先生への質問集【神奈川】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:3213名全3213件中、1861件目から1880件目を表示
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▼教師ID:31987 /
TOBI先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 専修大学入学予定 / 時給2000円~) 正直、この質問に答えることは難しいで す。私自身勉強をしていて何度もそう思 いました。「良い就職先を見つけるため 」や「将来困らないように」などは大人 が言っているだけです。私は、「自分に 価値をつけるため」だと思っています。 小さいうちに【勉強の仕方】を学ぶこと で、成長してからの資格などを取るとき にかなり有利だと思うからです。(結局 それが「良い就職」に繋がると思うので すが) |
▼教師ID:31977 /
まえけん先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 早稲田大学 / 時給4000円~) 自分の将来のためではあるが、そんなの今じゃわからない。僕たち人生の先輩が勉強は大切だよ、と言っているのだから人生のたった短い期間。頑張ってみませんか。 |
▼教師ID:31976 /
タクマ先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) 勉強は、自分の可能性を引き出せるもの |
▼教師ID:31972 /
くぼた先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 帝京大学薬学部中退 / 時給2000円~) 大人になった時に自分がやりたいことを やる選択肢を多く持つために勉強はする んだよ! いろいろな知識があれば大人になった時 になんでもやりたいことができるように なるよ! というと思います。 |
▼教師ID:31948 /
ユウスケ先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2000円~) 自分が将来やりたいことが見つかったときそれをできるようにするため |
▼教師ID:31942 /
けいすけ先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 教科によって説明を変えますが、共通し て言えることは、その子の好きなことに 繋がるように説明をします。 |
▼教師ID:31939 /
さこ先生 / (埼玉 / 男性 / 26歳 / 慶応義塾大学在籍 / 時給2000円~) 勉強をしないと生活に困ると思う。漢字が読めなかったり、計算ができないなど。自分の生活をより円滑にするため。 |
▼教師ID:31931 /
HN先生 / (神奈川 / 男性 / 29歳 / 東京工業大学在籍(同大学院進学予定) / 時給2000円~) その生徒に合わせてその答えは変える必要があると思います。いい大学に入るために必要だったり、将来統計学などを学ぶための土壌として必要だったりとその答えは多岐にわたると思っています。 |
▼教師ID:31860 /
さや先生 / (神奈川 / 女性 / 28歳 / 明治大学春から / 時給2500円~) 中学受験なのか高校受験なのか大学受験なのかで、明らかに個々に目的は違うと思います。その生徒の事情にそって答えられたら。そして、受験でなくてもやはり勉強は生涯付き物で、勉強すればするほど自分自身が磨かれるんだということを伝えられたらと思います。一生懸命にやっている人はやはり最終的には人を惹きつけることが出来ると思います。実際に、私が一生懸命やっていると周りは本当に応援してくださいます。誰にも応援されなかったとしても、必ず自分自身や周りのためになります! |
▼教師ID:31856 /
キートン・ケン先生 / (東京 / 男性 / 61歳 / 上智大学卒業 / 時給2500円~) いま勉強するのは将来なりたい自分になるため の先行投資だよ。今は無駄のように見えること が将来きっと役に立つときがくる。そのときの ための準備をいま一緒にしよう。 |
▼教師ID:31851 /
みずき先生 / (神奈川 / 男性 / 29歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給4000円~) 勉強には学んだことがそのまま実生活に使えるも のとそのままでは使えないことがあります。高校 生活までのほとんどの勉強は後者に当たります。 ですが、それは無駄ということではなく、どのよ うに学んで記憶に定着させていったかというテク ニックがその後の、そのまま実生活に使える勉強 に役立ち人生が効率化します。 |
▼教師ID:31605 /
のってぃー先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 理想は自分の興味のある分野について勉 強していくことですが、まだそのビジョ ンが見えている人は少ないと思います。 僕も正直まだ見えていません。しかし、 勉強をすることで将来の選択肢が増えて いくことはたしかです。まずは目の前の 勉強をこなしながら、その中で自分のや りたいことを見つけられればいいかなと 思います。 |
▼教師ID:31814 /
Hiroki S.先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 慶應義塾大学理工学部在籍 / 時給1000円~) 将来の夢が決まっておらず悩んでいる人には、 ここから数年間苦しみながらでも勉学に励む事で、残りの人生を楽にするため 将来の(主に理系的な)夢がある人には それを達成するための下地作り など、人によって様々に変えはしますが、基本的には未来の方に視点を向けて大きな目標に向かってやってもらいたいです。 |
▼教師ID:31796 /
T先生 / (埼玉 / 男性 / 26歳 / 慶應義塾大学法学部在籍 / 時給1700円~) 勉強は、将来自分がなりたいもの、やり たいことを見つけるための手助けになり ます。また、それらが見つかったときに 、それらを達成するために必要になるも のだからです。 |
▼教師ID:31776 /
しん先生 / (神奈川 / 男性 / 29歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給4500円~) 自分が勉強してきて得したと思ったことを説明します。 |
▼教師ID:31733 /
田代夏輝先生 / (神奈川 / 男性 / 27歳 / 青山学院大学在籍 / 時給3000円~) 私の指導方針においては生徒の興味関心が何よりも中心になるものです。 日頃から将来の夢や気になる社会の話、ニュースなど、一見「勉強」とは関係のないようなことについても生徒と意見を交えたり、また学生の先輩として私の経験を伝えることが生徒が目標を見失わない、言い換えれば興味関心がなくなってしまう自体を避けることにつながります。常に将来の夢、志望校に向けて必要なことを努力し、またそれを自覚させる指導を心がけています。 |
▼教師ID:31349 /
りょうた先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給3000円~) 生徒のやりたいことなど聞き、それを叶 えるための大学に進学する必要性などを 話した後で、そのためには勉強して学力 向上する必要がある。 |
▼教師ID:22032 /
ふみかわず先生 / (神奈川 / 女性 / 29歳 / 順天堂大学医学部在籍 / 時給2500円~) 生きる選択肢を増やすため。 |
▼教師ID:31649 /
だいき先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 勉強した内容がそのまま活かされない場合もあるけど、勉強することで、自分で考える力が身につく。それが将来大人になってから、日常生活や仕事で必ず役に立つということを伝えます。 |
▼教師ID:31621 /
ひろき先生 / (神奈川 / 男性 / 27歳 / 慶應義塾大学経済学部在籍 / 時給2000円~) 勉強内容によっては、将来役に立たないものももちろんあります。ではなぜそのようなものもテストのために必死にやるのか。自分は頑張ることの訓練だと思います。学生時代に得た知識より、必死に頑張ったという自信が役に立つのではないかなと思います。 |
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