先生への質問集【愛知】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:1351名全1351件中、141件目から160件目を表示
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▼教師ID:57479 /
Yu先生 / (三重 / 男性 / 33歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) まず、将来のやりたいことについて相談に のります。そして、①やりたことがある場 合は、たいてい勉強をしておかないと、将 来のやりたいことができないことが多いの で、そこに勉強をする意義を伝えさせてい ただきます。 ②やりたいことがない場合は、将来やりた いことができた場合に選択する権利を持つ ことができると伝えます。 |
▼教師ID:57476 /
シロクマ先生 / (愛知 / 男性 / 20歳 / 名古屋大学医学科在籍 / 時給2000円~) 勉強をすることにより、増える選択肢につ いて示します。 そして、何より自分がその選択肢の中でや りたいことが見つかった時、勉強をしてい ないことによってその選択肢を選べないこ との怖さを原動力にしてほしいです。 |
▼教師ID:57474 /
かな先生 / (愛知 / 女性 / 20歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給2500円~) 勉強することで、問題解決能力や思考力を鍛えられるた め、これからの人生で勉強に限らず困難に直面した時に 役に立ちます。 |
▼教師ID:57454 /
こうすけ先生 / (愛知 / 男性 / 21歳 / 名古屋大学在籍 / 時給2000円~) 人それぞれに勉強する意味は違うけど、将来やりたいことが決まっている生徒には、将来やりたいことを叶えるためだ、と言います。また、やりたいことが決まっていない生徒には、将来何かをしたい、と思ったときのできる選択肢を幅を少しでも広くしておくためだよ、と言います。 |
▼教師ID:57448 /
よっしー先生 / (愛知 / 男性 / 20歳 / 名古屋大学医学部医学科在籍 / 時給3500円~) 職種によっては大学で学んだこと以上を求 められるものが多く存在しています。大学 へ行って学ぶことは職種の選択肢の幅を増 やすことにつながります。 |
▼教師ID:57447 /
ゆうき先生 / (愛知 / 男性 / 20歳 / 名古屋大学医学部医学科在籍 / 時給3900円~) 将来の夢を生徒さんにお聞きし、それを 叶えるためにどんな勉強が必要なのかを 一緒に考えます! |
▼教師ID:57407 /
ばば先生 / (愛知 / 男性 / 21歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給2500円~) 動機はなんだっていいと思います。何か将 来やりたいことがあればもちろん良いです し、お金や自分の生活、社会的地位を獲得 するために勉強するというのも立派な目的 です。どんな目標を持つにせよ、その全て に勉強は役立ちます。その目標を達成した 自分を思い浮かべながら勉強に取り組みま しょう!きっとやる気が湧いてくるはずで す! |
▼教師ID:57271 /
まさいな先生 / (愛知 / 男性 / 37歳 / 熊本大学理学部理学科卒業 / 時給2500円~) 自分が幸せになり、周りの人々も幸せに してあげられるようにするため、した い、やりたいと思ってやっていくものな んだよと教えます。自分のために勉強を するんだよ、将来のためにやるんだよと お話をされる先生が多いですが、そんな ことくらい生徒さんは分かっています。 自分のことだから、別に良いもんと、変 わらないお子さんもいるでしょう。 だから、まず先に生徒さんに考えさせ、 こちらから逆質問をして深掘りさせた上 で、上記のことを教えていきます。 将来、漠然とで良いのでどうなったら 自分は幸せかを考えさせ、そこから逆算 させて何を今はすべきかを導いてあげる のも良いかと考えます。 (具体例) お金持ちになりたい→お金の稼げる仕事 や方法を知る必要がある →成功のために正しい努力をしている人 に近づく →そういった人が集まりやすい進路はど こか複数調べる。 →調べた中ですこしでも良い進路を選べ るよう、学力をつける。 明確な未来予想図を描かせるところ までもっていけると良いですね。 生徒さんというよりは講師自身が、この 質問を自問自答し、真剣に考えてみなけ ればならないと思います。 とまあ、ここまでは教師なら、多分こう 言うだろうなぁと言うことを書きまし た。 何のために勉強するか。 私個人の答えとしては、自由に人生を生 きていくために勉強はするものだと考え ています。 学校にいる間だけでなく、社会人になっ ても勉強をし続けなければならぬと考え ます。 私も含め大半の人たちは、大きな影響力 を持っていたり、集団の中で頭抜けた特 別な能力があるわけではないと思いま す。だからこそ、日々自分の力を高めて いかなければならないわけです。 故に、勉強し続けていかなければ、周り から取り残されたり、ずっとやりたくも ない仕事を低い給料でやらされ続けた り、邪な考えの人に都合よく利用され る、、要は縛られ続けることになるかもし れません。 社会って思った以上に無慈悲で無情で残 酷だなぁ。 そうなって初めて心から思うのです。 もっと勉強しておけばよかったと。 時間と体力を奪う部活動やくだらない承 認欲求をおしつけてくるYoutuberやTikTo k、傷の舐めあいも含めた過度な友達付き 合い。これらとうまく付き合いつつ、 【明るく前向きに楽しく努力を積み重ね られる勉強】も出来て行ければ、将来の 希望も見えてきます。 |
▼教師ID:57268 /
かん先生 / (愛知 / 男性 / 21歳 / 名古屋市立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 僕は、勉強は「選択肢を多くするための道 具」だと思っています。例えば、僕は医学 部に通っていますが、医師になるためには 医学部を卒業しなければなりません。他に も、弁護士になりたいなら法学部、建築士 になりたいなら工学部を卒業しなければい けません。こうなった時に、もし勉強して いないと、やりたいことができなくなって しまうことがあります。手遅れになる前に 、勉強をしましょう。 |
