先生への質問集【愛知】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:1350名全1350件中、241件目から260件目を表示
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 次の20件 >>
▼教師ID:54643 /
りょう先生 / (愛知 / 男性 / 22歳 / 名古屋大学医学部在籍 / 時給2500円~) 自分の将来の選択肢を広げるため |
▼教師ID:54623 /
こういち先生 / (岐阜 / 男性 / 21歳 / 岐阜大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 1000円持っている人は100円のお菓子を買 うことができる。しかし、100円しか持っ ていない人は1000円の欲しいものを買う ことができない。 将来の選択肢はたくさんあって、今後の人 生でさらに増えていく。今は見えない道で も、数年後に自分が進みたい道というのが 見えてくるかもしれない。そのときの自分 が、1000円持っている人なのか、100円し か持っていない人なのか、というのは、今 、学生に平等に与えられた特権である"勉 強できる時間"というものをいかに利用す るかにかかっていると思う。 私はそれを信じて、意味があるかどうか分 からない"勉強"というものをしてきました 。結果的に自分の将来の夢に近づき、信じ てやってきて良かったと心から思います。 |
▼教師ID:45331 /
れお先生 / (愛知 / 男性 / 26歳 / 立教大学中退 / 時給2000円~) 自分の可能性を広げるためだよ。素敵な大 人になれるよ。 |
▼教師ID:54588 /
あや先生 / (大阪 / 女性 / 22歳 / 大阪大学在籍 / 時給1500円~) 勉強は1番コストパフォーマンスの良い将 来の生活を保障する方法です。運動や芸能 で大成するには生まれつきの能力やセンス が大きく関係しますが、勉強は努力で補え る部分がとても大きいのが特徴です。勉強 は選択肢を広げる手段であり、今やりたい ことがなかったとしても将来の自分への投 資になり得ます。 |
▼教師ID:54580 /
にしざわ先生 / (愛知 / 男性 / 22歳 / 名古屋大学在籍 / 時給2000円~) 勉強で身につく集中力や続ける力は、勉 強以外のスポーツとか仕事にも生きてい くと思うと伝えます。 |
▼教師ID:54562 /
よこけん先生 / (愛知 / 男性 / 24歳 / 名古屋工業大学在籍 / 時給3000円~) 今はまだよくわからないと思います ただ人生をもっと楽しみたいなら勉強が必要です 僕が中学生の時は受験のため、社会で必要だからと周りから言われたからやっていました。 でも勉強して社会を知っていくうちに自分はこんなことができるのかとか気づきが沢山あってその中で自分がやりたいことに気づけて今では勉強しといてよかったなって思うことがいっぱいあります! |
▼教師ID:54536 /
タカヤ先生 / (愛知 / 男性 / 22歳 / 愛知大学在籍 / 時給1500円~) 例えば数学では数学で学んだ公式は日常生活で使わなくても、その過程で学んだ論理的思考力は人と議論するときに役立つと言ったように、知識そのものではなく考え方が生きていく上で重要であり、それを今学んでいると伝える。 |
▼教師ID:54528 /
レモン先生 / (愛知 / 女性 / 49歳 / 南山大学卒業 / 時給2000円~) 将来の選択肢を増やすため。基本の学力があれば、様々な資格にチャレンジすることができ職業の幅が広がります。 |
▼教師ID:54504 /
かたやま先生 / (愛知 / 男性 / 32歳 / 静岡大学大学院卒業 / 時給1800円~) 私の社会人経験から話すと思います。 設計の仕事に携わっていましたが、数学を使わ ない日はありませんでした。また、インターネ ット上の重要な情報はどんどん英語に置き換わ っていると感じています。 なりたい職業などを聞いた上で、どんな場面で 数学を使う必要があるかを説きます。農業です らパソコンを使い、生産量をコントロールして いる時代です。数学を使わない職業はほぼ無い といえるでしょう。 また、日常でどれくらい英語を使う様になって いくのか、例えば大学で読む論文は大体英語だ よ~とか教えてあげると生徒は驚いた様子を見 せています。 |
▼教師ID:54462 /
しゅん先生 / (愛知 / 男性 / 22歳 / 名古屋大学在籍 / 時給3000円~) 勉強した、ということは自分がやりたくないことでもやらなければいけないときはやることができる、という証明になる。勉強がどれほどできるか、よりも、自分がやりたくないことに対してもちゃんと取り組める、ということをアピールするため、というのが勉強をする理由です。 |
▼教師ID:54394 /
こーすけ先生 / (福岡 / 男性 / 24歳 / 産業医科大学在籍 / 時給3000円~) 自分が興味があるもの、なりたいと思う目 標を探そ! |
▼教師ID:54384 /
りょう先生 / (愛知 / 男性 / 24歳 / 岐阜聖徳学園大学在籍 / 時給2300円~) 勉強をできる人の方が社会で成功を収め、年収が高い傾向であることを伝える。 |
▼教師ID:54360 /
たくや先生 / (愛知 / 男性 / 29歳 / 兵庫県立大学 / 時給1300円~) 世の中の色々なものが勉強によってできているため。 |
▼教師ID:13012 /
やまもと先生 / (愛知 / 女性 / 33歳 / 名古屋大学 / 時給6000円~) 4で答えたように生徒に合わせてサポート します。 楽しく、理解できる喜びを味わえる授業を 受けることで気持ちはかわってくるはずで す! やらなきゃ!から、やりたい!に変えまし ょう! |
▼教師ID:41386 /
はやと先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学獣医学専修4年 / 時給2500円~) |
▼教師ID:54107 /
係長先生 / (愛知 / 男性 / 46歳 / 東京大学大学院 / 時給7000円~) 国語:日本語を読める・話せる・書けるように なるため 算数:計算できるようになるため 理科・社会:国語の前提知識になるのと、大人 になって人と話をする時に相手の説明が楽にな るように 英語:日本語を話さない人と仕事したり遊んだ りできるようにするため |
▼教師ID:54078 /
しゅうへい先生 / (愛知 / 男性 / 22歳 / 愛知教育大学在籍 / 時給1800円~) 将来の選択してを広げるために勉強をすると言います。 |
▼教師ID:54022 /
金ちゃん先生 / (愛知 / 男性 / 23歳 / 名古屋工業大学在籍 / 時給2000円~) 勉強をするといろいろな事が多面的に見えて面白いよ |
▼教師ID:54018 /
しゅうへい先生 / (愛知 / 男性 / 21歳 / 名古屋大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 今は、将来について考えてなくても勉強を することによって選択肢が増えてやりたい ことが見つかったときにやりたいこと学力 が不足してて、選択肢に入らないことを避 けるためにつらいけど今頑張ろう! |
▼教師ID:53998 /
ラシード先生 / (愛知 / 男性 / 35歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給2000円~) 生徒が将来なりたい職業などを聞き、それ に勉強がどう役立つかを説明する。 |
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 次の20件 >>