協医科大学 / 時給1800円~) 集中力をつけるよりも、勉強しようというモチベーションを高めることにつとめる。 |
▼教師ID:44103 /
鴎先生 / (茨城 / 男性 / 31歳 / 国際医療福祉大学 / 時給1500円~) 目の前の課題に興味を持たせる そのためには、まず生徒の興味があること に興味を持つところから始める |
▼教師ID:44098 /
遠藤先生 / (栃木 / 女性 / 27歳 / 獨協医科大学在籍 / 時給2500円~) 休憩を細めにとる。 違う単元を織り交ぜながらやる。 |
▼教師ID:44058 /
かな先生 / (群馬 / 女性 / 29歳 / 防衛医科大学校高等看護学院卒業 / 時給2000円~) 私も集中するのにムラがあったけど、そし たら違う教科にしたり、単語覚えたり、諦 めて時間を決めてテレビ見たりして、苦労 したなあ。 嫌になったら無理して続けるのは意味がな いからしなくていいと思うけど、集中力が 続かないなら、その分回数を増やせばいい だけだから、それができたら大丈夫だよ。 ずっと休むのはやめようね。 |
▼教師ID:43841 /
うどん先生 / (栃木 / 女性 / 44歳 / 宇都宮大学卒業 / 時給2000円~) 無理やり勉強を進めるのではなく、 学校などの出来事の話を聞いてみる。 目の前の問題の難易度が合っているのか 確かめる。 やる気がでるような前向きな言葉掛けを する。 など最大限に目の前にいるお子様の様子 を観察して、独りよがりな指導にならな いように気をつけます。 |
▼教師ID:43832 /
ゆういちろう先生 / (栃木 / 男性 / 27歳 / 獨協医科大学在籍 / 時給2000円~) 短時間集中して勉強することと短時間の休 憩をこまめに行うことでだんだんと集中で きる時間を増やしていければいいと思いま す。 |
▼教師ID:40626 /
RYO先生 / (宮城 / 男性 / 25歳 / 東北大学医学部医学科 / 時給4000円~) 日常の物事や社会で起きていることと結 びつけて、関連づけを意識しています。 |
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