▼教師ID:57246 /
M先生 / (愛知 / 男性 / 22歳 / 名古屋大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) |
▼教師ID:57090 /
おかちゃん先生 / (愛知 / 男性 / 38歳 / 愛知教育大学卒業 / 時給2000円~) 自分の可能性を広げるため。 |
▼教師ID:53043 /
TM先生 / (福岡 / 男性 / 24歳 / 九州大学医学部在籍 / 時給2500円~) 簡潔に言えば、将来の自分が楽しく過ご すことができるため、です。 学歴と年収の相関など、現実的な観点も あるにはありますが、それよりもずっと 人生を楽しめるかということが重要だと 考えております。何も知らないことにつ いては、楽しめませんし、興味を持つこ とすらできません。勉強をすることで世 の中の様々なことについて知り、小さな きっかけで特定の分野に興味を持つこと ができれば、それが人生におけるターニ ングポイントとなるかもしれません。勉 強は以外とゲームなどの娯楽性の強いも のにも深く関係していますので、ぜひ勉 強することを進めたいと思います。 |
▼教師ID:57131 /
そう先生 / (愛知 / 男性 / 21歳 / 名古屋市立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 将来の選択肢を広げるため |
▼教師ID:57113 /
かいと先生 / (愛知 / 男性 / 20歳 / 名古屋市立大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 今はなんのために勉強すれば良いか分からなくても 今勉強しておけばいざ将来なりたい職業を見つける ときに学力がついていることで幅が広がるというこ とをお伝えしたいと思います。 |
▼教師ID:57077 /
大山先生先生 / (愛知 / 男性 / 48歳 / 名古屋大学卒業 / 時給3000円~) 勉強が役に立つ、役に立たないのアンケ ートありますが、場合によりますが多く は役に立たないという場合は、役に立て る事が分からないという事も多いのでは ないかと思っています。←そう言いなが ら恐縮ですが、私自信特定の教科や特定 の単元についてご質問と同じ事もありま す。 最後に勉強は義務ではなく、勉強してよ いという権利です。 |
▼教師ID:57010 /
さとし先生 / (愛知 / 男性 / 24歳 / 名古屋大学在籍 / 時給2500円~) 将来、自分のしたい事、なりたいものの実現のためと考えています。現段階でそういったものが無くても、将来なりたいものやしたい事の幅を広げるために勉強は大切であると考えています。 |
▼教師ID:57001 /
レオ先生 / (愛知 / 男性 / 24歳 / 藤田医科大学 医学科在籍 / 時給3000円~) 将来の自分の人生の選択肢を多く持つため 。また、教養を身につけ、少しでも魅力的 な人間になるため。 サインコサイン等を使う使わないでなく、 それを学ぶ思考回路が今後の学びや人生に 活きる。 |
▼教師ID:56992 /
あき先生 / (滋賀 / 男性 / 20歳 / 立命館大学在籍 / 時給1200円~) |
▼教師ID:56913 /
マサヒロ先生 / (愛知 / 男性 / 21歳 / 名古屋市立大学在籍 / 時給2500円~) 自分自身のため。勉強をしないことで困ることはたくさんあるけど、することで困ることはない。勉強をすれば自分の視野も広がるし将来どこかで役に立つ。 |
▼教師ID:54283 /
K先生先生 / (愛知 / 男性 / 24歳 / 三重大学医学部医学科 / 時給3000円~) 何のために勉強するかの答えは本人の価値観が大 きく影響するなどして一意に定まりません。 以下私なりの愚見を述べます。 生徒さんが「こんなことを学んでも将来使うタイ ミングないから勉強しなくてもいいじゃん」と言 ってきたら、確かにそうだと認めます。大人にな って三角関数やベクトル、微分積分、物理の問題 や化学の問題を解く機会は確かにほぼ0です。 しかし、その意見は恐らく勉強の意味を履き違え ているから生まれるのだと思います。 第一に、勉強、つまり受験勉強というのは大学に 入るためや高校に入るためにやるわけではありま せん。それは自分の人間としての能力を高めるた めにやるのです。自分の学力はもちろんのこと、 総合的な知力のようなものを磨き、向上させてい くことが真の目的なのであって、その結果として ◯◯大学に合格したとか△△学部に入った、□□ 高校に合格したとかが付いてくるに過ぎないのだ と思います。 第二に、まだその責任を取らなくてもいい時期に たくさん失敗をするために勉強をするのです。勉 強というのは難しいもので、これをやれば上手く いくとか、これだけやればいいなどといった話は あまりなく、人それぞれ異なります。あの人には 当てはまっても自分には当てはまらないというこ とがたくさんあります。結局は自分という人間と 正面から向き合い、自問自答し、試行錯誤するし かないのです。その中で、「やってみて失敗して みる」という経験は本当に大事だと思うのです。 まだ失敗の責任を取らなくていい時期に、細かな 失敗をたくさんし、軌道修正し、また失敗するで もいいです。やっとのことうまく行ったその先 に、将来を生きる力が身についた自分がいるとい うのは想像に難くないことではないでしょうか。 ただし、失敗というのは不安です。その時にそば にいてあげられる「頼れる人」が必要です。その 頼れる人に家庭教師はなり得ると信じます。ここ でいう頼れる人とは、正しいこと、正解を教えて くれる人のことではありません。あなたが自分で 判断して行動し、その結果間違っていたとしても 味方でいてくれる人であり、助けてくれる人のこ とです。 長くなりましたが、参考になれば幸いです。 |
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